關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)的活動方案范文

1、關(guān)于小學(xué)六一兒童節(jié)的活動方案范文未來的花朵，祝你節(jié)日快樂，好好學(xué)習(xí)，天天向上，快快長大。在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘，望你不畏艱險、克服困難、勇往直前！下面小編整理了小學(xué)六一兒童節(jié)的活動方案，歡迎參考借鑒！小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇一:20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨，為了讓我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、富有意義的兒童節(jié)，根據(jù)本校實(shí)際，現(xiàn)將慶?！傲弧眹H兒童節(jié)之“祖國好，家鄉(xiāng)美”系列主題活動作如下安排，望相關(guān)教師抓緊抓落實(shí)。一、活動主題:祖國好，家鄉(xiāng)美.二、活動目的:1.邀請家長參與學(xué)校、學(xué)生活動。使學(xué)校、家長、學(xué)生有一個相互交流的機(jī)會。2.舉行表彰儀式，使每位少先隊(duì)員感受到自己的光榮，

2、記住這個難忘的六一。3.各班組織各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。三、活動內(nèi)容:1.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。請一年級班主任于5月20日前完成學(xué)生入隊(duì)前的相關(guān)事宜。2.表彰優(yōu)秀學(xué)生，各班將優(yōu)秀學(xué)生名單于5月15日前上報少先隊(duì)大隊(duì)部。3.文藝匯演活動(1)每班準(zhǔn)備4個節(jié)目(節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等，同一種類節(jié)目不能超過兩個)，班主任、科任教師及音樂教師組織排練，于5月15日前將節(jié)目上報到少先隊(duì)大隊(duì)部。(2)學(xué)校定于5月22日下午進(jìn)行彩排。四、活動時間和地點(diǎn):20xx年5月29日學(xué)校操場五、參加人員要求:1.全校師生及其學(xué)生家長積極參與此項(xiàng)活動。2.各班做好各種形式

3、的表演準(zhǔn)備工作。六、活動步驟:1.校長講話。2.教管中心領(lǐng)導(dǎo)講話。3.少先隊(duì)員(畢業(yè)生)代表講話.4.村委會領(lǐng)導(dǎo)講話。5.新少先隊(duì)員入隊(duì)儀式。6.文藝演出。7.表彰儀式。七、注意事項(xiàng):1.注意個人環(huán)境、衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。2.各班班主任組織好各班學(xué)生，注意各項(xiàng)安全。3.安全管理員做好各種安全措施。小學(xué)六一兒童節(jié)活動方案篇二:一、指導(dǎo)思想一年一度的六一兒童節(jié)是全國少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過開展慶?！傲弧被顒樱龟?duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂，體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進(jìn)取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶?；?/p>

4、動順利進(jìn)行，特制定此方案。二、領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:三、活動內(nèi)容1、“迎六一”書畫比賽(1)一、二年級開展書法、繪畫比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交;三、四、五年級開展書法、繪畫、手抄報比賽，每班每項(xiàng)各選5份上交。(2)作品內(nèi)容以“六一節(jié)，我成長我快樂”為主題，也可寫健康向上的詩句、警句和格言等。參賽作品須在背面右下角用鉛筆寫上班級、姓名。(3)書法作品要求使用統(tǒng)一稿紙，一、二年級用鉛筆，三、四、五年級用鋼筆。繪畫、手抄報統(tǒng)一用8k畫紙。2、“慶六一”節(jié)目評選六一演出節(jié)目每班至少排練一塊，最多不超過兩塊;同年級節(jié)目類型不得重復(fù)，倡導(dǎo)師生合作演出;節(jié)目要求男女同臺、多人參加，拒絕個人節(jié)目。四、活

5、動時間和要求1、5月24日上午各類作品上交少先隊(duì)室，5月27日上午評選，過期不候。5月24日下午在學(xué)校五樓多媒體教室進(jìn)行六一節(jié)目的評比及選拔。2、各班于5月28日上午前從其余作品中選擇優(yōu)秀的張貼在教室外面兩個窗戶下的墻壁上，制成墻報，5月28日下午學(xué)校組織有關(guān)人員進(jìn)行評比。3、中午有利用午休時間在學(xué)校排練節(jié)目的，班主任寫出書面申請上報學(xué)校審批，由每天上午值班教師實(shí)際監(jiān)督掌控。五、獎勵設(shè)置1、書法、繪畫、手抄報(墻報)設(shè)獎:(1)個人設(shè)獎:14年級各年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎2名;5年級各項(xiàng)比賽分別設(shè)一等獎1名，二等獎3名，三等獎3名。(2)墻報設(shè)獎:14年級各年級分別設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名;5年級設(shè)一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。對于獲獎學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎勵，同時對于獲獎學(xué)生進(jìn)行拍照并張貼在宣傳欄。2、六一節(jié)目評選設(shè)獎: