通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)(一輪復(fù)習(xí))PowerPoint 演示文稿

1、.1第2章動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第1節(jié)通過神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)考綱考綱考情考情高考指數(shù)：高考指數(shù)：1.1.人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)和調(diào)節(jié)過程2.2.神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)神經(jīng)沖動(dòng)的產(chǎn)生和傳導(dǎo)3.3.人腦的高級(jí)功能人腦的高級(jí)功能考點(diǎn)一考點(diǎn)一反射和反射弧反射和反射弧考點(diǎn)二考點(diǎn)二興奮的傳導(dǎo)興奮的傳導(dǎo)（遞遞）探究高考探究高考 明確考向明確考向考點(diǎn)考點(diǎn)三三神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能目目錄錄反射是高等動(dòng)物神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式，分為非條件反射和條件反射兩種類型，下列實(shí)例中屬于非條件反射的是 ，屬于條件反射的是 。望梅止渴膝跳反射眨眼反射一朝被蛇

2、咬，十年怕井繩學(xué)生聽到鈴聲向教室奔跑知識(shí)梳理知識(shí)梳理考點(diǎn)一：考點(diǎn)一：反射反射和反射和反射弧弧1、反射、反射在在中樞神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)的參與下，動(dòng)物體或人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境內(nèi)外環(huán)境變化作出的變化作出的規(guī)律性應(yīng)答規(guī)律性應(yīng)答植物？一看是不是“先天性”：如果是先天性的(即生來就形成的)則為非條件反射，如果是后天性的則為條件反射。二看是否需要大腦皮層的參與：如果需要大腦皮層的參與則為條件反射，否則為非條件反射。技法提煉技法提煉反射類型的速判法反射類型的速判法2、反射弧的結(jié)構(gòu)與功能感受器神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)末梢和它所支配的肌肉或腺體知識(shí)梳理知識(shí)梳理反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)

3、的判斷反射弧中傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)的判斷技法提煉技法提煉(1)根據(jù)是否具有神經(jīng)節(jié)：有神經(jīng)節(jié)的是傳入神經(jīng)。神經(jīng)節(jié)如圖中的c。(2)根據(jù)突觸結(jié)構(gòu)：圖示中與“ ”相連的為傳入神經(jīng)(b)，與“ ”相連的為傳出神經(jīng)(e)。(3)根據(jù)脊髓灰質(zhì)結(jié)構(gòu)：與前角（膨大）相連的為傳出神經(jīng)，與后角（狹窄）相連的為傳入神經(jīng)。(4)切斷實(shí)驗(yàn)法：若切斷某一神經(jīng)，刺激外周段(遠(yuǎn)離神經(jīng)中樞的位置)，肌肉不收縮，而刺激向中段(近中樞的位置)，肌肉收縮，則切斷的為傳入神經(jīng)，反之則為傳出神經(jīng).7反射弧結(jié)構(gòu)異常對(duì)照興奮傳導(dǎo)興奮傳導(dǎo)結(jié)構(gòu)破壞對(duì)功能的影響結(jié)構(gòu)破壞對(duì)功能的影響感受器感受器傳入神經(jīng)傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)傳出神經(jīng)效應(yīng)器效

4、應(yīng)器既無感覺又無效應(yīng)既無感覺又無效應(yīng)既無感覺又無效應(yīng)既無感覺又無效應(yīng)既無感覺又無效應(yīng)既無感覺又無效應(yīng)只有感覺無效應(yīng)只有感覺無效應(yīng)只有感覺無效應(yīng)只有感覺無效應(yīng)感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞被破壞后，產(chǎn)生的結(jié)果相感受器、傳入神經(jīng)和神經(jīng)中樞被破壞后，產(chǎn)生的結(jié)果相同，但機(jī)理不同：感受器被破壞，無法產(chǎn)生興奮；傳人同，但機(jī)理不同：感受器被破壞，無法產(chǎn)生興奮；傳人神經(jīng)被破壞，無法傳導(dǎo)興奮；神經(jīng)中樞被破壞，無法分神經(jīng)被破壞，無法傳導(dǎo)興奮；神經(jīng)中樞被破壞，無法分析綜合興奮和向大腦傳導(dǎo)興奮。析綜合興奮和向大腦傳導(dǎo)興奮。興奮：動(dòng)物體或人體內(nèi)的某些組織或細(xì)胞感受外界刺激后，由相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)轱@著活躍狀態(tài)的過程。如圖為反射

