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文檔簡介
1、2016年房山區(qū)初三一模試卷物 理一單項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一個選項符合題意。共30分,每小題2分)1如圖1所示的幾種用電器中,利用電流熱效應工作的是A電視機 B計算器 C臺燈 D電熱水壺圖12如圖2所示的四種現(xiàn)象中,由光的折射形成的是圖2蠟燭通過小孔形成倒立的像A玩具小人在平面鏡中形成的像B葉子經(jīng)露珠形成放大的像C亭子在水中形成的倒影D3如圖3所示的四種情景中,所使用的杠桿屬于費力杠桿的是A天平B鑷子C鉗子D羊角錘圖34下列事例中,能使蒸發(fā)變慢的措施是A將水果用保鮮膜包好后再放入冰箱的冷藏室內B用電熱吹風機將頭發(fā)吹干C將濕衣服晾到向陽、通風的地方D用掃帚把灑在地面上的水向
2、周圍掃開5下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于液化的是A春天,河里的冰逐漸變成水B灑在教室地面上的水慢慢變干C夏天,剝開冰棒的包裝紙,會看到“白氣”D放在電冰箱冷凍室中的礦泉水結成了冰6下列說法中錯誤的是A粗鐵絲的電阻可能比細鐵絲的電阻小B導體對電流的阻礙作用叫做電阻C某段導線電阻的大小和它兩端電壓的大小無關D不同材料的導線,它們的長短粗細都相同,對電流的阻礙作用一定相同7下列所估測數(shù)據(jù)中最接近生活實際的是A普通教室門的高度約為2mB課桌的高度約是120dmC普通中學生跑完100m用時約為8sD兩個雞蛋的質量是1000g8龜兔賽跑新篇:兔子和烏龜自從上次賽跑后,成了好朋友,于是在以后的旅行中,陸地上兔子背
3、著烏龜跑,在水中烏龜馱著兔子游,兔子和烏龜因此都走得更快更遠了,實現(xiàn)了共贏。下列說法中正確的是A當兔子背著烏龜在陸地爬行時,以兔子為參照物,烏龜是運動的B當兔子背著烏龜在陸地爬行時,以烏龜為參照物,兔子是運動的C當烏龜馱著兔子在水中游泳時,以地面為參照物,烏龜和兔子都是運動的D當烏龜馱著兔子在水中游泳時,以地面為參照物,烏龜和兔子都是靜止的9對如圖4所示的四個電路圖,下列說法中正確的是圖4abcdA圖a中,電流表測量的是通過燈L1的電流B圖b中,電流表與燈L2是串聯(lián)的C圖c中,開關閉合只有燈L1發(fā)光D圖d中,閉合開關電流表示數(shù)變大10下列說法中正確的是A我國家庭電路的電壓是36 VB使用試電筆
4、,手應觸碰筆尾金屬體C空氣開關跳閘,一定是電路中出現(xiàn)了短路D手機充電器應該長期插在電源插座上11下列說法中正確的是A電磁波能傳遞信息,在真空中電磁波不能傳播B物體的內能就是物體動能與勢能的總和C由波在均勻介質中的傳播速度公式=f可知頻率越高,波長越短D用電器的額定功率越大,正常工作時消耗的電能一定越多圖512在如圖5所示的電路中,閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P向右移動時,電壓表、電流表示數(shù)的變化情況是A電壓表示數(shù)變大、電流表示數(shù)變小B電壓表示數(shù)變小、電流表示數(shù)變大C電壓表、電流表示數(shù)均變大D電壓表、電流表示數(shù)均變小13下列說法中正確的是A小剛用100 N豎直向上的力提放在水平地面上重120N
5、的物體時,物體受到的合力為零B用力推靜止的汽車,車仍靜止,是因為推力小于汽車受到的阻力C人站在體重秤上靜止不動時,人對秤的壓力與秤對人的支持力是一對平衡力D人在勻速直線運動的列車上立定跳遠,向列車行駛的反方向跳,會跳得更遠14如圖6所示,水平桌面上有A、B兩個相同的容器,內裝質量相同的水,分別放入質量相同的甲、乙兩個小球,兩球在水中分別處于漂浮和懸浮狀態(tài)。關于放入小球后兩容器內液面高度的說法中正確的是AA容器內液面高B兩容器內液面一樣高BA圖6CB容器內液面高D兩容器內液面的高低要看甲球浸入水中的體積有多大圖715中國科學技術館探索與發(fā)現(xiàn)A廳有個展品叫做“香蕉球”,描述的是足球比賽中罰任意球的
