教師個人支教工作計劃范本(完整版)

1、教師個人支教工作計劃范本(完整版)方案編號：yt-fs-4302-52老師個人支教工作方案范本(完好版)according to the actual situation, through scientific prediction, weighing the objective needs and subjective possibilities, the goal to be achieved in a certain period in the future is put forward深思遠(yuǎn)慮目營心匠think far and see, work hard at heart老師個人支教

2、工作方案范本(完好版)備注：該方案書文本主要依據(jù)實際狀況，通過科學(xué)地預(yù)報，權(quán)衡客觀的需要和主觀的可能，提出在將來肯定時期內(nèi)所到達(dá)的目的以及實現(xiàn)目的的必要途徑。文檔可依據(jù)實際狀況進展修改和用法。本學(xué)期，作為一名一般的英語老師，我榮耀地成為了*縣*中學(xué)的支教老師。校領(lǐng)導(dǎo)一番語重心長的談話，使我深深地認(rèn)識到支教的重大意義，感受到肩上所擔(dān)負(fù)的任務(wù)之重。為了使我的支教工作能順當(dāng)?shù)亻_展，特將本次支教工作做方案如下：一、指導(dǎo)思想堅持以“三個代表重要思想為指導(dǎo)，充分發(fā)揮縣直學(xué)校訓(xùn)練資源優(yōu)勢和縣級以上學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手政治素養(yǎng)高、業(yè)務(wù)力量強、教學(xué)效果好的優(yōu)勢，加大對農(nóng)村地區(qū)訓(xùn)練扶貧力度，促進中小學(xué)老師隊伍整體

3、程度的進步，實現(xiàn)根底訓(xùn)練的平衡化進展。二、工作原那么1、遵守師德標(biāo)準(zhǔn)。2、敬業(yè)愛崗、愛校如家、愛生如子。3、杰出的完成支教學(xué)校所交給我的任務(wù)。4、爭做師德標(biāo)兵、教學(xué)骨干，真正到達(dá)支教目的。5、與支教學(xué)校相互學(xué)習(xí)。三、支教詳細(xì)做法(1)依據(jù)學(xué)校需要，服從領(lǐng)導(dǎo)支配工作支教，不僅是去展現(xiàn)自己訓(xùn)練教學(xué)特色和程度，更重要的是給所支教學(xué)校的教師帶去他們需要的東西，對他們能有所啟發(fā)，有所關(guān)心，促進老師的專業(yè)程度的提升;是給所支教班級的同學(xué)帶去更豐富的閱歷、更開闊的視野，促進同學(xué)的成長。因此，在開展工作前，肯定要理解所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)需要什么，然后再有方案性和針對性地支配工作。1、先理解所支教學(xué)校的

4、各項規(guī)章制度和工作守那么，以使自己能很快地融入到所支教學(xué)校的環(huán)境中。2、在仔細(xì)貫徹縣訓(xùn)練局和進修學(xué)校“名師支教的精神的同時，找所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)任務(wù)，以便有針對性地開展自己的支教工作。3、與所支教學(xué)校的教師座談，聽取他們的聲音，再確定自己示范課和專題講座的內(nèi)容。4、找所支教班的班主任理解該班的狀況，比方班風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點、教學(xué)進度、同學(xué)的學(xué)問根底、力量程度等，并征求班主任的看法，確定三天中我的訓(xùn)練和教學(xué)工作重點。(2)仔細(xì)預(yù)備扎實工作支教工作時間很短，卻滿載著上級領(lǐng)導(dǎo)的信任、本校領(lǐng)導(dǎo)的重托和所支教學(xué)校師生的期盼。因此，短短時間內(nèi)的每一份工作都要細(xì)心預(yù)備。1、仔細(xì)備課注重課堂的實效支教講的示范課不是

5、觀摩課也不是競賽課，不需要刻意的雕琢，而要立足教師和同學(xué)的實際，上同學(xué)聽得懂、學(xué)得會的課，上教師們看得明、學(xué)得來的課。一句話，要上實實在在的常規(guī)課。因此，備課的環(huán)節(jié)要精益求精，要既備教材、教法，還要備同學(xué)、備教師。2、仔細(xì)寫稿注重講座的有用做一次專題講座，這是上級給每一位支教教師提出的要求。本次講座，我將面對的是農(nóng)村的一線老師，所以講稿要少說理論，多講實例，讓教師們在我的一些做法和嘗試中學(xué)到閱歷、受到啟發(fā)。3、喜愛同學(xué)注重訓(xùn)練的本質(zhì)像愛自己的同學(xué)一樣愛所支教班的同學(xué)，真誠地觀賞他們，真心地訓(xùn)練他們。這樣短的時間內(nèi)，或許不能立竿見影地轉(zhuǎn)變什么，但盼望能因為我的參加，使他們更喜愛生活，更喜愛學(xué)習(xí)。

6、4、擴大宣揚力度，擴大支教工作的社會影響通過主動撰稿、出簡報等形式，準(zhǔn)時反映支教工作動態(tài)，力爭通過各種新聞媒體多渠道、多形式地宣揚和報道支教工作，推動社會各界關(guān)懷支教、支持支教工作。(3)敬業(yè)愛崗做好表率在工作中，要發(fā)揚我們老師愛崗敬業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴(yán)格遵守相關(guān)的規(guī)章制度，工作洋溢熱情、布滿激情，與所支教學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和教師和諧相處，真心關(guān)愛每一名同學(xué)，力爭為支教學(xué)校作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。四、最終目的：力爭五種效果1、資源共享，攜手共進的雙贏效果。2、訓(xùn)練教學(xué)管理上一個臺階效果。3、訓(xùn)練質(zhì)量內(nèi)涵更加豐富效果。4、學(xué)校品牌更優(yōu)化效果。5、友情長存，合作內(nèi)容不斷拓新效果?？傊敬沃Ы坦ぷ魑覍A灑自己的滿腔熱忱，付出自己的百倍努力，既杰出地完成好領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，也真正給所支教學(xué)校的師生留下有用