北師大版-五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)-教案(練習(xí)四)

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載長(zhǎng)方體認(rèn)識(shí)（二）第六課時(shí)（練習(xí)課）教學(xué)內(nèi)容： 練習(xí)四（教材第48-49頁(yè)）教學(xué)目標(biāo)：1、掌握長(zhǎng)方體、 正方體體積的計(jì)算方法， 能正確熟練計(jì)算長(zhǎng)方體、正方體體積。2、在觀察、操作中，發(fā)展空間觀念。3、學(xué)生想探究問(wèn)題，愿意和同伴進(jìn)行合作交流；樂(lè)于用學(xué)過(guò)的知識(shí)解決生活中的相關(guān)的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)解決實(shí)際應(yīng)用問(wèn)題。教學(xué)過(guò)程：一、 導(dǎo)入：師：同學(xué)們上個(gè)星期我們學(xué)習(xí)了有關(guān)長(zhǎng)方體的知識(shí)，這一節(jié)課我們來(lái)進(jìn)行一節(jié)練習(xí)課。同學(xué)們，準(zhǔn)備好了嗎？生齊答：準(zhǔn)備好了。 （板書(shū)課題：練習(xí)四）二、體積單位以及換算的練習(xí)：師：首先我們來(lái)做一做有關(guān)體積單位以及換算的練習(xí)，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，

2、前面我們學(xué)習(xí)了哪些體積單位和容積單位？它們之間的進(jìn)率分別是多少呢？生 1：體積單位有立方厘米、立方分米、立方米，容積單位有毫升、升。生 2：1 升等于 1000 毫升， 1 立方米等于 1000 立方分米， 1 立方分米等于 1 立方厘米； 1 升等于 1 立方分米， 1 毫升等于 1 立方厘米。師：現(xiàn)在我們就來(lái)做幾個(gè)有關(guān)練習(xí)檢驗(yàn)一下你們學(xué)習(xí)的怎么樣吧！1、出示課件（課本48 頁(yè)第 2 題）， 學(xué)生快速回答。2、出示課件（課本48 頁(yè)第 6 題），學(xué)生獨(dú)立完成，指名回答。學(xué)習(xí)必備歡迎下載三、長(zhǎng)方體（正方體）體積練習(xí)：師：做完了有關(guān)體積單位以及換算的練習(xí)，接下來(lái)做一做有關(guān)長(zhǎng)方體以及正方體體積的練

3、習(xí)吧！請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，前面我們所學(xué)的長(zhǎng)方體以及正方體體積公式有哪些？指名回答。師：同學(xué)們公式記得很牢固，但是你們會(huì)用公式來(lái)求體積嗎？（會(huì)）我們一起來(lái)求一求！1 、師：我們來(lái)看第一題，現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們自己獨(dú)立完成。 （出示第一題）學(xué)生獨(dú)立完成，指名回答。追問(wèn)：它們所占的空間一樣大嗎？跟什么有關(guān)？2、師：同學(xué)們都說(shuō)得很好，接下來(lái)我們?cè)賮?lái)練習(xí)?。ǔ鍪菊n本48頁(yè)第 3題）學(xué)生獨(dú)立完成，指名板演。師：同學(xué)們都做的又快又對(duì)，接下來(lái)這題你也會(huì)做嗎？（會(huì)） （出示課本 48 頁(yè)第 4 題）學(xué)生獨(dú)立完成，全班交流。3、師：前面我們學(xué)習(xí)了怎樣去求正方體的表面積和體積， 現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們求一求棱長(zhǎng)為 6 厘米的正方體藥盒

4、的表面積和體積吧！ （出示課本 48頁(yè)第 7題）交流完答案后提問(wèn)： 你認(rèn)為這個(gè)正方體的體積和表面積相等嗎？為什么？四、應(yīng)用練習(xí)師：同學(xué)們都表現(xiàn)的很好，現(xiàn)在就讓我們進(jìn)入智慧屋接著來(lái)做有關(guān)長(zhǎng)方體（二）的應(yīng)用練習(xí)吧！1、出示課本49 頁(yè)第 8 題，學(xué)生獨(dú)立完成，指名回答。讓學(xué)生思考已知長(zhǎng)方體體積和底面積如何求高？2、出示課本第 49 頁(yè)第 9 題，學(xué)生獨(dú)立完成，交流時(shí)要問(wèn)一下學(xué)生的思考過(guò)程。學(xué)習(xí)必備歡迎下載3、出示課本第 49 頁(yè)第 11 題，要讓學(xué)生理解：（1）要求多少鐵皮，實(shí)際上是求水槽的表面積（ 2）最多可以盛多少水就是求水槽的容積。學(xué)生獨(dú)立完成后兩人之間相互檢查，全班交流。五、實(shí)踐活動(dòng)出示課

5、本 49 頁(yè)第 13 題，（1）學(xué)生先擺一擺，感受無(wú)法擺成一個(gè)大正方體； （2）通過(guò)擺一擺，發(fā)現(xiàn)至少要才能擺成一個(gè)大正方體（ 3）學(xué)生思考在大一點(diǎn)的需要小正方體，從而發(fā)現(xiàn)規(guī)律。4 個(gè)小正方體8 個(gè)小正方體3× 3×3=27 個(gè)六、課堂小結(jié)：學(xué)習(xí)了這節(jié)課，同學(xué)們有什么感受和體會(huì)？有什么提高？七、課堂作業(yè)課本 48 頁(yè)第 5、7 題， 49 頁(yè)第 10、 12 題。八、板書(shū)設(shè)計(jì) ：練習(xí)四1 立方米 =1000 立方分米1立方分米 =1000 立方厘米1 升=1000 毫升長(zhǎng)方體的體積 =長(zhǎng)×寬×高正方體的體積 =棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)×棱長(zhǎng)長(zhǎng)方體（正方體）體積=底面積×高九、教學(xué)反思本節(jié)課主要是第四單元長(zhǎng)方體（二） 的練習(xí)課，本單元主要內(nèi)容是體積與容積的定義與單位以及換算、長(zhǎng)方體以及正方體體積公式等，所以在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)我主要是以本單元的內(nèi)容為依據(jù)，將練習(xí)分為三部分，第一部分是體積與容積單位及其換算，第二部分是長(zhǎng)方體（正方體）體積，第三部分是應(yīng)用題。在整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，由于第一個(gè)環(huán)節(jié)中碰到了較大的數(shù)的單位換算，所以學(xué)生在計(jì)算時(shí)花了較多的時(shí)間，這就導(dǎo)致后面練習(xí)時(shí)時(shí)間不太夠用，所以對(duì)于這樣的題目教師應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生完成這個(gè)