最新教育局文明單位申報材料

1、2015年最新教育局文明單位申報材料教育局文明單位申報材料教育局文明單位申報材料 教育局文明單位申報材料（一） 近年來，市教育局黨委嚴格按照精神文明建設(shè)指導(dǎo)委員會的要求，積極協(xié)調(diào)部門科室，深入扎實地開展了文明單位創(chuàng)建工作，現(xiàn)將主要工作情況匯報如下： 一、高度重視、健全機制，為精神文明單位的創(chuàng)建提供了有力保障。 多年來，市教育局黨委非常重視群眾性的精神文明創(chuàng)建活動，堅持把政治文明、物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)列入重要議事日程，常抓不懈，務(wù)求實效。早在，市教育局就被市局黨委授予 精神文明建設(shè)先進單位 榮譽稱號，并負責組織實施育才工程、德育系統(tǒng)工程和文明單位創(chuàng)建工作。 同時，積極參加創(chuàng)建自治區(qū)和全國文明城

2、市工作，文明單位申請為精神文明創(chuàng)建活動積累了寶貴經(jīng)驗。 二、不斷加強黨的建設(shè)，為精神文明創(chuàng)建活動提供了強有力的組織保證。 市教育局黨委始終堅持 黨要管黨 和 黨管干部 的原則，切實加強黨的思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風建設(shè)和制度建設(shè)，確保了黨的基層組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用得到了充分的發(fā)揮。 各級黨組織在不斷探索建立使共產(chǎn)黨員 長期受教育、永葆先進性 的長效機制的同時，以開展保持共產(chǎn)黨員先進性活動為契機，扎扎實實地開展了黨建工作。 市教育局黨委通過各種有效方法狠抓政治理論學(xué)習(xí)，建立了定期集中學(xué)習(xí)的制度，樹立了終身學(xué)習(xí)的意識，達到了 用科學(xué)的理論武裝人 的目的，不斷完善并嚴格執(zhí)行了兩極中心組兩

3、周一次政治理論學(xué)習(xí)、領(lǐng)導(dǎo)干部作輔導(dǎo)報告、集中學(xué)習(xí)原文、寫學(xué)習(xí)筆記和心得體會、學(xué)校文明單位申報材料上報政治理論學(xué)習(xí)信息等10項政治理論學(xué)習(xí)制度。 同時，開展黨風廉政教育月活動以及廉潔文化建設(shè)活動，與各黨總支（支部）簽訂了黨風廉政建設(shè)目標責任書和治理教育亂收費目標責任書，加強了黨的作風建設(shè)。黨風廉政建設(shè)成效明顯，廉政教育不斷深入，廉政制度進一步健全，黨風、政風、行風建設(shè)持續(xù)推進，黨組織的純潔性和戰(zhàn)斗力大大增強，使各級黨組織成為xx教育現(xiàn)代化建設(shè)的堅強領(lǐng)導(dǎo)核心。 三、大力加強思想道德建設(shè)，強化德育工作，為精神文明創(chuàng)建活動增添了豐富的內(nèi)容。 （一）大力加強師德建設(shè)，不斷提高教師的職業(yè)道德。教書者必先強

4、己，育人者必先律己。多年來，我市的廣大教職員工不僅在教書育人工作中做出了突出的成就，而且在精神文明建設(shè)方面也做出了積極的貢獻。為了不斷提高師德建設(shè)的整體工作水平，市教育局結(jié)合中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的精神內(nèi)涵，把培養(yǎng)教師嚴謹治學(xué)的教風作為教師職業(yè)道德建設(shè)的核心，注重建立和完善師德建設(shè)工作的長效機制，先后制定出臺了關(guān)于xx市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范的實施意見、xx市教師用語十提倡、xx市教師行為十不準和xx市教師誓詞等一系列制度措施和相關(guān)文件。同時，把每年10月定為 師德建設(shè)月 ，全國文明單位申報材料把師德建設(shè)滲透在日常教育教學(xué)工作中，不斷提高教師師德水平。這些制度和措施的建立，進一步加大了我市師德

