20XX年0423安定區(qū)大城小學教育督導評估匯報 (3)_第1頁
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文檔簡介

1、20xx年0423安定區(qū)大城小學教育督導評估匯報 教育督導評估匯報材料 堅持“六個突出”打造教育強鄉(xiāng) 我們xx鄉(xiāng)位于xx縣區(qū)北部,轄9個行政村,94個村民小組,9480人。全鄉(xiāng)土地總面積92平方公里,其中稻田6900畝,林地11.2萬畝,森林覆蓋率達75%。近年來,在縣委、縣政府的正確領導xx縣區(qū)教育局的精心指導下,我們緊緊圍繞打造“教育強鄉(xiāng)”的目標,突出教育優(yōu)先發(fā)展地位,加強領導,強化措施,扎實推進素質教育及“兩基”工程,有效推動了全鄉(xiāng)教育事業(yè)快速健康發(fā)展。近年來,我鄉(xiāng)教育工作連續(xù)多年位居全縣前列,得到了上級領導和廣大群眾的一致好評?,F(xiàn)將兩年來的工作情況匯報如下: 一、突出抓認識,形成教育發(fā)

2、展合力 加快教育發(fā)展,思想認識是前提。我們站在“三個高度”,狠抓教育工作。一是站在加快發(fā)展的高度抓教育。發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。要加快發(fā)展,最根本的就是要抓好教育發(fā)展。當今世界的競爭,歸根到底是人才的競爭。要培養(yǎng)高素質人才,關鍵要抓好教育。一個地方教育上不去,人才素質提不高,經(jīng)濟就不可能發(fā)展快。二是站在維護穩(wěn)定的高度抓教育。當前,影響社會和諧穩(wěn)定的因素很多,但最根本的,就是就業(yè)再就業(yè)率比較低。相當一部分人沒有接受過良好教育,知識水平和文化素質低,難以實現(xiàn)就業(yè)再就業(yè)。由于沒有就業(yè)崗位和收入來源,他們就不擇手段、違法亂紀,干出影響社會穩(wěn)定的事情來。要遏制和減少這些行為,就必須大力發(fā)展教育,

3、切實提高就業(yè)再就業(yè)率。三是站在改善民生的高度抓教育。堅持以人為本,解決民生問題,是我們黨新時期的中心任務之一。就山區(qū)而言,發(fā)展教育是最大的民生。作為一名家長,一輩子最大的愿望,就是讓孩子接受良好教育,把他們培養(yǎng)成才。如果我們不辦好教育,就會辜負民生。因此,教育事關發(fā)展、穩(wěn)定、民生大局,怎么講都不過份,怎么抓都不過份。鄉(xiāng)黨委、政府始終堅持把發(fā)展教育擺在重要的議事日程,堅持鄉(xiāng)黨委書記、鄉(xiāng)長親自抓、負總責,切實加強對教育工作的領導。各機關站所各司其職,緊密配合,形成發(fā)展教育的強大合力。鄉(xiāng)黨委、政府堅持定期議教制度、定點聯(lián)系學校制度、目標管理制度等,每年都要召開6次以上的教育工作專題會議,切實解決教育

4、發(fā)展中遇到的突出困難和問題。為廣泛宣傳,營造氛圍,我們發(fā)放了大量的宣傳資料,在各村交通要道制作重教標語,并通過廣播電視、專欄板報等各種手段宣傳教育法規(guī)和尊師重教先進典型。近兩年來,連年召開大規(guī)模的教育工作總結表彰會,總結工作,表彰先進,收到了良好效果。 二、突出抓管理,著力提高教學質量 質量是教育的生命。教學質量上不去,發(fā)展教育將無從談起。新形勢的不斷發(fā)展,給教育工作提出了更新更高的要求。只有緊跟時代潮流,把握時代脈博,堅持科學發(fā)展,我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才能不斷向前邁進,才能永立于不敗之地。為抓好教學質量管理,我們堅持多措并舉、多管齊下,落實各項措施。一是抓正常教學。堅持以素質教育為重點,加強廣大教

5、師師德教育,增強敬業(yè)精神和奉獻精神,認真教學,精心育人。不斷健全完善學校制度建設,促使各項管理制度化、規(guī)范化。大力加強義務教育法等法律法規(guī)的宣傳,積極營造尊教重教的濃厚氛圍。制定出臺了xx鄉(xiāng)控流保學實施方案,全面實施扶貧助學工程。成立了由鄉(xiāng)長任組長,分管教育副鄉(xiāng)長任副組長,各村支書、主任,學校校長、副校長為成員的控流保學工作小組,層層簽定責任狀,實行“鄉(xiāng)包村、村包組、組包戶”三級控流保學責任制。由于措施得力,管控到位,兩年來我鄉(xiāng)中小學生除正常轉校外,沒有出現(xiàn)學生掇學現(xiàn)象。二是抓改革創(chuàng)新。按照公平、均衡、公益的原則,樹立長遠、戰(zhàn)略眼光,改革創(chuàng)新,推動發(fā)展。在教育理念上,堅持辦好每一所學校,讓每所

