中學(xué)同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文

1、中學(xué)同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文中學(xué)同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文邀請(qǐng)函 中學(xué)同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文中學(xué)同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函范文親愛(ài)的老同學(xué)！如今，你是否還記得那個(gè)夏日，那個(gè)離別傷感的 日子，還有那些流淚的傾訴，纏綿的依戀，強(qiáng)忍的酸楚，無(wú)望的憧憬 還記得我們的中學(xué)時(shí)光嗎？還記得我們?cè)餐瑩碛械臏剀巴隆⒓兦闅q 月嗎 往事雖不堪回首，但仍溫馨如昨！親愛(ài)的同學(xué)，自 年初夏一 別，我們天各一方，分散四海，荏苒不惑年，當(dāng)年同窗今散四方，在 經(jīng)歷了現(xiàn)實(shí)生活的錘煉之后，我們磨礪去了些許幼稚，帶走了些許淘 氣，但 同學(xué) 這是久遠(yuǎn)的稱(chēng)謂，或許你感到陌生，不知能否喚醒你冰 凍的記憶。我們一直相信：無(wú)論你回到故里，或遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)；無(wú)論你人生輝煌，或

2、不盡人意；也無(wú)論你多么閑暇，或何等繁忙；甚至失意，甚至 沮喪你終究不會(huì)忘記曾經(jīng)的那么一些人，一些事.那教學(xué)樓、那操 場(chǎng)、那母校的晨鈴，還有同學(xué)的情誼。因?yàn)樵诓黄椒驳臍q月里同一個(gè) 理想激勵(lì)著我們，我們?cè)ο喟?，擁有共同美好的時(shí)光我們相遇、相識(shí)、相知和相伴。我們?cè)?jīng)嬉戲過(guò)孩提的無(wú)猜；騷動(dòng)過(guò)少年的煩惱； 放縱過(guò)青春的激情；追逐過(guò)浪漫的友情；蘊(yùn)藏過(guò)暗戀的甜蜜.這一切已 成永恒的記憶。 也許，你把這一切都冰封收藏，悄悄期待著重逢的春 光。我們和你一樣，多少次夢(mèng)里相聚，多少次心馳神往，更有明天即將來(lái)臨，卻難得和你相逢 的感傷，但感傷何用？我們要行動(dòng)！讓我們暫 時(shí)拋開(kāi)塵世的喧囂，掙脫身邊的煩惱，走到一起，

3、盡情享受老同學(xué)的 溫馨，去看看久違的面孔，聽(tīng)聽(tīng)記憶中的聲音，說(shuō)說(shuō)離別后的思緒， 談?wù)動(dòng)亚?，在融融的同學(xué)情中回首往事，暢想明天，交流感悟，相互 鼓舞 讓心棲息，忘卻憂傷，讓我們的同學(xué)之誼恒久永遠(yuǎn)永遠(yuǎn) 相遇是 一種緣分，相逢更是一種機(jī)會(huì) 來(lái)吧! 親愛(ài)的同學(xué)，我們很想約你 . 帶上 你的思念，帶著我的追逐，讓我們?cè)俅蜗喾辏屛覀兌紒?lái)珍惜這次機(jī) 會(huì)，再次重溫學(xué)生時(shí)代的美好時(shí)光 讓我們放走心中的希望，期待人生 的第二次握手，相聚在家鄉(xiāng)。 在此, 我們誠(chéng)邀你參加，我們想：這樣 難得的歡聚，會(huì)因你的缺席而黯然失色，更令我們黯然神傷 ! 來(lái)吧，親 愛(ài)的同學(xué)，讓我們?cè)俅蜗嗑郏瑘A一個(gè)青春年少時(shí)未曾實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)，了一