5、建設(shè)工作的力度，各單位都把師德建設(shè)列入了重要工作日程，形成了師德建設(shè)工作的長效機制，對于強化教師的專業(yè)情意，豐富職業(yè)情感，優(yōu)化職業(yè)行為起到了積極作用。在 5.12 汶川大地震發(fā)生后，xx教育戰(zhàn)線廣大師生員工紛紛向地震災(zāi)區(qū)人民群眾伸出了援助之手，僅在一個月時間內(nèi)就捐獻善款173萬多元，并掀起了 向抗震救災(zāi)英雄教師學(xué)習(xí) 的高潮。尤其是 7 5 嚴重暴力犯罪事件發(fā)生以來，各族教職員工緊密團結(jié)，眾志成城，表現(xiàn)出了高度的政治敏銳性和責任感，積極組織帶領(lǐng)廣大學(xué)生開展民族團結(jié)集中教育活動，切實維護了教育系統(tǒng)的穩(wěn)定團結(jié)，使教育系統(tǒng)成為維護社會穩(wěn)定和加強民族團結(jié)的堅強堡壘。 （二）改革創(chuàng)新德育體系，大力加強未成

6、年人思想道德建設(shè) 市教育局黨委全面貫徹落實中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見，堅持以人為本、德育為首的育人理念，積極牽頭組織實施了育才工程、德育系統(tǒng)工程和中小學(xué)和諧家庭教育工程，開展德育課題研究，不斷豐富精神文明創(chuàng)建活動的內(nèi)涵。那一世范文網(wǎng) 1、改革德育評估機制，開展德育達標校創(chuàng)建活動。制定了xx市中小學(xué)德育工作評估辦法（試行）、銀行文明單位申報材料xx市中小學(xué)德育工作評價指標體系，使德育評估機制更為科學(xué)化、規(guī)范化，給德育工作注入了新的活力。截止到目前，全市已有 自治區(qū)級德育示范校 3所， 自治區(qū)級德育達標校 3所。 市級德育示范校 7所， 市級德育達標校 13所

7、，為青少年學(xué)生健康成長營造了一個良好的育人環(huán)境。 2、以學(xué)校教育為主體，以家庭教育和實踐基地教育為依托，構(gòu)建多元一體的德育體系。在強化德育教育的同時，注重貫徹知行統(tǒng)一的德育原則。以活動為載體，以自我參與為特征，不斷增強德育工作實踐性，提高德育工作的鮮活性、實效性。先后設(shè)立了20多個青少年學(xué)生社會實踐基地，大力推行 一學(xué)校一品牌、一社區(qū)一特色 的品牌建設(shè)活動。并充分利用文化街、氣象局、礦史陳列館、通訊連、預(yù)備役工兵團、大農(nóng)業(yè)基地等社會實踐教育基地，拓展德育教育空間。利用假期組織中小學(xué)生開展豐富多彩的 科技夏令營 、 小記者夏令營 ， 弘揚和培育民族精神教育月 等系列活動，不斷增強德育工作的鮮活性

8、和實效性。同時，工商所文明單位申報材料全面啟動了和諧家庭教育工程，大力開展家庭教育工作，使學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作體系進一步完善，形成學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)動，使學(xué)校教育、家庭教育和社會教育形成了合力，也進一步推動了家庭和社區(qū)的精神文明建設(shè)。 3、加強愛國主義教育和誠信教育。 市教育局認真貫徹落實中宣部和教育部印發(fā)的中小學(xué)開展弘揚和培育民族精神教育實施綱要，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育為重點，進一步加強誠信教育，以體驗教育為基本途徑，圍繞傳統(tǒng)節(jié)日、法定節(jié)日、重大紀念日，有效地組織并開展了豐富多彩的主題教育活動，努力形成學(xué)校教育活動的序列性和科學(xué)性。各學(xué)校根據(jù)社會實踐題目，組織學(xué)生開展社會實踐活動，以小調(diào)查報告、繪畫、音樂、舞蹈、手工等多種形式表達自己對家鄉(xiāng)、