《項(xiàng)目管理》課程教學(xué)大綱[1]_第1頁(yè)
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1、項(xiàng)目管理課程教學(xué)大綱課程名稱:項(xiàng)目管理課程性質(zhì) : 必修課適用層次:專科學(xué)分: 4學(xué)時(shí): 64一、課程的作用、地位和任務(wù)1、 課程作用項(xiàng)目管理是現(xiàn)代管理學(xué)科中一個(gè)日顯突出其地位的新分支。 項(xiàng)目管理學(xué)科主要探索、 研究和發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目管理的理論、方法和最佳實(shí)踐。項(xiàng)目管理的對(duì)象 項(xiàng)目,是在一定的條件下實(shí)現(xiàn)一定的目標(biāo)的一次性活動(dòng),是組織增強(qiáng)環(huán)境適應(yīng)性和應(yīng)變性、實(shí)現(xiàn)變革和跳躍式發(fā)展的有效的運(yùn)作方式和實(shí)施載體,是一種普遍適用的、先進(jìn)的組織形式。它已不局限于工程領(lǐng)域,而在各行各業(yè)得到應(yīng)用。項(xiàng)目管理不再是一種特殊的管理, 它正迅速地成為商業(yè)活動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)形式。 項(xiàng)目管理課程傳授項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目實(shí)施與控制的現(xiàn)代理論以及社

2、會(huì)實(shí)踐案例,它涵蓋了項(xiàng)目的綜合管理、范圍管理、時(shí)間管理、成本管理、質(zhì)量管理、人力資源管理、溝通管理、風(fēng)險(xiǎn)管理和采購(gòu)管理等九大領(lǐng)域以及企業(yè)多項(xiàng)目管理、項(xiàng)目管理軟件等。2、 教學(xué)方法1) 深入淺出地進(jìn)行理論知識(shí)講解: 多以案例和實(shí)例為依托,對(duì)理論知識(shí)特別是重點(diǎn)難點(diǎn)理論知識(shí)及其提出的背景、實(shí)踐應(yīng)用情況等進(jìn)行闡述、介紹和分析。2) 開展以學(xué)生為本的互動(dòng)教學(xué): 以提問(wèn)、作業(yè)和討論等方式,讓學(xué)生主動(dòng)地加入教學(xué)環(huán)節(jié)中。3) 以仿方案實(shí)踐培養(yǎng)理論知識(shí)系統(tǒng)應(yīng)用能力。 將學(xué)生分組,指導(dǎo)學(xué)生執(zhí)行項(xiàng)目任務(wù)書并進(jìn)行項(xiàng)目過(guò)程和最終成果演示和評(píng)估。3 、課程學(xué)習(xí)目標(biāo)和基本要求本課程教學(xué)目的:通過(guò)課程教學(xué),使學(xué)生較好地掌握項(xiàng)

3、目管理的核心理論和方法;同時(shí)輔以團(tuán)隊(duì)仿案例活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生自覺和正確地應(yīng)用項(xiàng)目管理理論和知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐工作的開展并解決項(xiàng)目管理中較為復(fù)雜的問(wèn)題的綜合能力。本課程教學(xué)要求: 本課程是中級(jí)項(xiàng)目管理課程,要求學(xué)生課前已經(jīng)掌握了項(xiàng)目管理的基礎(chǔ)理論和知識(shí)并具有一些項(xiàng)目管理工作背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);而由于堂上時(shí)間有限,要求學(xué)生在課前對(duì)新內(nèi)容及案例進(jìn)行預(yù)習(xí)和提前思考、在課后讀專題研究和案例研究文獻(xiàn),及在課上積極參與教學(xué)互動(dòng)。4 、課程類型專業(yè)課5 、先修課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)和工程學(xué)相關(guān)課程二、課程內(nèi)容和要求(一)理論教學(xué)課程內(nèi)容:本課程主要講授項(xiàng)目管理的知識(shí)體系和相關(guān)工具與方法 。 現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)體系 ( proj