4、段青春年少時(shí)未能實(shí)現(xiàn)的緣，續(xù)一份今生今世永難忘懷的同學(xué)情 此 致： 祝你及全家幸?？鞓?lè) ! 身體健康，萬(wàn)事如意 ! 并預(yù)祝同學(xué)聚會(huì)圓滿(mǎn) 成功。 盼望你早作安排，如期赴約，并請(qǐng)盡快給予回復(fù)。中學(xué)同學(xué)聚 會(huì)邀請(qǐng)函范文 相關(guān)內(nèi)容 :201X 年新年聯(lián)歡晚會(huì)邀請(qǐng)函親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：一元復(fù)始，萬(wàn)象更新，XX年即將過(guò)去，新年的鐘聲就要敲響。值此辭舊迎新之際，中財(cái)人齊聚一堂，共同分 享一年的收獲，開(kāi)啟嶄新的旅程。201X元旦晚會(huì)邀請(qǐng)函范文 尊崇的各位指導(dǎo)，教員：新年的鐘聲即將敲響，新的一年正欣悵 然向我們走來(lái)。紅梅爛漫，為我們帶來(lái)春天的消息 ; 雪花飄灑，為我們 送來(lái)春天的祝福。25 年畢業(yè)紀(jì)念聚會(huì)邀請(qǐng)

5、函全體同學(xué)：親， 25年，曾經(jīng)意氣風(fēng)發(fā)，記得青青校園 , 當(dāng)年如花 似玉，如今人到中年。秋高氣爽，丹桂飄香，思君心切，登高以望。 值此同學(xué)畢業(yè) 25 周年之際，我們 同學(xué)會(huì)全體會(huì)員誠(chéng)邀省內(nèi)外全體同 學(xué)，有車(chē)的開(kāi)車(chē)，無(wú)車(chē)的坐車(chē)，攜著老。最新邀請(qǐng)函格式與模板邀請(qǐng)函格式在一般情況下，邀請(qǐng)有正式與非正式之分。非正式的 邀請(qǐng)，通常是以口頭形式來(lái)表現(xiàn)的。相對(duì)而言，它顯得要隨便一些。 正式的邀請(qǐng)，既講究禮儀，又要設(shè)法使被邀請(qǐng)者備忘，故此它多采用 書(shū)面的形式，即洛陽(yáng)禮儀活動(dòng)邀請(qǐng)函的形式。二十周年同學(xué)聚會(huì)邀請(qǐng)函親愛(ài)的同學(xué)們：二十寒暑各殊途，三年同窗曾忘否。多少青澀多 少怨，相聚一笑泯情愁。自從 年夏畢業(yè)，至今已

6、20載。附送：中學(xué)后勤工作計(jì)劃范文中學(xué)后勤工作計(jì)劃范文一、工作思路201X年后勤工作的基本思路是：圍繞一個(gè)中心，搞好兩個(gè)服務(wù)，抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，全面開(kāi)展五講。圍繞一個(gè)中心，即后勤工作要始終圍繞教學(xué)這個(gè)中心。搞好兩個(gè)服 務(wù)，一是搞好為教育教學(xué)的服務(wù)，為教育教學(xué)創(chuàng)造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務(wù)，解決師生的后顧之憂，讓師生們以旺盛的精力 投入到教學(xué)活動(dòng)中去，為全面提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗。 抓好兩項(xiàng)學(xué)習(xí)，即政治理論學(xué)習(xí)和學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的學(xué)習(xí)。全面開(kāi) 展五講，即講大局，講團(tuán)結(jié)，講奉獻(xiàn)，講文明，講實(shí)干。二、工作目標(biāo) 本年度后勤工作的總體目標(biāo)是：做到三個(gè)確保、三個(gè)力爭(zhēng)。 三個(gè)確保是：確保校園

7、環(huán)境建設(shè)及教育教學(xué)、辦公生活用品的維護(hù)、維修、采 購(gòu)、保管、供應(yīng)及時(shí)到位 ; 確保學(xué)校財(cái)務(wù)管理規(guī)范、精細(xì)，帳物相符 ; 確保學(xué)校水、電正常供應(yīng)。 三個(gè)力爭(zhēng)是：力爭(zhēng)進(jìn)一步完善服務(wù)設(shè)施 ; 力爭(zhēng)進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量 ; 力爭(zhēng)進(jìn)一步 提高服務(wù)效益。三、工作措施1. 加強(qiáng)后勤職工的思想建設(shè)，樹(shù)立管理育人，服務(wù)育人的思想。201X年，學(xué)校后勤要堅(jiān)持服務(wù)育人、管理育人的原則，全面優(yōu)化后勤管理，要讓后勤工作人員樹(shù)立育人的觀念和服務(wù)的觀念，后勤人員要 利用與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)，以身立教，對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)教育、愛(ài)護(hù)公物 教育、保護(hù)環(huán)境教育、艱苦奮斗教育等。為了提高管理育人、服務(wù)育 人的質(zhì)量，本學(xué)年在后勤職工思想建設(shè)方面

