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文檔簡介
1、2020年春季幼兒園保教主任工作計(jì)劃幼兒保教主任個(gè)人工作計(jì)劃2020年春季幼兒園保教主任工作計(jì)劃2020年春季幼兒園保教主任工作計(jì)劃(一)作為一名幼兒保教 主任,對小朋友就要更盡心盡力,照顧好每一位小朋友。這學(xué)期我繼續(xù)與趙老師合作帶中班。在上一學(xué)期,每個(gè)孩子 無論是在衛(wèi)生習(xí)慣還是自理能力上都有不同程度的提高,而且在 知識上有一點(diǎn)小的積累。針對以上班級狀況和個(gè)人情況擬定本學(xué) 期工作計(jì)劃。作為一名幼兒教師及保教主任。我深知幼兒的教育是根的教 育,在本學(xué)期嚴(yán)格遵守教育法規(guī),師德規(guī)范,作到為人師表。在 工作中要求真、求實(shí)、求新。以積極熱情的心態(tài)完成園里安排的 各項(xiàng)工作,積極參加園里各項(xiàng)活動(dòng)。一、教育教
2、學(xué)工作在教學(xué)中,為了實(shí)現(xiàn)有效教學(xué)必須認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,為幼兒 創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條,提供充足的操作材料,注意將理論貫穿于 教學(xué)實(shí)踐中。善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真撰寫教育隨筆,以提高自身能 力與寫作能力。了解幼兒原有知識技能質(zhì)量,他們的興趣、需 要、方法、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識可能遇到的困難,并采取相應(yīng)措 施。激發(fā)幼兒情感使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣 氛。要積極參加公開課,多看對業(yè)務(wù)有幫助的書籍。不斷拓寬知 識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。在教學(xué)活動(dòng)中,根據(jù)班上幼兒 年齡特征,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物。在一日活動(dòng)中注意教給 幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能 力。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)
3、系,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參 與活動(dòng),并主動(dòng)地去學(xué)習(xí),更好的因材施教,因人施教,更好的 培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展能力。二、班級日常管理在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道 自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集 體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有 道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,加強(qiáng)幼兒 一日常規(guī)養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒幼兒各種行為習(xí)慣培養(yǎng)訓(xùn)練,使幼 兒生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣在上學(xué)期原有基礎(chǔ)上有一定發(fā)展。加強(qiáng)晨檢工作,如實(shí)填寫“消毒記錄“、“出勤率記錄“、“交接班記錄“等各項(xiàng)表格。做好毛巾、口杯、寢室的消毒工 作。堅(jiān)持用紫外線消毒,加強(qiáng)晨
4、檢工作,對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、 早報(bào)告、早消毒。經(jīng)常開展戶外體育活動(dòng),增強(qiáng)幼兒體質(zhì),根據(jù) 天氣的變化,督促幼兒增減衣服,給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛, 按時(shí)喂藥,觀察孩子身體的細(xì)微變化,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療。三、安全工作教給幼兒一些安全知識,強(qiáng)化幼兒安全意識和自我保護(hù)能 力。不吞食異物,不玩火、水、電、不從高處往下跳,不亂爬 高,不吃陌生人東西,不跟陌生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)會(huì)大聲呼救。 加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,做到人到心到,謹(jǐn)防意外事故的 發(fā)生。四、家長工作我們班孩子一部分坐通勤車,一部分家長接送。我可以利用 晨送晚接時(shí)與家長溝通,取得家長的支持與配合,家園同步,才 可以讓孩子有更大的進(jìn)步。總之,我深