6、場景。守方在離球門一定距離處用人墻擋住球門,而攻方隔著人墻將足球以旋轉的方式發(fā)出,利用足球的自旋使足球兩側空氣流速不同形成壓強差,使足球走出一條香蕉狀的路徑,繞過人墻而射門。圖7給出了甲、乙、丙、丁四種足球自旋方向與飛行路徑的示意圖,下列說法正確的是A四個圖都是正確的B甲、丙兩圖是正確的C甲、乙兩圖是正確的D甲、丁兩圖是正確的二多項選擇題(下列各小題均有四個選項,其中符合題意的選項均多于一個。共8分,每小題2分,每小題選項全選對的得2分,選對但不全的得1分,有錯選的不得分)16下列說法中正確的是A走進花店,淡淡的花香沁人心脾,表明分子在不停地做無規(guī)則運動B液體蒸發(fā)時要吸收熱量,天氣炎熱時向地面
7、灑些水可感到?jīng)鏊珻塑料吸盤能牢牢地吸附在玻璃上,是因為分子間存在著吸引力D煤的熱值比干木柴的大,煤燃燒時放出的熱量比干木柴燃燒時放出的熱量多17下列說法中正確的是A氫氣球下方懸吊著小石塊,在空中勻速上升的過程中,小石塊的機械能增大B由于勻速下落的物體重力勢能不斷減少,所以動能不斷增加C物體在空中下落的越來越快,是因為力改變了物體的運動狀態(tài)D踢出去的足球還能在水平地面上向前滾動一段距離,是因為足球有慣性18下列說法中正確的是A冬天下雪,是因為高空的水蒸氣遇冷吸熱變成了小冰晶然后飄落到地面的B光在同種均勻介質中沿直線傳播C冰熔化時內能一定增加D用雞蛋磕石頭,石頭對雞蛋的作用力大于雞蛋對石頭的作用力
8、19下列說法中正確的是A避雷針將空中的電荷導入大地時會產(chǎn)生磁場B電磁鐵磁性的強弱可以通過調節(jié)電流的大小來控制C家里的電器正常工作時,空氣開關自動斷開,可能是因為電路中的總電流過大D導體電阻跟導體兩端的電壓成正比,跟導體中的電流成反比三實驗與探究題:(共48分)20(2分)請根據(jù)光的反射定律,在圖8中畫出入射光線AO的反射光線OB。21(2分)如圖9所示,O點為杠桿的支點,請畫出力F的力臂,并用字母L表示。22(2分)如圖10所示,為插座和電燈(帶開關)是組成家庭電路的常用器件,請你用筆畫線代替導線將各器件正確連入電路中。圖9OF圖10ON平面鏡A圖822(2分)如圖11所示,溫度計的示數(shù)是 。
9、圖12電源SN2010圖1123(2分)如圖12所示的通電螺線管,電源左端是 極(選填“正”或“負”)。24(3分)下表是探究某種物質的熔化規(guī)律時記錄的實驗數(shù)據(jù),請根據(jù)表中的實驗數(shù)據(jù)解答下列問題。時間/min0123456789101112溫度/-4-3-2-1000001234(1)該物質的熔點是 ;(2)該物質熔化時需要對它加熱,這是通過 改變其內能(選填“做功”或“熱傳遞”)的。(3)當加熱到第10min時,該物質處于 態(tài)(選填“固”、“液”或“固液共存”)。圖1325(3分)某同學使用天平和量筒測量蠟塊的密度。用調好的天平測量蠟塊的質量為m,測量蠟塊體積的過程如圖13所示,在量筒內倒入
10、體積為V1的水,用細線懸吊一小鐵塊放入量筒內(鐵塊浸沒),此時液面對應的刻度為V2,取出小鐵塊,將蠟塊與小鐵塊用細線系好放入量筒內(兩物體均浸沒),此時液面對應的刻度為V3,由此可知蠟塊的密度蠟=_ _。查表得知蠟塊的密度值與測量值并不相同。如果測量過程中沒有出現(xiàn)錯誤,這種差異叫 。t/ss/m10304002462分)如圖14所示,是物體甲做直線運動的圖像,另一個物體乙,以3m/s的速度做勻速直線運動。如果甲、乙同時從同一地點同向出發(fā),先到達距出發(fā)點30m處的是 。(選填“甲”或“乙”)AB圖15R甲R乙27(2分)在探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關時,把兩