8、的主要舉措是：認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)教職工例會(huì)對(duì)后勤工作的各項(xiàng)要求，增強(qiáng)服 務(wù)意識(shí)，提高服務(wù)質(zhì)量。 認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，提高自身修 養(yǎng)，愛(ài)崗敬業(yè)，吃苦耐勞。樹(shù)立為師生服務(wù)的思想，不斷提高職業(yè)道 德水準(zhǔn)。 認(rèn)真落實(shí)精細(xì)化管理的各項(xiàng)要求，為教育教學(xué)創(chuàng)造優(yōu)良條 件，在搞好服務(wù)的過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，貢獻(xiàn)自己的力量。加強(qiáng)校產(chǎn)管理，健全校產(chǎn)電子、紙質(zhì)檔案 嚴(yán)格材料購(gòu)進(jìn)，材料領(lǐng) 出制度，非易損耗品領(lǐng)出新的，必須收回舊的。 年終對(duì)庫(kù)房進(jìn)行盤(pán) 點(diǎn)，做到帳物相符。 無(wú)論固定資產(chǎn)還是易損耗品，均形成檔案，物品 的入庫(kù)、出庫(kù)嚴(yán)格登記手續(xù)。 規(guī)范健全校舍檔案一、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。第3

9、頁(yè)共9頁(yè)1、組織本部門(mén)員工認(rèn)真學(xué)習(xí) 十八大 文件，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化 職業(yè)道德教育，增強(qiáng)責(zé)任感，進(jìn)一步提高員工的服務(wù)意識(shí)和業(yè)務(wù)素 質(zhì)，以勝任形勢(shì)的發(fā)展和工作的需要。2、堅(jiān)持管理育人、服務(wù)育人的方向，倡導(dǎo) 勤思、務(wù)實(shí)、高效、 優(yōu)質(zhì) 的工作作風(fēng)，讓全體后勤人員認(rèn)識(shí)學(xué)校后勤工作的重要性，解放 思想，實(shí)事求是，逐步養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，以高度的責(zé)任感、緊迫 感和主人翁意識(shí)投入到工作中來(lái)。3、聯(lián)系校本實(shí)際，完善各項(xiàng)制度，制定實(shí)施細(xì)則。依據(jù)后勤工作復(fù)雜性、周期性、突擊性、艱苦性的工作實(shí)際，本著目標(biāo)指向明 確、任務(wù)要求合理、責(zé)任權(quán)利清晰，職責(zé)界定規(guī)范、運(yùn)作過(guò)程有序、 操作手續(xù)完備、檢查督促有據(jù)、考核獎(jiǎng)懲分明的

10、原則，進(jìn)一步完善各 項(xiàng)規(guī)章制度，制定相應(yīng)的實(shí)施細(xì)則、完善考評(píng)機(jī)制，加強(qiáng)過(guò)程管理。4、通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式廣泛征求師生員工對(duì)工作人員服務(wù)態(tài)度， 服務(wù)質(zhì)量的意見(jiàn)和要求，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)與相關(guān)部門(mén)和相關(guān)人員溝 通，避免類(lèi)似問(wèn)題再度發(fā)生。二、抓好常規(guī)管理，提升服務(wù)質(zhì)量，打造立體后勤1、加強(qiáng)學(xué)校的財(cái)物管理，尤其是學(xué)校財(cái)產(chǎn)的管理。進(jìn)一步完善購(gòu) 物、保管、使用等財(cái)產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相 符，帳帳相符 ; 完備購(gòu)物申請(qǐng)、進(jìn)出庫(kù)手續(xù)，保管責(zé)任到人。本學(xué)期將 著手對(duì)學(xué)校全部財(cái)產(chǎn)進(jìn)行登記、造冊(cè)、統(tǒng)計(jì)、量化、存檔等工作，強(qiáng) 化財(cái)產(chǎn)管理，使學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細(xì)化、專(zhuān)業(yè)化，嚴(yán) 防學(xué)校財(cái)產(chǎn)的流失