5、弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是如圖為反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( () )A.A.伸肌肌群內(nèi)既有感受器又有效應(yīng)器伸肌肌群內(nèi)既有感受器又有效應(yīng)器B.B.參與反射弧的神經(jīng)元的細(xì)胞體不都在參與反射弧的神經(jīng)元的細(xì)胞體不都在b b中中C.C.若在若在處施加一個(gè)有效刺激，處施加一個(gè)有效刺激，a a處膜電位的變化為內(nèi)處膜電位的變化為內(nèi)負(fù)外正負(fù)外正內(nèi)正外負(fù)內(nèi)正外負(fù)內(nèi)負(fù)外正內(nèi)負(fù)外正D.D.在在處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射處施加刺激引起屈肌收縮屬于反射考點(diǎn)考點(diǎn)二：二：興奮的傳導(dǎo)興奮的傳導(dǎo)（遞遞）知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.興奮的傳導(dǎo)(1)完善下圖所示的興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)過程外正內(nèi)負(fù)K+外流外負(fù)內(nèi)正Na+

6、內(nèi)流局部電流動(dòng)作電位 電位差雙向傳導(dǎo)(2)興奮傳導(dǎo)過程中膜電位變化曲線分析ab段靜息電位， 開放；c點(diǎn)0電位，動(dòng)作電位形成過程中， 開放；cd段動(dòng)作電位， 繼續(xù)開放；de段 恢復(fù)形成；ef段靜息電位。K通道Na通道Na通道靜息電位K K+ +離子通道打開，此過程物離子通道打開，此過程物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體蛋白、不耗能，為協(xié)要載體蛋白、不耗能，為協(xié)助擴(kuò)散助擴(kuò)散NaNa+ +離子通道打開，此過程離子通道打開，此過程物質(zhì)從高濃度流向低濃度，物質(zhì)從高濃度流向低濃度，需要載體蛋白、不耗能，為需要載體蛋白、不耗能，為協(xié)助擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散.11細(xì)胞外液中細(xì)胞外液中K+、Na+濃

7、度改變對(duì)膜電位的影響濃度改變對(duì)膜電位的影響1 1、靜息電位是、靜息電位是K+K+的平衡電位。就是細(xì)胞內(nèi)的平衡電位。就是細(xì)胞內(nèi)K+K+向外擴(kuò)散向外擴(kuò)散達(dá)到平衡時(shí)的膜電位。細(xì)胞外達(dá)到平衡時(shí)的膜電位。細(xì)胞外Na+Na+的濃度改變通常不會(huì)的濃度改變通常不會(huì)影響到靜息電位。細(xì)胞外影響到靜息電位。細(xì)胞外K+K+的濃度上升，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)的濃度上升，導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)K+K+向外擴(kuò)散減少，從而引起靜息電位（絕對(duì)值）變小向外擴(kuò)散減少，從而引起靜息電位（絕對(duì)值）變小，反之靜息電位變大。，反之靜息電位變大。2 2、動(dòng)作電位的峰值是、動(dòng)作電位的峰值是Na+Na+的平衡電位。就是細(xì)胞外的平衡電位。就是細(xì)胞外Na+Na+向內(nèi)擴(kuò)散達(dá)

8、到平衡時(shí)的膜電位。細(xì)胞外向內(nèi)擴(kuò)散達(dá)到平衡時(shí)的膜電位。細(xì)胞外K+K+的濃度改變的濃度改變通常不會(huì)影響到動(dòng)作電位的峰值。細(xì)胞外通常不會(huì)影響到動(dòng)作電位的峰值。細(xì)胞外Na+Na+的濃度上的濃度上升，導(dǎo)致其向細(xì)胞內(nèi)的擴(kuò)散量增加，從而引起動(dòng)作電升，導(dǎo)致其向細(xì)胞內(nèi)的擴(kuò)散量增加，從而引起動(dòng)作電位的峰值增大，反之動(dòng)作電位的峰值減小。位的峰值增大，反之動(dòng)作電位的峰值減小。如圖顯示的是正常神經(jīng)元和受到一種藥物處理后的神經(jīng)元膜電位變化，則此藥物的作用可能是()A.阻斷了部分Na通道B.阻斷了部分K通道C.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)的釋放D.阻斷了部分神經(jīng)遞質(zhì)酶的作用解析解析用藥物處理后動(dòng)作電位小于正常時(shí)動(dòng)作電位，可推知Na內(nèi)

