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1、西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元第一節(jié)西師大版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級上冊第四單元第一節(jié) 1.計算下面各題。計算下面各題。 368+325-315 30480(24-8) 4735422.說說上面三題應(yīng)先算什么,再算什么,最后算什么?說說上面三題應(yīng)先算什么,再算什么,最后算什么?題沒有括號,應(yīng)先算乘法,再算加法,最后算減法;題沒有括號,應(yīng)先算乘法,再算加法,最后算減法;題有括號,應(yīng)先算小括號里面的減法,再算中括號題有括號,應(yīng)先算小括號里面的減法,再算中括號里面的除法,最后算括號外面的除法;里面的除法,最后算括號外面的除法;題只含有同級運算,應(yīng)從左到右依次計算。題只含有同級運算,應(yīng)從左到右依次計算。例例
2、1、買文具。、買文具。3.50元元/本本6.30元元/只只35元元/個個 63元元/個個 問題問題1:王老師用王老師用200元買了元買了3個籃球和個籃球和1個足球,個足球,還剩多少錢?還剩多少錢? 問題問題2:方方用方方用20元買了元買了3本筆記本和本筆記本和1支鋼筆,支鋼筆,還剩多少錢?還剩多少錢?筆記本筆記本說一說解題思路。說一說解題思路。 因為要算還剩多少錢,就應(yīng)先算出王老師一因為要算還剩多少錢,就應(yīng)先算出王老師一共用了多少錢,也就是共用了多少錢,也就是3個籃球的錢和個籃球的錢和1個足球個足球的錢,再從的錢,再從200元里減去一共用去的錢。元里減去一共用去的錢。 我們也可以從我們也可以從
3、200元里面依次減去買兩種元里面依次減去買兩種球各用去的錢,也得到還剩多少錢。球各用去的錢,也得到還剩多少錢。 請大家把這請大家把這4個綜合算式進(jìn)行比較,看看你個綜合算式進(jìn)行比較,看看你有什么發(fā)現(xiàn)有什么發(fā)現(xiàn)?(1)200-(35363)()(2)200-353-63 =200-(105+63) =200-105-63 =200-168 =95-63 =32(元)(元) =32(元)(元)(3)20-(3.53+6.3)()(4)20-3.53-6.3 =20-(10.5+6.3) =20-10.5-6.3 =20-16.8 =9.5-6.3 =3.2(元)(元) =3.2(元)(元)(1)和(
4、)和(2)這兩個算式是整數(shù)四則混合運)這兩個算式是整數(shù)四則混合運算,而(算,而(3)和()和(4)是小數(shù)四則混合運算。)是小數(shù)四則混合運算。 (1)和()和(3)的運算順序一樣,都是先算括號)的運算順序一樣,都是先算括號里面的,后算括號外面的。(里面的,后算括號外面的。(2)和()和(4)的)的運算順序一樣,都是先算乘法,再算減法。運算順序一樣,都是先算乘法,再算減法。猜一猜:猜一猜:小數(shù)四則混合運算的運算順序是怎樣的?小數(shù)四則混合運算的運算順序是怎樣的?小結(jié):小結(jié):小數(shù)四則混合運算的運算順序和整數(shù)四則混小數(shù)四則混合運算的運算順序和整數(shù)四則混合運算的運算順序相同。合運算的運算順序相同。 0.3
5、6 (6.1-4.6) 0.8憑借你掌握的整數(shù)四則混合運算的運算順序,說說這個憑借你掌握的整數(shù)四則混合運算的運算順序,說說這個算式我們又應(yīng)先算什么算式我們又應(yīng)先算什么,再算什么再算什么,最后算什么?最后算什么?應(yīng)先算小括號里的減法應(yīng)先算小括號里的減法,再算中括號里的乘法再算中括號里的乘法,最后算除法。最后算除法。=0.361.50.8=0.361.2=0.3 嘗試計算嘗試計算 先看看數(shù)學(xué)書和語文書的定價,然后先看看數(shù)學(xué)書和語文書的定價,然后算一算你們小組同學(xué)的數(shù)學(xué)書和語文書的算一算你們小組同學(xué)的數(shù)學(xué)書和語文書的總價一共是多少元?總價一共是多少元?說說下面各個算式的運算順序。說說下面各個算式的運算順序。62.52.5105.42.13.68.6(5.5-1.50.3)(2.50.40
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