學習部部長工作計劃格式

1、學習部部長工作計劃格式 【篇一】 一、跨院系講座 與在學科學問上有重合的院系共同舉辦一些講座，比如建筑系跟美術系，土木工程系與機械材料物理系等等，選好兩個學科之間的切合點，可以同時調動兩個院系的同學，這樣活動的勝利率就大大上升了。并且對提高同學們的學問面和學習愛好有很好的作用。 二、走進農村 在學校范圍內搞好活動的同時，我們可以延長到校外，走進農村。對農村的孩子們進行學問訓練以及介紹外面的生活，讓他們也更好地了解外面的世界，而不是處于一個閉塞的狀態(tài)。 三、十佳老師評比 在本學院范圍內進行十佳老師評比，由同學們投票角逐出秀的十名老師，由這十名老師代表學院在全校范圍內舉辦講座，學術部主要負責舉辦講

2、座的籌劃工作。講座的題材要符合現實社會和同學們日常生活以及大家多感愛好的話題，講座的形式要新奇，同時要有建筑學院自己的風格。 通過這個活動，盼望更多的師生了解我們建筑學院，熟悉我們建筑學院，也為我們自己樹立起一個品牌。 【篇二】 轉瞬間在同學會已經工作一年了，同學會的工作完全融入到了我的學習生活當中。雖然有些時候不得不放棄一些學習時間去做好同學會的工作，對學習產生了肯定的影響，但是學習的時間在其他方面是可以擠回來的，而工作機會卻是難得的。所以這一年的付出是有價值的，是值得我們懷念的。新的一學期，我們對于同學會的工作形式，工作流程已非常的熟識。為本學期的工作制定一個詳盡的方案，將有利于我們順當地

3、開展活動。作為學習部成員，本學期有了以下的工作方案。 一、指導思想 樂觀發(fā)揚團、奉獻、求實、創(chuàng)新精神，切實履行培育、監(jiān)督、服務、管理職能，為豐富同學課余文化生活，熬煉同學才能供應舞臺;努力創(chuàng)新工作方法，注意加強同學會的自身建設，提高同學會的工作效率和服務水平;努力提高同學自我管理成效，制造性地開展活動。 二、工作目標 做好橋梁紐帶作用，全心全意為同學服務，把我院同學會管理工作推上一個新的臺階。 三、工作要求: (一)培育仆人翁意識，全心全意為廣闊同學服務 同學會將以全心全意為廣闊同學服務為宗旨，以維護同學權益為依托，堅持求實、創(chuàng)新、開拓、進取的工作作風，通過合理的途徑，準時了解和反映同學們的愿

4、望和要求，關心同學解決實際困難，維護同學的合法權益，充分發(fā)揮院同學會的橋梁紐帶作用，切實把“自我服務”這一宗旨落到實處，從而使同學們能夠安心地在校學習、生活。 (二)進行校風，學風，文明禮儀的建設 皖江學院始終注意德育工作建設，全面提高廣闊同學的綜合素養(yǎng)是學校辦學的根本目的，也是同學們的自身要求。因此我們要加大力度進行宣揚，盡可能的開展一些能夠展現同學風采，拓展文化學問，提高思想深度，制造學習氛圍的活動。樂觀主動開展對內、對外溝通活動，加強與老師、同學的溝通。 1.對于同學們提出的問題以及問題的最終解決和落實工作，我們應做實做好。此外，我們還應具有敏銳的目光，不僅要努力解決同學們反映的問題，還

5、要變被動為主動，樂觀的去了解同學們面臨的各種問題，特殊是心理動態(tài)。我們可進行深化的調查并提出可行性看法，從而行之有效的解決好問題。 2.加強與老師的溝通，深刻了解學校建設和教學動態(tài)，從而更好的為同學服務。 3.加強與其他組織的聯系，從而更加完善學校管理，使同學會充分起到紐帶橋梁的作用。另外，還應做到各部門之間的工作目標的全都性，干部之間的友好性，工作態(tài)度的原則性，以及干部與同學之間的同等性與和諧性等。 【篇三】 部門建設 1、部門例會 溝通日常工作看法，布置活動任務。且在學年初，新干事初進學習部，簡單消失心情波動，如感到無法平衡工作與學習的關系，怯于表現自我，較少與他人溝通的狀況。部門內部須準