9、流減少，進(jìn)一步推測(cè)該藥物可能阻斷了部分Na通道，A正確。答案答案ANa濃度與膜電位曲線關(guān)系的分析方法濃度與膜電位曲線關(guān)系的分析方法(1)分析依據(jù)：動(dòng)作電位是由Na內(nèi)流形成的，只有足夠量的Na才會(huì)引起正常動(dòng)作電位的形成。(2)實(shí)例分析：如圖表示槍烏賊離體神經(jīng)纖維在Na濃度不同的兩種海水中受刺激后的膜電位變化情況，其中b表示的是在低濃度海水中的電位變化，因?yàn)镹a內(nèi)流不足，所以形成的電位差較小，不能形成正常的電位。技法提煉技法提煉2.興奮在神經(jīng)元之間的傳遞(1)突觸結(jié)構(gòu)與類型結(jié)構(gòu)：由 、 和 組成。主要類型：a. 型： ；b. 型： 。突觸前膜突觸間隙突觸后膜軸突細(xì)胞體軸突樹突(2)興奮傳遞的過程突

10、觸前膜 突觸間隙神經(jīng)遞質(zhì)突觸前膜突觸后膜化學(xué)信號(hào)(3)傳遞特點(diǎn)： ，只能從一個(gè)神經(jīng)元的 傳到下一個(gè)神經(jīng)元的 或樹突。原因是神經(jīng)遞質(zhì)貯存于突觸前神經(jīng)元內(nèi)，只能由 釋放，作用于 。單向傳遞軸突軸突突觸前膜突觸后膜.17單向傳遞可雙向傳導(dǎo)方向慢(有突觸延擱)快速度過程電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)電信號(hào)形式突觸神經(jīng)元(神經(jīng)纖維)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)在神經(jīng)元之間的傳遞在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞比較表興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和神經(jīng)元之間傳遞比較表思維診斷思維診斷(1)由于興奮具有雙向傳導(dǎo)的特點(diǎn)，所以在反射過程中，興奮在反射弧中的傳導(dǎo)也是雙向的( )(2)動(dòng)作電位形成過程中Na內(nèi)流的方式是主動(dòng)運(yùn)輸(

11、 )(3)神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量(2014重慶，6A)( )(4)神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，也可能抑制下一神經(jīng)元(2014江蘇，11B)( )(5)神經(jīng)肌肉接點(diǎn)的突觸間隙中有組織液(2012浙江，4B)( )(6)興奮傳遞過程中，突觸后膜上的信號(hào)轉(zhuǎn)換是電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)( )(7)神經(jīng)遞質(zhì)以胞吐的方式釋放至突觸間隙，該過程共穿過了0層生物膜，該過程的發(fā)生體現(xiàn)了生物膜具有一定的流動(dòng)性( )題組一靜息電位和動(dòng)作電位的特點(diǎn)及成因分析題組一靜息電位和動(dòng)作電位的特點(diǎn)及成因分析1.下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)外K、Na和Cl的敘述，錯(cuò)誤的是()A.Na與神經(jīng)細(xì)胞膜上興奮傳導(dǎo)有關(guān)B.人體血漿中

12、K的濃度比紅細(xì)胞中的高C.神經(jīng)細(xì)胞靜息電位形成的主要原因是K外流D.Na和Cl是形成哺乳動(dòng)物血漿滲透壓的主要無機(jī)鹽離子解題探究解題探究B題組二膜電位的測(cè)定題組二膜電位的測(cè)定3.將記錄儀(R)的兩個(gè)電極置于某一條結(jié)構(gòu)和功能完好的神經(jīng)纖維表面，如圖，給該神經(jīng)纖維一個(gè)適宜的刺激使其產(chǎn)生興奮，可在R上記錄到電位的變化。能正確反映從刺激開始到興奮完成這段過程中電位變化的曲線是()解析解析當(dāng)圖中的部位受刺激后，興奮先傳至左側(cè)的電極處，該處的膜電位變成外負(fù)內(nèi)正，而另一側(cè)的膜電位仍然是外正內(nèi)負(fù)，所以記錄儀指針會(huì)向左偏轉(zhuǎn)，當(dāng)興奮傳過后，左側(cè)電極的膜電位恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù)，所以記錄儀指針會(huì)恢復(fù)到原來的位置；之后興奮會(huì)

13、傳至右側(cè)的電極處，右側(cè)電極的膜電位會(huì)變成外負(fù)內(nèi)正，而左側(cè)的電位仍然是外正內(nèi)負(fù)，所以記錄儀指針會(huì)向右偏轉(zhuǎn)，當(dāng)興奮傳過后，右側(cè)電極的膜電位又恢復(fù)為外正內(nèi)負(fù)，所以記錄儀指針又會(huì)恢復(fù)至原來的位置。整個(gè)電位變化過程中兩個(gè)電極的膜電位差變化是：0右電極大于左電極0左電極大于右電極0。答案答案D4.下圖甲、乙是膜電位的測(cè)量示意圖，下列說法中描述的是圖甲的是()可以測(cè)量神經(jīng)纖維的動(dòng)作電位可以測(cè)量神經(jīng)纖維的靜息電位只觀察到指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)A. B. C. D.解析解析靈敏電流計(jì)的一極與神經(jīng)纖維膜外側(cè)連接，另一極與膜內(nèi)側(cè)連接(如圖甲)，此狀態(tài)下可以測(cè)得靜息電位，觀察到指針發(fā)生一次

14、偏轉(zhuǎn)；靈敏電流計(jì)的兩極都連接在神經(jīng)纖維膜外(或內(nèi))側(cè)(如圖乙)，可以測(cè)得動(dòng)作電位，可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。答案答案B神經(jīng)纖維上電位測(cè)定的方法神經(jīng)纖維上電位測(cè)定的方法(1)靜息電位的測(cè)量歸納提升歸納提升靈敏電流計(jì)一極與神經(jīng)纖維膜外側(cè)連接，另一極與膜內(nèi)側(cè)連接，只觀察到指針發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)(如圖甲)。兩極都與神經(jīng)纖維膜外側(cè)(或膜內(nèi)側(cè))相連接時(shí)，指針不偏轉(zhuǎn)(如圖乙)。(2)動(dòng)作電位的測(cè)量靈敏電流計(jì)的兩極都連接在神經(jīng)纖維膜外(或內(nèi))側(cè)，可觀察到指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。下面圖中a點(diǎn)受刺激產(chǎn)生動(dòng)作電位“ ”，動(dòng)作電位沿神經(jīng)纖維傳導(dǎo)依次通過“abcc右側(cè)”時(shí)靈敏電流計(jì)的指針變化如下：題組三興奮在神

15、經(jīng)元之間的傳遞過程分析題組三興奮在神經(jīng)元之間的傳遞過程分析5.下圖中乙圖是甲圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示意圖，丙圖是乙圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的放大示意圖。下列相關(guān)敘述中，正確的是()A.甲圖中興奮的傳遞方向是BAB.C處，細(xì)胞膜外電流的方向與興奮的傳導(dǎo)方向相同C.丙圖中物質(zhì)a的分泌與高爾基體和線粒體有關(guān)D.丙圖的b如果不能與a結(jié)合，則會(huì)引起突觸后神經(jīng)元抑制解析解析根據(jù)丙圖可知，神經(jīng)遞質(zhì)由A側(cè)的神經(jīng)元釋放，作用于B側(cè)的神經(jīng)元,因此可判斷甲圖中所示的興奮傳遞方向是AB，A錯(cuò)誤。興奮以局部電流的形式傳導(dǎo)到乙圖中的C處，興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向相同，與膜外的電流方向相反，B錯(cuò)誤。丙圖中的a是神經(jīng)遞質(zhì)，神經(jīng)遞質(zhì)的

16、分泌與高爾基體有關(guān)，且需要線粒體提供能量，C正確。丙圖的b是a的受體，如果a不能與b結(jié)合，則不能完成興奮的傳遞，不會(huì)引起突觸后神經(jīng)元興奮或抑制，D錯(cuò)誤。答案答案C6.如圖為突觸結(jié)構(gòu)和功能的模式圖，下列有關(guān)敘述不恰當(dāng)?shù)氖?)A.瞬間增大軸突末端細(xì)胞膜對(duì)Ca2的通透性會(huì)加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放B.過程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有流動(dòng)性C.過程表示神經(jīng)遞質(zhì)進(jìn)入突觸后膜所在的神經(jīng)元D.過程可避免突觸后膜持續(xù)興奮解析解析瞬間增大細(xì)胞膜對(duì)Ca2的通透性，會(huì)加速神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，A正確；由于神經(jīng)遞質(zhì)的釋放方式是胞吐，故神經(jīng)遞質(zhì)的釋放體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性，B正確；過程只能說明神經(jīng)遞質(zhì)能促進(jìn)鈉離子進(jìn)入突觸后膜，神經(jīng)遞質(zhì)并沒有進(jìn)入突

