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文檔簡介

1、-作者xxxx-日期xxxx網(wǎng)絡(luò)研修的(個人研修計劃)【精品文檔】結(jié)合學(xué)校的校本研修安排和自己的實際情況，提交一份“個人校本研修計劃”作業(yè)。：（1）按照提供的表單工具模版來完成（模版見附件）；模板中藍色字體為說明性的文字，在填寫模板時可刪除；（2）結(jié)合自己的實際，設(shè)計合理、可行的個人校本研修計劃；字數(shù)不少于400字；（3）內(nèi)容必須原創(chuàng)，如出現(xiàn)雷同，視為無效。2.提示：按要求提交作業(yè)記15分。若未按要求提交或者提交的內(nèi)容有抄襲現(xiàn)象，此項考核記0分。  附件：表單工具個人校本研修計劃研修主題培養(yǎng)學(xué)生閱讀課外書籍的興趣研修目標1. 培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。2.通過研修,讓學(xué)生掌握一定的閱讀

2、方法,如猜讀,默讀,跳讀及好詞佳句的積累。3. 通過閱讀,讓學(xué)生增見識長學(xué)問，拓展思路，改變思維習(xí)慣，促進個人進步，消除學(xué)生寂寞，凈化學(xué)生心靈。4.通過閱讀文章,剖析故事中的人物性格,讓學(xué)生明白是非及做人的道理, 從而樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。學(xué)習(xí)內(nèi)容 新課程標準，小學(xué)語文教學(xué)法，兒童心理學(xué),各種文學(xué)名著及一些能夠激發(fā)學(xué)生閱讀興趣的書籍,一些能給學(xué)生傳遞正能力的書籍。實施計劃 1.引導(dǎo)學(xué)生看他們感興趣的, “好看”的書。2.通過講故事,創(chuàng)建圖書館等為孩子們營造良好的讀書氛圍。3.多給孩子推薦好的書籍,堅持讀書活動。4.教給孩子讀書的方法,讓他們在方法的使用中嘗試成功的喜悅5.利用班會課,創(chuàng)設(shè)豐富多樣的讀書活動,給足學(xué)生閱讀和交流的時間和空間,讓他們在總結(jié)經(jīng)驗的同時, 積累好詞佳句。6.學(xué)用結(jié)合,鼓勵學(xué)生把積累的好詞佳句用到自己的造句及習(xí)作中,讓學(xué)生享受閱讀之甘甜。預(yù)期成果 通過學(xué)習(xí),學(xué)生能喜歡上閱讀,并掌握一

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