11、。2、加強(qiáng)對(duì)固定財(cái)產(chǎn)增減工作的管理，認(rèn)真執(zhí)行有關(guān)規(guī)定，定期定 時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)的核對(duì)工作，做到帳、物相符，要根據(jù)固定財(cái)產(chǎn)增減 的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)登記入帳，需報(bào)損的應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定及填報(bào)固定資 產(chǎn)報(bào)損表，上報(bào)有關(guān)部門(mén)審批。3、加強(qiáng)對(duì)低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進(jìn) 一步規(guī)范維修工作的程序，堅(jiān)持實(shí)行公物巡查檢修制度，做到主動(dòng)檢 查、及時(shí)維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費(fèi)。對(duì)各班級(jí)、各部門(mén)、各專(zhuān)業(yè)教 室公物實(shí)行登記承包管理，落實(shí)損壞賠償制度，把公物的損壞維修、 賠償與班級(jí)和班主任考核評(píng)比掛鉤。4、與學(xué)工部、專(zhuān)業(yè)部配合，切實(shí)加大校園各班保潔區(qū)的管理力 度，加強(qiáng)督查，加強(qiáng)班級(jí)衛(wèi)生保潔活動(dòng)的組織和指導(dǎo)，細(xì)

12、化各部位保 潔的任務(wù)和人員分配，砍保校園全天候整潔，同時(shí)通過(guò)各種形式向師 生員工進(jìn)行愛(ài)護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境的宣傳教育，在師生中營(yíng)造愛(ài)護(hù)公 物，愛(ài)護(hù)校園一草一木的輿論氛圍，積極開(kāi)展美化校園，亮麗校園的 活動(dòng)，把創(chuàng)建文明校園活動(dòng)和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起 來(lái)。5、積極探索食堂管理新機(jī)制，認(rèn)真貫徹膳食管理制度，加強(qiáng)食 品衛(wèi)生法落實(shí)力度，確保師生飲食安全，加強(qiáng)對(duì)食堂的成本核算， 對(duì)飯菜質(zhì)量、價(jià)格等實(shí)行嚴(yán)格的監(jiān)管，及時(shí)的提醒和必要的處罰。6、在推進(jìn)后勤服務(wù)社會(huì)化的過(guò)程中，特別要關(guān)注貧困學(xué)生，創(chuàng) 造勤工儉學(xué)服務(wù)工作崗位，使學(xué)生在為社會(huì)服務(wù)中切實(shí)體會(huì)到社會(huì)責(zé) 任感，同時(shí)也解決部分同學(xué)的生活困難問(wèn)題。三、

13、勤儉辦學(xué)，開(kāi)源節(jié)流，打造節(jié)約后勤1、精細(xì)管理，層層節(jié)約。要重點(diǎn)抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作， 制定水電作息時(shí)間表、制定宿舍空調(diào)使用管理規(guī)定，加大檢查力度， 確保措施落實(shí)到位，對(duì)長(zhǎng)明燈、長(zhǎng)流水現(xiàn)象予以曝光、并將檢查結(jié)果納入到文明辦公室評(píng)選、文明班級(jí)評(píng)選、班主任考核、個(gè)人績(jī)效考核 中。2、抓好購(gòu)物管理，大宗物資采購(gòu)采用招投標(biāo)形式，在各方面管好 用好每一分錢(qián)，凡是購(gòu)物必定貨比三家，盡量批發(fā)。同時(shí)抓好庫(kù)存物 資的管理，執(zhí)行各項(xiàng)用品信用登記制度，減少浪費(fèi)。3、超市、小賣(mài)部繼續(xù)采用公開(kāi)招租的辦法，努力為學(xué)校開(kāi)源節(jié) 流。四、強(qiáng)化安全工作，建設(shè)平安校園，打造高效后勤 進(jìn)一步加強(qiáng)綜 合治理工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管