17、觸后膜所在的神經(jīng)元，C錯(cuò)誤；過程表示神經(jīng)遞質(zhì)重吸收進(jìn)入突觸前膜所在的神經(jīng)元，可避免突觸后膜持續(xù)興奮，D正確。答案答案C突觸影響神經(jīng)沖動(dòng)傳遞情況的判斷與分析突觸影響神經(jīng)沖動(dòng)傳遞情況的判斷與分析高考中常以藥物或有毒有害物質(zhì)作用于突觸為信息載體，考查對(duì)突觸后膜的興奮或抑制情況作出判斷以及原因分析的能力。重點(diǎn)掌握以下幾點(diǎn)：(1)正常情況下，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合引起突觸后膜興奮或抑制后，立即被相應(yīng)酶分解而失活。(2)突觸后膜會(huì)持續(xù)興奮或抑制的原因：若某種有毒有害物質(zhì)將分解神經(jīng)遞質(zhì)的相應(yīng)酶變性失活或占據(jù),則突觸后膜會(huì)持續(xù)興奮或抑制。歸納提升歸納提升(3)藥物或有毒有害物質(zhì)作用于突觸從而阻斷神經(jīng)沖動(dòng)

18、的傳遞，可能的原因有：藥物或有毒有害物質(zhì)阻斷神經(jīng)遞質(zhì)的合成或釋放；藥物或有毒有害物質(zhì)使神經(jīng)遞質(zhì)失活；突觸后膜上受體位置被某種有毒物質(zhì)占據(jù)，使神經(jīng)遞質(zhì)不能和后膜上的受體結(jié)合；藥物或有毒有害物質(zhì)使分解神經(jīng)遞質(zhì)與受體結(jié)合體的酶活性喪失，神經(jīng)遞質(zhì)不能與受體結(jié)合，突觸后膜不會(huì)產(chǎn)生電位變化，阻斷信息傳導(dǎo)。題組四綜合分析興奮的傳導(dǎo)和傳遞題組四綜合分析興奮的傳導(dǎo)和傳遞7.如圖甲、乙分別表示同一細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是()A.靜息電位是指之間的膜內(nèi)電位差B.興奮由圖甲部位傳導(dǎo)至圖乙部位時(shí)，不需要消耗能量C.圖乙的分泌物可能是某種激素D.圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位將化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換為電信號(hào)解析解析靜息電位是指膜

19、內(nèi)為負(fù)、膜外為正的電位，不能用之間的膜內(nèi)電位差表示，A錯(cuò)誤；興奮的傳導(dǎo)過程需要消耗能量，B錯(cuò)誤；圖乙表示分泌蛋白的分泌過程，而有些激素是分泌蛋白，C正確；圖甲傳導(dǎo)的興奮在圖乙部位將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為化學(xué)信號(hào)，在突觸后膜再轉(zhuǎn)換為電信號(hào)，D錯(cuò)誤。答案答案C8.如圖表示人體神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)。以下相關(guān)敘述中，正確的是()A.突觸一般不含有部位的結(jié)構(gòu)B.發(fā)生反射時(shí)，神經(jīng)沖動(dòng)在上以局部電流的形式雙向傳導(dǎo)C.只有興奮時(shí)，才能合成神經(jīng)遞質(zhì)D.神經(jīng)沖動(dòng)傳到部位時(shí)，電信號(hào)轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)信號(hào)解析解析突觸是由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜(可為樹突膜或神經(jīng)元的細(xì)胞體膜)構(gòu)成的，A錯(cuò)誤；發(fā)生反射時(shí)神經(jīng)沖動(dòng)在(神經(jīng)纖維)上以局部電流的形

20、式單向傳導(dǎo)，B錯(cuò)誤；神經(jīng)遞質(zhì)在突觸小體內(nèi)合成，儲(chǔ)存于突觸小泡中，當(dāng)突觸前神經(jīng)元興奮時(shí)，神經(jīng)遞質(zhì)會(huì)由突觸前膜釋放，C錯(cuò)誤。答案答案D9.將甲、乙兩個(gè)微電流計(jì)的兩極按下圖所示接在功能完好的神經(jīng)元(纖維)上，在a、b、c、d四個(gè)實(shí)驗(yàn)位點(diǎn)給予適宜強(qiáng)度的電刺激，下列有關(guān)指針偏轉(zhuǎn)情況的分析不正確的是()A.刺激a點(diǎn)，甲的指針一定偏轉(zhuǎn)2次B.刺激b點(diǎn)，甲的指針一定偏轉(zhuǎn)1次C.刺激c點(diǎn)，乙的指針一定偏轉(zhuǎn)2次D.刺激d點(diǎn)，乙的指針一定偏轉(zhuǎn)2次解析解析如果前一個(gè)神經(jīng)元釋放的是抑制性遞質(zhì)，則刺激a點(diǎn)，甲的指針只偏轉(zhuǎn)1次，A錯(cuò)誤。由于興奮只能從前一個(gè)神經(jīng)元傳遞到后一個(gè)神經(jīng)元，因此刺激b點(diǎn)，甲的指針只偏轉(zhuǎn)1次，B正確。

21、由于興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，因此，刺激c點(diǎn)或d點(diǎn)，乙的指針均會(huì)偏轉(zhuǎn)2次，C、D正確。答案答案A興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析興奮傳導(dǎo)與電流表指針偏轉(zhuǎn)問題分析(1)在神經(jīng)纖維上技法提煉技法提煉刺激a點(diǎn)，b點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流表指針發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激c點(diǎn)(bccd)，b點(diǎn)和d點(diǎn)同時(shí)興奮，電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)。(2)在神經(jīng)元之間刺激b點(diǎn)，由于興奮在突觸間的傳遞速度小于在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度，a點(diǎn)先興奮，d點(diǎn)后興奮，電流表發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)。刺激c點(diǎn)，興奮不能傳至a點(diǎn)，a點(diǎn)不興奮，d點(diǎn)可興奮，電流表只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)。.43誤區(qū)誤區(qū)1 1混淆離體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)混淆離

22、體和生物體內(nèi)神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)(1)離體神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)是雙向的。(2)在生物體內(nèi)，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動(dòng)只能來自感受器，因此在生物體內(nèi)，興 奮在神經(jīng)纖維上是沿反射弧方向單向傳導(dǎo)的。誤區(qū)誤區(qū)2 2混淆突觸與突觸小體混淆突觸與突觸小體(1)組成不同：突觸小體是神經(jīng)元軸突末端的膨大部分，其上的膜構(gòu)成突觸前膜， 是突觸的一部分；突觸涉及兩個(gè)神經(jīng)元，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后 膜，其中突觸前膜與突觸后膜分別屬于兩個(gè)神經(jīng)元。(2)信號(hào)轉(zhuǎn)變不同：在突觸小體上的信號(hào)變化為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)；在突觸中完 成的信號(hào)變化為電信號(hào)化學(xué)信號(hào)電信號(hào)。.44構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)化答題語句填充: . .反射感受器效應(yīng)器傳出神

23、經(jīng)末梢 Na+雙向單向突觸間隙大腦皮層題組六神經(jīng)調(diào)節(jié)綜合圖題組六神經(jīng)調(diào)節(jié)綜合圖 規(guī)范審答案例規(guī)范審答案例批閱答卷批閱答卷判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò) 查找誤區(qū)查找誤區(qū)評(píng)析矯正評(píng)析矯正辨析誤區(qū)規(guī)范審答辨析誤區(qū)規(guī)范審答 錯(cuò)因分析正確答案忽視關(guān)鍵詞“依次”未審清“ ” 對(duì) 和 區(qū)分不清 考慮問題不全面 膜外電位變化受體載體未看清題中靶細(xì)胞內(nèi)涵胰島A細(xì)胞控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞和進(jìn)行細(xì)胞間信息交流受體由正電位變?yōu)樨?fù)電位8、7、3考點(diǎn)考點(diǎn)三三神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)和人腦的高級(jí)功能解題探究解題探究知識(shí)梳理知識(shí)梳理1.神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)知識(shí)梳理知識(shí)梳理呼吸中身體平衡體溫調(diào)節(jié)樞2.人腦的高級(jí)功能把相