4、ect managementbody of knowledge pmbok包括項(xiàng)目范圍、項(xiàng)目工期、項(xiàng)目成本、項(xiàng)目質(zhì)量、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)、項(xiàng)目溝通、項(xiàng)目采購(gòu)、項(xiàng)目集成和項(xiàng)目人力資源管理等九個(gè)基本的項(xiàng)目管理知識(shí)領(lǐng)域,具體如下:一、概述首先介紹項(xiàng)目、項(xiàng)目管理的概念及基本特性; 通過(guò)對(duì)項(xiàng)目管理在世界和中國(guó)的發(fā)展歷程,以及項(xiàng)目管理與日常運(yùn)營(yíng)管理的區(qū)別, 讓學(xué)生對(duì)項(xiàng)目管理這一學(xué)科有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí); 并向?qū)W生介紹現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)體系的構(gòu)成以及現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)與其他知識(shí)之間的關(guān)系。 本章基本內(nèi)容包括:1 現(xiàn)代與傳統(tǒng)項(xiàng)目管理2 項(xiàng)目的基本概念3 項(xiàng)目管理的基本概念4 現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)體系 重點(diǎn):項(xiàng)目的概念及特性, 這是

5、學(xué)科入門所必須掌握的最基本的概念; 現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)體系, 只有對(duì)此部分深刻理解,才能對(duì)整個(gè)學(xué)科有一個(gè)全局性的認(rèn)識(shí),不至于在以后的學(xué)習(xí)中感到茫然。 難點(diǎn):對(duì)現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)體系的理解,因?yàn)閺莫M義上講,這里所說(shuō)的“現(xiàn)代項(xiàng)目管理知識(shí)體系”主要是源自pmi,而apm ipmp等組織也有自己的項(xiàng)目管理體系,對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō),很好地區(qū)分這幾個(gè)體系是有一定難度的。二、項(xiàng)目過(guò)程與項(xiàng)目管理過(guò)程主要講述項(xiàng)目過(guò)程、項(xiàng)目管理過(guò)程和項(xiàng)目生命周期的基本內(nèi)容及基本應(yīng)用。通過(guò)這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)使學(xué)生理解項(xiàng)目管理中階段性的特點(diǎn) ( 項(xiàng)目的定義與決策階段、項(xiàng)目的計(jì)劃和設(shè)計(jì)階段、項(xiàng)目的實(shí)施與控制階段、項(xiàng)目的完工與交付階段) ,了解

6、不同項(xiàng)目的生命周期。 本章基本內(nèi)容包括:1 項(xiàng)目工作階段劃分2項(xiàng)目管理過(guò)程3 項(xiàng)目生命周期 重點(diǎn):項(xiàng)目生命周期的階段,各管理具體過(guò)程之間的相互聯(lián)系,區(qū)分項(xiàng)目生命周期、項(xiàng)目的全生命周期、產(chǎn)品項(xiàng)目的生命周期和組織生命周期,以及不同項(xiàng)目的生命周期。 難點(diǎn):項(xiàng)目生命周期、組織生命周期和產(chǎn)品生命周期的區(qū)別,這三者之間存在很多相通之處,課程中要運(yùn)用實(shí)際的案例來(lái)加以說(shuō)明,使學(xué)生能夠正確理解三者的異同。三、項(xiàng)目組織管理與項(xiàng)目經(jīng)理本章需要掌握的主要內(nèi)容:項(xiàng)目相關(guān)利益主體構(gòu)成和項(xiàng)目關(guān)系,項(xiàng)目組織管理的內(nèi)容、方法和理論,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的特性以及如何建設(shè)項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)以及項(xiàng)目經(jīng)理的責(zé)任、角色、素質(zhì)和能力要求等。要求學(xué)生具備對(duì)項(xiàng)目