14、理制度，牢固樹(shù)立安全無(wú)小事、責(zé) 任重于泰山的理念，健全落實(shí)治保安全的各項(xiàng)措施，加強(qiáng)治防安全和 交通安全教育，確保學(xué)校安全穩(wěn)定。做到組織落實(shí)，措施落實(shí)，行動(dòng) 落實(shí)。行政部每日巡查校園、每周發(fā)布巡查記載統(tǒng)計(jì)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí) 解決，杜絕隱患。開(kāi)學(xué)初，用廣播講話等手段對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行安全教 育，同進(jìn)加強(qiáng)對(duì)食堂、小賣(mài)部食品安全衛(wèi)生的督查，加強(qiáng)校園里各項(xiàng) 設(shè)施安全檢查與維修，確保校園安全無(wú)事故。后勤管理中心工會(huì)是一個(gè)新成立的工會(huì)，以鄧小平理論和 三個(gè)代 表 重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以 圍繞中心、服務(wù)大局、心想學(xué) 校、情系教工 為理念，積極配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作，積極參加學(xué)校組織 的一切活動(dòng)，不斷加強(qiáng)工會(huì)小組的

15、建設(shè)，以構(gòu)建和諧學(xué)校為主線，以 星級(jí)文明組室創(chuàng)建為抓手，充分發(fā)揮工會(huì)的橋梁、紐帶作用，不斷增 強(qiáng)小組的凝聚力和活力，為建設(shè) 和諧教育、和諧校園 作出自己的貢 獻(xiàn)。 在教育系統(tǒng)后勤改革不斷深入的背景下，后勤管理中心面臨的即 有新的發(fā)展機(jī)遇，也有發(fā)展中的問(wèn)題。如何抓住機(jī)遇，解決發(fā)展中的 問(wèn)題，是我們工作的中心。圍繞這個(gè)中心，工會(huì)要根據(jù)支部、行政的 工作目標(biāo)，通過(guò)有效的工作，提高職工的思想認(rèn)識(shí)，使職工正確認(rèn)識(shí) 和理解后勤改革的目的 ; 提高職工的綜合素質(zhì)，使之適應(yīng)新形勢(shì)下的工 作要求;維護(hù)職工的合理權(quán)益，切實(shí)推進(jìn)民主管理建設(shè) ; 組織開(kāi)展各項(xiàng) 活動(dòng)，增強(qiáng)職工的凝聚力。 要使職工對(duì)教育改革有正確的認(rèn)識(shí)

16、，就 要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)提高思想認(rèn)識(shí)。工會(huì)要根據(jù)新建立的黨支部制 定的學(xué)習(xí)計(jì)劃，在職工中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，工會(huì)干部要做努力學(xué) 習(xí)的帶頭人。 要提高職工的綜合素質(zhì)，首先要在職工中倡導(dǎo)愛(ài)崗敬 崗，做好本職工作，鼓勵(lì)職工自我學(xué)習(xí)，以多種形式幫助職工提高業(yè) 務(wù)能力。配合行政制定和完善崗位管理制度。 要切實(shí)做好職工權(quán)益 維護(hù)工作，工會(huì)應(yīng)當(dāng)順應(yīng)職工合理的要求，維護(hù)職工的正當(dāng)權(quán)益。要 認(rèn)真聽(tīng)取職工的意見(jiàn)、建議，了解職工的思想，關(guān)心職工的生活，建 立困難職工檔案。做好職工與領(lǐng)導(dǎo)之間的 橋梁 ，推進(jìn)民主管理建 設(shè)，建立職工代表大會(huì)制度。 要做好與職工切身利益有關(guān)的職工保 障工作如醫(yī)療保險(xiǎn)、體檢等，努力為職工提供良好的服務(wù)。根據(jù)單位 的實(shí)際情況，創(chuàng)造條件組織職工開(kāi)展