24、關(guān)內(nèi)容用線連接起來：深度思考深度思考：由某種生理現(xiàn)象推斷參與的神經(jīng)中樞考試專心答題時(shí) 聾啞人學(xué)習(xí)舞蹈 某同學(xué)跑步時(shí) 大腦皮層V區(qū)和W區(qū)(高級(jí)中樞)參與大腦皮層視覺中樞、言語區(qū)的V區(qū)、軀體運(yùn)動(dòng)中樞大腦皮層、小腦、下丘腦、腦干和脊髓題組一圖析神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)題組一圖析神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)1.如圖為神經(jīng)肌肉連接示意圖。黑點(diǎn)( )表示神經(jīng)元細(xì)胞體，表示神經(jīng)纖維。肌肉受到刺激不由自主地收縮，大腦也能產(chǎn)生感覺。下列說法錯(cuò)誤的是()A.大腦支配肌肉運(yùn)動(dòng)的興奮傳導(dǎo)途徑依次是B.肌肉受到刺激不由自主收縮的興奮傳導(dǎo)途徑依次是C.興奮只能由傳遞至而不能由傳遞至D.肌肉受到刺激，大腦產(chǎn)生感覺的興奮傳導(dǎo)途徑依次是解題探

25、究解題探究解析解析肌肉受到刺激不由自主地收縮是低級(jí)中樞反射的結(jié)果，不是由大腦皮層支配的，應(yīng)是經(jīng)過途徑完成反射；通過突觸結(jié)構(gòu)判斷，興奮在和兩個(gè)神經(jīng)元上的傳遞是單向的，只能由傳向；感覺的產(chǎn)生是興奮由上行至大腦皮層產(chǎn)生的。答案答案A2.下列實(shí)例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級(jí)中樞對(duì)低級(jí)中樞有控制作用的是()A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶C.大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D.意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制解析解析A項(xiàng)，針刺指尖引起縮手反射，只有低級(jí)中樞的調(diào)節(jié)；B項(xiàng)，短期記憶的多次重復(fù)可形成長(zhǎng)期記憶，是只有大腦參與的高級(jí)中樞調(diào)節(jié)；C項(xiàng)，言語區(qū)的調(diào)節(jié)只

26、是大腦高級(jí)中樞參與的活動(dòng)；D項(xiàng)，意識(shí)喪失的病人能排尿但不能控制，意識(shí)恢復(fù)后可控制，體現(xiàn)了大腦對(duì)脊髓排尿反射中樞的控制。答案答案D大腦皮層在神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)中的作用大腦皮層在神經(jīng)系統(tǒng)的分級(jí)調(diào)節(jié)中的作用大腦皮層是神經(jīng)系統(tǒng)中最高級(jí)的神經(jīng)中樞，其中包括軀體運(yùn)動(dòng)中樞、軀體感覺中樞、聽覺中樞、視覺中樞、嗅覺中樞和語言中樞等。大腦皮層中的高級(jí)中樞可以控制脊髓中的低級(jí)中樞，例如排尿中樞受大腦皮層的控制。但是，大腦皮層對(duì)低級(jí)中樞的控制也是相對(duì)的，一定條件下會(huì)失去對(duì)低級(jí)中樞的控制。歸納提升歸納提升題組二人腦高級(jí)功能的實(shí)例分析題組二人腦高級(jí)功能的實(shí)例分析3.科學(xué)家在研究大腦皮層某些區(qū)域(如圖)時(shí)，發(fā)現(xiàn)它與軀體運(yùn)動(dòng)

27、和語言活動(dòng)功能有密切的聯(lián)系,下列有關(guān)敘述科學(xué)的是()A.小腦內(nèi)存在許多維持生命必要的中樞，如呼吸中樞B.大腦皮層是調(diào)節(jié)機(jī)體活動(dòng)的最高級(jí)中樞C.S區(qū)受損，患者會(huì)得聽覺性失語癥D.H區(qū)受損，患者會(huì)得運(yùn)動(dòng)性失語癥解析解析呼吸中樞位于腦干；S區(qū)受損會(huì)得運(yùn)動(dòng)性失語癥；H區(qū)受損會(huì)得聽覺性失語癥。B4.下列實(shí)例分析正確的是()A.某人因意外車禍而使大腦受損，其表現(xiàn)癥狀是能夠看懂文字和聽懂別人談話，但卻不會(huì)說。這個(gè)人受損傷的部位是言語區(qū)的S區(qū)B.當(dāng)盲人用手指“閱讀”盲文時(shí)，參與此過程的高級(jí)神經(jīng)中樞只有軀體感覺中樞和軀體運(yùn)動(dòng)中樞C.當(dāng)專心作答試題時(shí)，參與的高級(jí)中樞主要有大腦皮層H區(qū)和S區(qū)D.某同學(xué)正在跑步，下丘