7、進(jìn)行初步組織設(shè)計(jì)的能力。 本章基本內(nèi)容包括:1 項(xiàng)目主要的相關(guān)利益主體2項(xiàng)目組織類型3 項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)4項(xiàng)目經(jīng)理的角色與職責(zé) 重點(diǎn):項(xiàng)目主要的相關(guān)利益主體、項(xiàng)目組織類型、項(xiàng)目經(jīng)理的角色與職責(zé) 難點(diǎn):項(xiàng)目相關(guān)利益主體之間的利益關(guān)系、項(xiàng)目組織類型四、項(xiàng)目范圍管理項(xiàng)目范圍管理涉及對(duì)于項(xiàng)目的提出、選擇、決策和界定等一系列的內(nèi)容。其中最主要的內(nèi)容包括:項(xiàng)目的起始與決策,項(xiàng)目范圍的定義與界定,項(xiàng)目范圍的審查與確認(rèn)和項(xiàng)目范圍計(jì)劃與項(xiàng)目范圍的控制等。通過(guò)這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)使學(xué)生掌握最基本的項(xiàng)目范圍界定、確認(rèn)和控制的基本原理與方法。 本章基本內(nèi)容:1 項(xiàng)目范圍管理概述2項(xiàng)目的起始3項(xiàng)目范圍的定義4 項(xiàng)目范圍的確認(rèn)5

8、制定項(xiàng)目范圍計(jì)劃 6 范圍變更控制 重點(diǎn):項(xiàng)目范圍的概念,工作分解技術(shù),項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)( wbs以及項(xiàng)目范圍變更控制等 難點(diǎn):項(xiàng)目范圍的不確定性,工作分解技術(shù),項(xiàng)目工作分解結(jié)構(gòu)( wbs,項(xiàng)目范圍變更控制。其中項(xiàng)目范圍 的不確定性是目前項(xiàng)目管理研究的熱點(diǎn)。五、項(xiàng)目時(shí)間管理項(xiàng)目時(shí)間管理是指對(duì)于項(xiàng)目工期與進(jìn)度的管理,其主要內(nèi)容包括:項(xiàng)目活動(dòng)的分解與確定,項(xiàng)目活動(dòng)的排序與工期估算,項(xiàng)目活動(dòng)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃與管理計(jì)劃和項(xiàng)目工期變更的全面控制等。通過(guò)這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生學(xué)會(huì)“在正確時(shí)間做正確事情”的基本技能。 本章基本內(nèi)容包括:1 項(xiàng)目時(shí)間管理的概念2 項(xiàng)目活動(dòng)的分解與界定3 項(xiàng)目活動(dòng)排序4 項(xiàng)目活

9、動(dòng)工期的估算5 項(xiàng)目工期計(jì)劃制定6 項(xiàng)目工期計(jì)劃的控制 重點(diǎn):項(xiàng)目時(shí)間管理與項(xiàng)目工期管理的概念、項(xiàng)目活動(dòng)分解與界定、項(xiàng)目活動(dòng)的排序、項(xiàng)目工期的估算以及項(xiàng)目工期計(jì)劃的編制程序、技術(shù)和方法。 難點(diǎn):項(xiàng)目工期與項(xiàng)目質(zhì)量和成本的關(guān)系,以及項(xiàng)目工期的控制管理技術(shù)和方法,這里包括項(xiàng)目工期計(jì)劃完成情況的度量技術(shù)與方法,項(xiàng)目工期計(jì)劃控制的方法。六、項(xiàng)目成本管理項(xiàng)目成本管理是指對(duì)于項(xiàng)目所需成本和所創(chuàng)造價(jià)值的全面管理,所以有人又將這部分管理稱為項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理。項(xiàng)目成本管理的主要內(nèi)容包括:項(xiàng)目成本與價(jià)值的估算和預(yù)算,項(xiàng)目成本與價(jià)值的管理和控制,項(xiàng)目成本與價(jià)值的分析與預(yù)測(cè)報(bào)告等。通過(guò)這一部分的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生掌握在項(xiàng)目管