11、段金屬絲R甲、R乙(R甲R乙)串聯(lián)后,分別放在如圖15所示的A、B兩個完全相同的燒瓶中并接入電路,在燒瓶中加入質量、初溫都相同的煤油,再分別插入相同的溫度計。閉合開關通電一定時間。此方案可探究電流通過導體產(chǎn)生的熱量與 大小的關系。 實驗過程中 瓶內煤油的溫度升高得快(選填“A”或“B”)。28(3分)通過實驗探究小燈泡電阻隨其兩端電壓的變化情況。實驗時使用的是額定電壓為2.5V的小燈泡,通過實驗測出了若干組小燈泡兩端的電壓和通過燈絲的電流,并根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出了如圖16所示的圖像。由圖像可知,小燈泡兩端電壓為2V時,通過小燈泡的電流為 A,此時小燈泡的電阻為_ _;在實驗過程中,隨著小燈泡兩端電
12、壓的變大,小燈泡的電阻值 (選填“保持不變”、“變小”或“變大”)。0圖16I/AU/V0.110.20.3234cm100010203040506070809029(2分)如圖17所示,是探究凸透鏡成像規(guī)律的真實情景(像未畫出),請判定燭焰能在光屏上成縮小 的清晰實像(選填“正立”或“倒立”);若要在透鏡固定的情況下,得到再大一些的清晰實像,除將蠟燭適當向右移動外,還應將光屏向 移動(選填“左”或“右”)。 圖1730(2分)下表是實驗時記錄的實驗數(shù)據(jù)。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)歸納出B(單位為)與A(單位為)的關系式B = 。A/253354455B/1619222425628832圖1831(2分)
13、如圖18所示,是依據(jù)“觀察水的沸騰”實驗數(shù)據(jù)繪出的溫度隨時間變化的圖象。(1)由圖象可知,在該實驗條件下,水在 時沸騰;(2)此時該地區(qū)的大氣壓 (填“大于”、“小于”或“等于”)1標準大氣壓;32(2分)如圖19甲所示,將一對用軟磁性材料制成的彈性舌簧密封于玻璃管中,舌簧端面互疊,但留有間隙,就制成了一種磁控元件干簧管,以實現(xiàn)自動控制。某同學自制了一個線圈,將它套在干簧管上,制成一個干簧繼電器,用來控制燈泡的亮滅,如圖19乙所示為工作原理圖。與干簧繼電器在工作中所利用的電磁現(xiàn)象無關的是舌簧干簧管220VSEL圖19甲乙A磁化B電流的磁效應C磁極間的相互作用D磁場對電流的作用33(3分)物理小
14、組的同學模仿北京市初中開放性科學實踐活動項目手冊中的“無盡頭燈廊”,利用兩個平面鏡甲和乙做了如圖20所示的實驗,將兩個平面鏡的鏡面平行相對而立,平面鏡甲的中央挖有小孔,在兩平面鏡中央放一個物體S,透過小孔向鏡內看去,不僅看到物體S,還可以在平面鏡乙中看到物體的一串像S1、S2圖中只標出了像S1。這一串像是由平面鏡 (選填“甲”、“乙”或“甲乙共同”)對光的 (選填“反射”或“折射”)作用形成的,請在圖中恰當位置標出所看到的與S1相鄰的第二個像S2。圖2034(3分)甲、乙兩同學想探究串聯(lián)電路電壓和并聯(lián)電路電流的規(guī)律,做以下猜想與假設。甲同學猜想:串聯(lián)電路中各導體兩端電壓相等;乙同學猜想:并聯(lián)電
15、路的總電流等于各支路電流之和。設計實驗與制定計劃:甲同學從實驗室選取已調零的電壓表3只,阻值相等的定值電阻兩個,開關1個,滑動變阻器1個,符合要求的電源一個,導線若干。實驗電路如圖21所示。圖21進行實驗與收集證據(jù)(1)甲同學根據(jù)電路圖連接好實驗電路,連接過程中,開關是斷開的,滑動變阻器的滑片P放在最大阻值處,檢查電路無誤后,開始實驗。閉合開關S,調節(jié)滑動變阻器的滑片P,正確讀出電壓表示數(shù)U1、U2和U并記錄表格內;仿照上述步驟,再做兩次實驗,將實驗數(shù)據(jù)記錄表格內。分析與論證:分析記錄的實驗數(shù)據(jù),甲同學得出結論:串聯(lián)電路中各導體兩端電壓相等。評估:乙同學分析甲記錄的實驗數(shù)據(jù),認為得出實驗結論是