28、腦和腦干未參與調(diào)節(jié)解析解析從題干可知，患者能夠看懂文字，聽懂別人的談話，但不會(huì)講話，說明這個(gè)人受損傷的部位是言語區(qū)的S區(qū)，故A對(duì)；盲人在用手指觸摸盲文時(shí)，首先要接受盲文的刺激，產(chǎn)生感覺。答案答案A.57探究高考 明確導(dǎo)向1.(2014重慶，6)獲2013年諾貝爾獎(jiǎng)的科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了與囊泡運(yùn)輸相關(guān)的基因及其表達(dá)蛋白的功能，揭示了信號(hào)如何引導(dǎo)囊泡精確釋放運(yùn)輸物。突觸小泡屬于囊泡，以下相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A.神經(jīng)元中的線粒體為突觸小泡的運(yùn)輸提供了能量B.神經(jīng)元特有的基因決定了突觸小泡的運(yùn)輸方式C.突觸前膜的特定蛋白決定了神經(jīng)遞質(zhì)的釋放位置D.突觸小泡中運(yùn)輸物的釋放受到神經(jīng)沖動(dòng)的影響32145.58探究

29、高考 明確導(dǎo)向解析解析A項(xiàng)，突觸小泡的運(yùn)輸需要消耗能量(ATP)，這些能量主要由線粒體提供。B項(xiàng)，囊泡運(yùn)輸并非只有神經(jīng)元才具有，所以決定突觸小泡運(yùn)輸方式的基因并非神經(jīng)元所特有。C項(xiàng)，據(jù)題意可知，囊泡的運(yùn)輸及釋放運(yùn)輸物與特定基因表達(dá)的蛋白質(zhì)有關(guān)，因此，神經(jīng)遞質(zhì)在突觸前膜釋放的位置與特定的蛋白質(zhì)有關(guān)。D項(xiàng)，當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)至突觸前膜時(shí)，會(huì)刺激突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì)，從而使電信號(hào)轉(zhuǎn)化為化學(xué)信號(hào)。答案答案B32145.59探究高考 明確導(dǎo)向2.(2014江蘇，11)下列關(guān)于神經(jīng)興奮的敘述，正確的是()A.神經(jīng)元受到刺激時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)就會(huì)釋放出來B.神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合,也可能抑制

30、下一神經(jīng)元C.興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是雙向的D.神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na的內(nèi)流是形成靜息電位的基礎(chǔ)32145.60探究高考 明確導(dǎo)向解析解析A項(xiàng)，神經(jīng)元受到刺激后，只有當(dāng)興奮傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí)，貯存于突觸小泡內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)才能被釋放到突觸間隙，作用于突觸后膜。B項(xiàng)，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合后，可能引起下一神經(jīng)元興奮或抑制。C項(xiàng)，由于突觸部位興奮的傳遞是單向的，決定了興奮在反射弧中的傳導(dǎo)是單向的。D項(xiàng)，神經(jīng)元細(xì)胞膜外Na的內(nèi)流是形成動(dòng)作電位的基礎(chǔ)，靜息電位形成的基礎(chǔ)是K的外流。答案答案B32145.61探究高考 明確導(dǎo)向3.(2014海南，15)當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄到電位變化過程。據(jù)圖判斷下列相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是()A.感受器位于骨骼肌中B.d處位于傳出神經(jīng)上C.從a到d構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧D.牽拉骨骼肌時(shí)，c處可檢測(cè)到神經(jīng)遞質(zhì)32145.62探究高考 明確導(dǎo)向解析解析由圖可知，當(dāng)快速牽拉骨骼肌時(shí)，會(huì)在d處記錄到電位變化過程。感受器位于骨骼肌中，A正確。傳入神經(jīng)元的細(xì)胞體在灰質(zhì)以外，d處位于傳出神經(jīng)上，B正確。從a到d沒有效應(yīng)器，不能構(gòu)成一個(gè)完整的反射弧，C錯(cuò)誤