10、理中“以較少成本獲得較大價(jià)值”的基本方法。 本章基本內(nèi)容包括:1 項(xiàng)目成本及其管理2項(xiàng)目資源計(jì)劃3 項(xiàng)目成本估算4 項(xiàng)目成本預(yù)算5 項(xiàng)目成本控制6掙值分析方法 重點(diǎn):如何編制項(xiàng)目資源計(jì)劃、開展項(xiàng)目成本的估算和項(xiàng)目成本的預(yù)算,以及完成項(xiàng)目成本的控制和項(xiàng)目實(shí)施成本的報(bào)告與預(yù)測(cè)等。 難點(diǎn):項(xiàng)目成本管理方法論、如何對(duì)項(xiàng)目的不確定性成本進(jìn)行控制,項(xiàng)目“掙值”管理的含義、機(jī)理和分析方法。其中掙值管理是相對(duì)比較全新的一種項(xiàng)目成本和項(xiàng)目工期集成管理的方法,這一方法比較先進(jìn)和科學(xué),但理解起來(lái)和適用起來(lái)都有一定的難度,是本章的難點(diǎn)所在。七、項(xiàng)目質(zhì)量管理項(xiàng)目質(zhì)量管理是指對(duì)于項(xiàng)目質(zhì)量的確定、控制和提高等方面的管理工作

11、,其主要內(nèi)容包括項(xiàng)目質(zhì)量的確定,項(xiàng)目質(zhì)量保障體系與方法的建設(shè),項(xiàng)目質(zhì)量保障與控制工作的方法等。通過(guò)這一部分內(nèi)容的學(xué)習(xí)可以使學(xué)生掌握在一定代價(jià)情況下獲得更高項(xiàng)目產(chǎn)出物質(zhì)量的技術(shù)與方法。 本章基本內(nèi)容包括:1 項(xiàng)目質(zhì)量管理的概念2 項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃 3 項(xiàng)目質(zhì)量保障4項(xiàng)目質(zhì)量控制 重點(diǎn):項(xiàng)目質(zhì)量的概念、項(xiàng)目質(zhì)量管理的概念,以及項(xiàng)目質(zhì)量計(jì)劃的編制、項(xiàng)目質(zhì)量保障和項(xiàng)目質(zhì)量控制的技術(shù)和方法等。 難點(diǎn):項(xiàng)目質(zhì)量與項(xiàng)目成本和工期的關(guān)系,以及項(xiàng)目質(zhì)量保障與項(xiàng)目質(zhì)量控制的關(guān)系、作用、原理和方法。其中, 項(xiàng)目質(zhì)量保障和國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)iso 10006 是近年發(fā)展起來(lái)的一些全新的有關(guān)項(xiàng)目質(zhì)量管理的方法和標(biāo)準(zhǔn),需要重點(diǎn)掌握。八

12、、項(xiàng)目集成管理項(xiàng)目集成管理包括對(duì)于項(xiàng)目工期、成本、范圍、質(zhì)量等相關(guān)要素的全面集成管理,項(xiàng)目全過(guò)程各種活動(dòng)的集成管理和各種項(xiàng)目相關(guān)利益主體的全團(tuán)隊(duì)集成管理。通過(guò)這一部分內(nèi)容教學(xué)可以是學(xué)生掌握對(duì)于項(xiàng)目的系統(tǒng)管理思想和集成管理的技術(shù)與方法。 本章基本內(nèi)容包括:1 項(xiàng)目集成管理基本概述2 項(xiàng)目集成計(jì)劃編制3項(xiàng)目集成計(jì)劃實(shí)施4 項(xiàng)目變更總體控制 重點(diǎn):項(xiàng)目集成管理的基本概念、內(nèi)容和特性,項(xiàng)目集成管理的主要應(yīng)用范疇,項(xiàng)目集成計(jì)劃的內(nèi)容、作用和編制方法,項(xiàng)目集成計(jì)劃實(shí)施管理工作內(nèi)容,項(xiàng)目變更總體控制方法和工具等。 難點(diǎn):項(xiàng)目集成管理的主要方法和技術(shù),包括雙要素集成法、三角形法、多變形法等;項(xiàng)目集成計(jì)劃編制方