6、學校在各自的基礎上都有所發(fā)展;教好每一個孩子,讓每一個孩子在不同的起點上都獲得成功。在教學手段上,充分利用多媒體等先進教學設備,努力增強教學效果,加快教育信息化進程;在教學管理上,積極改進教學方法,創(chuàng)新教學手段,增強教學效果。三是抓機制激勵。堅持和完善崗位目標制、績效掛鉤制、民主評議制等制度,建立健全科學全面的教育教學考核、評估、獎懲機制,努力形成互比互學、公平競爭的良好氛圍,樹立以質量論高低、分優(yōu)劣、定去留的正確導向,千方百計提升我鄉(xiāng)教育質量。 三、突出抓基礎,大力改善辦學條件 2005年,我鄉(xiāng)遭受歷史罕見的特大洪災,給我鄉(xiāng)基礎設施造成嚴重破壞,特別是中學和中心小學遭受重創(chuàng)。鑒于當時情況,縣

7、教育局決定合并中小學,建成九年一貫制學校??梢哉f,現(xiàn)在的xx學校,是在一片廢墟中建立起來的。由于破壞重、基礎差、起點低,基礎設施建設任務十分繁重。幾年來,我們始終堅持教育優(yōu)先的發(fā)展戰(zhàn)略,在人力資源、項目資金上盡量向教育傾斜。一是積極爭取建設項目。由于學校布局調整,大部分村小已經(jīng)撤并,很多中小學生家里距離學校較遠,上學極不方便。為了解決這個問題,鄉(xiāng)黨委、政府想方設法,積極向上爭取項目資金67萬元,新修一棟宿舍綜合樓。同時,圍繞建設“綠色校園”的目標,積極抓好美化綠化,廣泛開展植樹植綠,校園環(huán)境得到明顯改善。二是新建幼兒園。為了解決我鄉(xiāng)學齡前幼兒教育滯后的問題,鄉(xiāng)黨委、政府多方籌集資金10多萬元,

8、在原中心小學舊址新建了一所高標準的中心幼兒園,自2006年9月開園招生以來,取得了良好的社會效益。三是狠抓村小基建。鄉(xiāng)黨委、政府在財政十分困難的情況下,擠出部分資金,并發(fā)動社會各界積極捐助,投入到各村小搞基建。其中溪坎村投入2萬元,對溪坎村小進行了翻修;半山村籌資1萬元,對村小進行了維修;樓腳村在鄉(xiāng)黨委、政府xx縣區(qū)建整扶貧工作組的關心幫助下,多方籌措資金近20萬元,對三層樓的舊教學樓進行了全面翻新改造,添置了新課桌、椅子、黑板等,面貌煥然一新。辦學條件的不斷改善,極大地激發(fā)了廣大教師的工作積極性,教育質量不斷提高。 四、突出抓培訓,積極培育新型農(nóng)民 建設社會主義新農(nóng)村,重點是發(fā)展新型產(chǎn)業(yè),關

9、鍵是培育新型農(nóng)民。如果農(nóng)民素質不提高,新農(nóng)村建設將很難取得實效。我鄉(xiāng)現(xiàn)有農(nóng)村勞動力4383人,其中高中以上文化程度1162人,占26.5%;初中文化程度2669人,占60.9%;小學文化程度493人,占11.2%;文盲、半文盲59人,占1.3%;我鄉(xiāng)在近幾年掃除青壯年文盲的同時,杜絕產(chǎn)生新文盲。同時,高度重視新型農(nóng)民科技的培訓,致力提高農(nóng)民素質,積極培育新型農(nóng)民。鄉(xiāng)農(nóng)民素質教育、農(nóng)民文化技術教育培訓中心根據(jù)xx實際,結合當前社會發(fā)展對農(nóng)民素質技能的要求,積極開展多種形式的培訓,為我鄉(xiāng)經(jīng)濟的發(fā)展轉型培養(yǎng)了一大批實用型人才。近兩年來,我鄉(xiāng)農(nóng)民文化技術教育培訓中心共舉辦培訓班13期,培訓農(nóng)民1053