16、不妥的,主要原因是 。(2)乙同學開始實驗,從實驗室選取已調零的電流表3只,開關1個,滑動變阻器2個,定值電阻2個(做保護電阻用),符合要求的電源一個,導線若干。并正確設計、順利完成了證明并聯(lián)電路中I=I1+I2的實驗。(a)在這個探究實驗中,自變量是 。(b)畫出實驗記錄表格。圖22甲乙35(4分)工人用扳手擰松工件上一個緊固的螺栓,盡管他使出了渾身力氣,卻沒能成功,如圖22甲所示。于是他想出了一個新點子:在其它條件不變的情況下,取來一根繩子,將繩的一頭拴在扳手柄的上端,再次使出渾身力氣拉繩的另一頭,如圖22乙所示。可還是沒能扳動螺栓,這是為什么呢?請分析其中的原因。說出你認為可行的一種辦法
17、?圖23F36(3分)用如圖23所示的滑輪組,做“探究滑輪組機械效率”的實驗,測出了如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。鉤碼重力G/N鉤碼上升的高度h/cm拉力F/N繩端移動的距離s/cm2.410.01.030.0(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),實驗過程中,此滑輪組的機械效率為 %。(2)用此滑輪組勻速提起重為G的物體升高h,所用時間為t。拉力的大小為F,則拉力F的功率P= 。(用該題中已知字母表示)圖2437(4分)某同學在電視上看到 “嫦娥”拍攝的月球表面照片,如圖24所示,發(fā)現(xiàn)月表面有很多大大小小凸凹不平的深坑,他通過查閱資料了解到這是流星在太空中運行到靠近月球時,在月球的引力作用下墜落到月面,與月面發(fā)生碰撞而
18、形成的坑洞,叫做月坑。 這個同學猜想月坑的深度可能與流星的質量有關。于是,他想進行模擬實驗驗證自己的猜想,他所能找到的器材有:一只鋪滿厚厚細沙的盤子、兩個質量不同但體積相同的小球及刻度尺。(1)請你幫他設計應如何去做實驗,驗證猜想。(寫出主要的實驗步驟)(2)說明該實驗中你判斷的方法。四科普閱讀題(8分)(一)閱讀短文微波爐,回答第38題。 微波爐微波爐是現(xiàn)代家庭中的烹飪工具。接通電源后微波爐內的磁控管能產(chǎn)生頻率很高,波長很短的電磁波,故稱為微波。微波是一種頻率為300MHz300GHz的電磁波,它的波長很短,具有可見光的性質,沿直線傳播。微波在遇到金屬材料時能反射,遇到玻璃、塑料、陶瓷等絕緣
19、材料可以穿透,在遇到含有水分的蛋白質、脂肪等介質可被吸收,并將微波的電磁能量變?yōu)閮饶?。國際上,家用微波爐有915MHz和2450MHz兩個頻率,2450MHz用于家庭烹調炊具,915MHz用于干燥、消毒。微波爐是用微波來烹調食物的,由磁控管產(chǎn)生2450MHz的超短電磁波,通過微小元件發(fā)射到爐內各處,經(jīng)發(fā)射、傳導,被食物吸收,引起食物內的極性分子(如水、脂肪、蛋白質、糖等)以每秒24.5億次的極高速振動。由于振動所引起的摩擦使食物內部溫度升高,將食物烹熟。由于爐腔是金屬制成的,微波不能穿過,只能在爐腔里反射,并反復穿透食物,加熱食物,從而完成加熱過程。38請依據(jù)上述內容回答下列問題(1)微波爐內
20、的磁控管能產(chǎn)生波長很 的電磁波。(2)為防止微波泄漏對人體造成傷害,在玻璃爐門內側裝有 。(3)某同學家使用的微波爐額定功率為1000W,他早晨加熱一份早餐需要微波爐正常工作2min,消耗電能 J。(4)微波爐的輸入功率大于對食品加熱的功率,請你寫出一個可能的原因 。(二)閱讀短文地震救援中的科技“武器”,回答第39題。地震救援中的科技“武器”2015年臺灣發(fā)生強烈地震,為了搜尋掩埋在廢墟下的生命,使用了很多最新高科技設備進行救援。生命探測儀,是一種用于探測生命跡象的高科技援救設備,目前常用的有紅外生命探測儀、音頻生命探測儀和雷達生命探測儀。生命探測儀是基于穿墻生命探測(Though-the-Wall Surveillance,簡稱TWS)技術的發(fā)展應運而生的。TWS是研究障礙物后有無生命現(xiàn)象的一種探測技術,可采用無源探測和有源探測兩種方法。無源探測主要是根據(jù)人體輻射能量與背景能量的差異,或者人體發(fā)出的聲波或震動波等進行被動式探測,如紅外生命探測儀、音頻生命探測儀;有源探測則主動
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