13、法和技術(shù),包括質(zhì)量和成本的集成計(jì)劃方法、工期與成本的集成計(jì)劃方法、成本工期質(zhì)量的集成計(jì)劃方法九、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理是對(duì)于項(xiàng)目不確定性和項(xiàng)目可能的損失所開展的一種管理,這方面的內(nèi)容包括項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別與度量,項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施的制定和項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的管理與控制等。學(xué)習(xí)這一部分的根本目的是使學(xué)生掌握開展項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理基本理念、方法和技能。 本章基本內(nèi)容包括:1 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)及其管理2項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別3 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)度量4 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)措施制定5 項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制 重點(diǎn):項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別, 因?yàn)橹挥心軌蜃R(shí)別出風(fēng)險(xiǎn)才有可能去采取相應(yīng)的控制或應(yīng)對(duì)措施, 這是進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)管 理的前提;項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制、應(yīng)對(duì)措施的制定,這一部分是風(fēng)險(xiǎn)管

14、理的核心部分,是本質(zhì)所在。 難點(diǎn):項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)的識(shí)別,因?yàn)轫?xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)種類繁多,產(chǎn)生原因各異,而且在現(xiàn)實(shí)中不發(fā)生的情況下很難識(shí)別,所以此部分有一定難度;項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制,風(fēng)險(xiǎn)管理不像人力資源、成本管理那樣具體,很抽象,所以作為其主要工作之一的項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)控制也不像成本管理那樣具體,初學(xué)者理解起來(lái)有一定難度。十、項(xiàng)目溝通管理項(xiàng)目溝通管理包括項(xiàng)目信息溝通和項(xiàng)目相關(guān)利益主體之間溝通等方面的管理。其中最主要的內(nèi)容包括:項(xiàng)目溝通需求的確定,溝通方式方法的選擇與確定,項(xiàng)目績(jī)效度量與報(bào)告和項(xiàng)目會(huì)議的管理等。學(xué)習(xí)這些可以使學(xué)生掌握在項(xiàng)目管理中獲得更多信息的技能和方法。 本章基本內(nèi)容包括:1 溝通的概念、過(guò)程、要素及原則 2

15、項(xiàng)目溝通的方法3 溝通障礙4 項(xiàng)目溝通計(jì)劃5項(xiàng)目報(bào)告6 項(xiàng)目會(huì)議溝通的管理 重點(diǎn):項(xiàng)目溝通中的主要障礙及其解決方法, 溝通主要是要努力消除溝通障礙, 運(yùn)用溝通技巧來(lái)達(dá)到信息通暢的目的,所以這是溝通管理技能的核心;溝通計(jì)劃的編制與實(shí)施,這是日后走向工作崗位后真正去應(yīng)用所學(xué)理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐的直接技能,只有牢固掌握這些基本技能,才能快速勝任工作。 難點(diǎn):項(xiàng)目溝通方法與技巧、 項(xiàng)目溝通中的主要障礙及其解決方法, 這些都是柔性很強(qiáng)的知識(shí), 學(xué)生會(huì)因自 己人際交往能力的差別而導(dǎo)致接受能力的詫異,所以這一部分的理解對(duì)某些學(xué)生可能會(huì)存在一定的障礙。十一、人力資源管理的原理本章應(yīng)了解項(xiàng)目人力資源管理與運(yùn)營(yíng)人力資源