10、人次。這些農(nóng)民經(jīng)培訓后,知識水平和科技素質均得到有效提高,并積極投身竹木深加工、種養(yǎng)殖等項目的開發(fā)。近兩年來,經(jīng)培訓后的農(nóng)民投資300余萬元,新建各類竹木加工廠8家,年創(chuàng)產(chǎn)值1500余萬元。鄉(xiāng)東鑫錳業(yè)公司與培訓中心達成協(xié)議,每年定向培訓企業(yè)員工200余人次,使企業(yè)管理不斷加強,效益不斷攀升,連續(xù)兩年創(chuàng)稅收列全縣前5名。兩年來,全鄉(xiāng)涌現(xiàn)出生豬、山羊、肉牛、雞禽等投資10萬元以上的規(guī)模養(yǎng)殖戶30余戶,經(jīng)濟效益十分顯著。同時,立足我鄉(xiāng)楠竹資源豐富的優(yōu)勢,廣大農(nóng)民積極投身楠竹開發(fā)。僅2009年,全鄉(xiāng)就完成楠竹低改3500畝,其中坡腳村建成了一塊1300畝的高標準楠竹低改示范林。 五、突出抓隊伍,不斷提

11、升教師素質 教師是教育的根本。沒有高素質的教師,就沒有高水平的教育,師資素質的高低直接影響著教育發(fā)展水平。為此,我們努力加強教師隊伍建設,為培養(yǎng)合格人才提供可靠的保證。一是在抓班子建設上下功夫。嚴格堅持民主集中制原則,實行科學管理、民主管理。在嚴格考察的基礎上,及時調整充實政治過硬、年富力強、能力突出的教師進入學校領導班子,不斷提高學校領導班子整體能力。二是在師德教育上下功夫。圍繞“辦人民滿意教育,做人民滿意教師”這一主題,對全體教師進行“三心三愛”教育(增強事業(yè)心、責任心、進取心,熱愛教育事業(yè)、熱愛學校、熱愛學生)和正面典型教育,用身邊的典型教育和激勵廣大教師。兩年來,先后有5人被評為“國家

12、級優(yōu)秀教師”,4人被評為“市級優(yōu)秀教師”,16人次被評為“縣級優(yōu)秀教師”、32人次被評為“鄉(xiāng)級優(yōu)秀教師”,5名教師光榮加入中國共產(chǎn)黨,3名教師被提拔為學校領導班子成員。三是在師能培養(yǎng)上下功夫。開展了聽課、評課、講課、說課比賽和“教學能手”、“教壇新秀”評選,舉行了教師基本功大比武,總結出了細化管理、自主謀劃、強化培訓、共同發(fā)展、關心激勵、捆綁評價等推動措施,努力實現(xiàn)內部教學經(jīng)驗共享、教育理念共享。四是在對外交流上下功夫。堅持“走出去、請進來”,安排教師到縣以上學校學習進修,更新理念,增長知識。通過多渠道崗位培訓,廣大教師綜合素質不斷提升,安于崗位,樂于奉獻。 六、突出抓防控,切實優(yōu)化校園環(huán)境

13、教育要發(fā)展,需要營造一個良好的校園環(huán)境。我們將優(yōu)化學校周邊環(huán)境作為全鄉(xiāng)綜冶工作的重頭戲,堅持控防并舉,使學校始終成為一方不受污染的凈土。為建立學校周邊環(huán)境綜合治理的長效機制,鄉(xiāng)里專門研究出臺了xx鄉(xiāng)學校周邊治安秩序集中整治方案,成立了由鄉(xiāng)長任組長的集中整治小組,不定期對學校周邊環(huán)境進行排查整頓。我們還經(jīng)常組織鄉(xiāng)派出所、安監(jiān)站、綜治辦的同志,對學校周圍的環(huán)境進行清理整頓,徹底取消了學校門口亂擺攤設點現(xiàn)象,確保了學校周圍200米內無“三室兩廳”現(xiàn)象,多年來我鄉(xiāng)未發(fā)生擾亂學校教學秩序、侵犯教工合法權益現(xiàn)象。整治周邊環(huán)境的同時,鄉(xiāng)里更加注重維護學校正常的教學秩序,專門建立了學校治安應急處理機制,對侵犯學校及師生利益的行為,只要學校一個電話,鄉(xiāng)黨委、政府就會組織人員在第一時間趕赴現(xiàn)場進行處理。如2009年甲流防控期間,有一位家長不配合學校的封閉管理,到學校門口滋事,鄉(xiāng)黨委書記在第一時間派出相關人員到學校進行處理,對滋事的家長進行了批評教育。由于措施有力,近年來,我鄉(xiāng)未發(fā)生一起

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