6、時找其溝通，鼓舞干事在工作和生活中遇到問題準時說出來，共享解決的閱歷與方法，培育整個部門成員對學習部的一種歸屬感。 2、活動總會議 在每個分活動后，準時思索消失的問題并做好相關總，通過總不足與優(yōu)點，群策群力，集思廣益，準時完善下場競賽工作。如在上學期，學習部實行的輪番體驗崗位制度就使得干事對各個工作崗位都有所熟識，在活動總會議上共享閱歷。 3、部門文化 本部門以“膽大心細，嚴厲活潑”為座右銘，注意部門成員在工作時不忘細節(jié)，嚴厲嚴謹的態(tài)度。生活中相互溝通，親切溫馨似家的氛圍。本學年，學習部將會更加著力于建設部門文化，打造精英團隊。 幫助兄弟部門工作 各個兄弟部門同屬于同學會大家庭，在歷年的演講賽

7、和辯論賽中，各兄弟部門賜予我們大力的關心。對于各兄弟部門的工作，我們也盡自己的努力幫助。信任通過兄弟部門間的互助，同學會成員關系將會更加親近融洽，同學工作會越做越好。 一、傳統(tǒng)活動 新生演講賽和高校生辯論賽這兩項是學習部具有悠久傳統(tǒng)和深厚底蘊的賽事。 (一)新生演講賽 “浙江師范高校新生演講賽”是由共青團浙江師范高校委員會主辦，浙江師范高校同學會學習部承辦的20xx級新生第一個重要賽事。是高校生跨進高校校內的第一個呈現自我、熬煉自我的大舞臺，是新生讓廣闊師生熟悉自己的平臺。這在活躍校內文化氛圍，使大一新生更快融入高校校內生活等方面都將起到很大的作用。在這學期的工作方案中，將從以下幾個方面做好演

8、講賽工作： 1.爭取競賽中每一個環(huán)節(jié)的到位 一場活動是否勝利，取決于工作人員的態(tài)度與工作過程中的零失誤。因此，在賽前，我們將依據任務的安排進行多次的模擬，例如計時組的按表訓練，計分組提前設定excel計算表格并用上年分數進行演練等。 2.規(guī)范競賽的每一個細節(jié) 細節(jié)打算整場競賽的流暢性、完整性，所以留意對競賽中可能遇到問題的規(guī)范就顯得尤為重要。因此，在賽前我們將依據每個分工區(qū)制定具體的細節(jié)檢查方案。例如，要制定具體的規(guī)章說明計時起于何時、最終何時，ppt的制作上是否有紕漏，文件上是否有錯別字等。 3.吸取往年的工作閱歷，針對往年演講賽工作中的難點制定新的方案。 (1)入場方式：由于校新生演講賽的

9、參加度很高，觀眾進場及競賽秩序維護是歷年來的工作中最難掌控的一部分。針對這個問題，今年的入場方式仍保持上年的三個入口，分別進出工作人員，選手和觀眾。(2)主持人溝通：往年與主持人的協(xié)調工作仍舊不夠充分，在初賽與復賽中都消失了主持人念錯評委名字及報錯分的現象，針對這種狀況，我們將制定一系列方法。例如：在賽前主持人提早到場進行開場彩排;統(tǒng)分工具及方式進一步完善，削減算錯分的可能;增加在溝通這方面的工作人員數量，查找更優(yōu)的溝通方式等。 (3)人員調度：為了維護好觀眾秩序，競賽許多部門人員的幫忙，但是工作人員過多工作席缺少也因此產生，對此我們將所需對工作人員數量通過模擬支配來確定，并適當增加工作席的數量。 4.即興演講 (1)為了提高即興演講的質量，本學期擬召開選手會議，通過對即興演講方面的學問及技能講解，讓選手更加注意即興演