16、管理的區(qū)別,掌握項(xiàng)目人力資源組織的規(guī)劃與建設(shè)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)和開發(fā)的原理和方法、項(xiàng)目人力資源績(jī)效考核的程序和員工激勵(lì)的方法和工具以及正確使用項(xiàng)目人員獲得與配備的程序。 本章基本內(nèi)容包括:1 人力資源管理的概念2 項(xiàng)目人員的獲得與配備3 團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè) 重點(diǎn):項(xiàng)目組織的規(guī)劃與設(shè)計(jì)、項(xiàng)目人員的獲得與配備、團(tuán)隊(duì)成員發(fā)展與團(tuán)隊(duì)建設(shè)、項(xiàng)目的績(jī)效考評(píng)與激勵(lì) 難點(diǎn):項(xiàng)目人力資源組織的規(guī)劃與建設(shè)、項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)和開發(fā)的原理和方法、項(xiàng)目人力資源績(jī)效考核的程序和員工激勵(lì)的方法。十二、項(xiàng)目采購(gòu)管理項(xiàng)目采購(gòu)管理是指對(duì)于項(xiàng)目所需人力和物理等資源的獲得管理,這包括對(duì)于項(xiàng)目所需物資的供應(yīng)管理、采購(gòu)管理、合同管理和對(duì)于項(xiàng)

17、目所需勞力資源的公開招投標(biāo)管理等內(nèi)容。學(xué)習(xí)這一部分的內(nèi)容可以使學(xué)生更好地掌握管理和控制項(xiàng)目采購(gòu)的基本方法和技能。 本章基本內(nèi)容包括:1 采購(gòu)管理概述2項(xiàng)目采購(gòu)管理的方法和技術(shù)3項(xiàng)目采購(gòu)計(jì)劃編制4 項(xiàng)目采購(gòu)計(jì)劃實(shí)施5項(xiàng)目合同管理 重點(diǎn):項(xiàng)目采購(gòu)的計(jì)劃管理、項(xiàng)目采購(gòu)管理中的合同管理、項(xiàng)目采購(gòu)中的作業(yè)計(jì)劃管理與控制、項(xiàng)目資源配置管理等。 難點(diǎn):項(xiàng)目采購(gòu)管理的方法和技術(shù),主要包括“制造或購(gòu)買”決策分析技術(shù)、采購(gòu)計(jì)劃要素管理法、采購(gòu)合 同談判技術(shù)這三大類;采購(gòu)合同類型的選擇;合同變更控制等。三、學(xué)時(shí)分配表序號(hào)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配1項(xiàng)目管理概論22項(xiàng)目過(guò)程與項(xiàng)目管理過(guò)程23項(xiàng)目組織管理與項(xiàng)目經(jīng)理44項(xiàng)目范圍管

18、理45項(xiàng)目時(shí)間管理46項(xiàng)目成本管理27項(xiàng)目質(zhì)量管理28項(xiàng)目集成管理29項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理210項(xiàng)目溝通管理211項(xiàng)目人力資源管理212項(xiàng)目采購(gòu)管理4總計(jì)32四、考核的內(nèi)容及要求1 .課程考核應(yīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)和技能需要掌握的知識(shí)點(diǎn):項(xiàng)目、項(xiàng)目管理、項(xiàng)目工作分解技術(shù)、項(xiàng)目組織、計(jì)劃和控制;項(xiàng)目的范圍、時(shí)間、成本、質(zhì)量、集成、風(fēng)險(xiǎn)、溝通、人力資源出、采購(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)管理。需要掌握的技能:編寫小項(xiàng)目策劃書和項(xiàng)目計(jì)劃和進(jìn)行項(xiàng)目進(jìn)展監(jiān)控。2 .考試形式閉卷3 .考試時(shí)間按繼續(xù)教育學(xué)院公布的時(shí)間為準(zhǔn)。4、試卷結(jié)構(gòu):題型、試題的分值、題目難易比例題型:判斷、選擇、名詞解釋、簡(jiǎn)答、案例或論述試題分值:判斷題10分、多項(xiàng)選擇20分、名詞解釋20分、簡(jiǎn)答題30分、案例或論述 20分題目難易比例:基本的:70分;中等的20分;難的:10分五、課程參考資料1、教材優(yōu)選:戚安邦,項(xiàng)目管

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