5、深的體會(huì)到幼兒教育的重要性。我自己也要不斷 的洗腦,以空杯的心態(tài)學(xué)習(xí)新的教育理論,總結(jié)他人及自己的教 育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他人的長處,更好的運(yùn)用到自己的教育教學(xué)實(shí) 踐中。我相信我會(huì)以飽滿的熱情,全新的姿態(tài)投入到自己的教育 事業(yè)中。在20xx新的一年里,我會(huì)繼續(xù)努力,把工作做到。2020年春季幼兒園保教主任工作計(jì)劃(二)一、情況分析(一)成績1、日常教學(xué)工作:上學(xué)期我們依據(jù)幼兒全面發(fā)展的需要,創(chuàng) 設(shè)了公共區(qū)域,在全園范圍內(nèi)開展了區(qū)域活動(dòng),通過區(qū)域游戲, 較大的提高了幼兒的自主性和交往能力。同時(shí)我們加強(qiáng)對環(huán)境創(chuàng) 設(shè)的教育性研究,使環(huán)境創(chuàng)設(shè)能夠滿足幼兒發(fā)展需要,為幼兒主 動(dòng)發(fā)展搭建平臺。并針對幼兒園的特
6、色課程,“感統(tǒng)課程”開展 了一些理論與實(shí)踐的培訓(xùn)活動(dòng),使得一些新入職教師,和一些年 輕的教師對“感覺統(tǒng)合”有了一定的了解,提高了教師的理論水 平和實(shí)際教學(xué)的能力。2、教研工作:上學(xué)期我園圍繞“進(jìn)行區(qū)域活動(dòng)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)、 材料投放,提高幼兒參與區(qū)域活動(dòng)的主動(dòng)性”開展深入學(xué)習(xí)、研 究。通過教研活動(dòng),教師們對區(qū)域教學(xué)的方式有了初步的了解, 提高了教師區(qū)域環(huán)創(chuàng)的能力,能夠根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展特 點(diǎn)投放不同層次的游戲材料的能力。3、幼兒發(fā)展水平:通過幼兒發(fā)展評價(jià)的評估可以看到:中班 幼兒在五大領(lǐng)域方面發(fā)展比較均衡,尤其是在認(rèn)知、藝術(shù)、方面 發(fā)展較好,小班幼兒在認(rèn)知和社會(huì)方面發(fā)展比較好,嬰班幼兒在 語言
7、和小肌肉動(dòng)作方面提高較快。4、家長工作:良好的溝通是家園合作的基礎(chǔ),為了更好的讓 家長了解孩子和幼兒園的情況,園所定期召開家委會(huì)會(huì)議,伙委 會(huì)會(huì)議,讓家長與園所管理層能夠定期就關(guān)心的問題進(jìn)行有效地 溝通,杜絕了模式化的溝通方式,解決了園所存在的一些問題。 我們通過“家長問卷調(diào)查表”來征詢家長的意見和建議,反思工 作中的經(jīng)驗(yàn)與不足。同時(shí)利用“家長開放日”、“家長會(huì)”、等 活動(dòng)形式讓家長了解我們工作以及幼兒的成長進(jìn)步,進(jìn)一步促進(jìn) 了家園合作。(二)不足及原因分析 根據(jù)本學(xué)期初的全園幼兒發(fā)展評價(jià)反 饋、日常進(jìn)班檢查工作情況以及教師及饋,目前主要有以下幾個(gè) 突出問題1、部分新教師入職,新教師在班級管理
8、、教育教學(xué)、家長工 作等方面缺乏一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),需要進(jìn)行帶教和扶持。同時(shí),新 教師自身的教育技能與教育方法存在著不足,需要通過園本培 訓(xùn)、教研等方式提髙教師的藝術(shù)素養(yǎng)與教育技能。2、由于遺留的教學(xué)觀念的影響,教師對區(qū)域教學(xué)、提高幼兒 參與度、主動(dòng)發(fā)展上有明顯的不足,需持續(xù)不斷的提升。3、幼兒園各個(gè)班級中缺乏雙語的氛圍,教師在一日生活中主 動(dòng)運(yùn)用英文與幼兒交流的意識還有很大的欠缺。二、指導(dǎo)思想認(rèn)真落實(shí)幼兒園工作規(guī)程及北京市幼兒園工作綱要細(xì) 則的工作指示精神,堅(jiān)持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根 本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心,深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。以一 級一類園所要求,自我檢查、嚴(yán)格要求,踏踏實(shí)實(shí)
9、做好每一項(xiàng)工 作。本學(xué)期將不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平,在片區(qū)內(nèi)提 升園所知名度,為招生和園所知名度的確立奠定基礎(chǔ)。以“一級 一類園驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)”園為園所各項(xiàng)工作發(fā)展重點(diǎn)、依據(jù),繼續(xù)深入 學(xué)習(xí)和全面貫徹綱要及快樂與發(fā)展精神,落實(shí)本學(xué)期全園工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,在全面提高幼兒各領(lǐng)域發(fā)展水平同 時(shí)進(jìn)一步落實(shí)主體性教育目標(biāo);通過區(qū)域活動(dòng)、課題研究等形式提 高教師的專業(yè)能力,促進(jìn)幼兒全面、和諧、主動(dòng)發(fā)展。三、工作目標(biāo)與措施1、依據(jù)分級分類驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)及細(xì)則,逐步規(guī)范幼兒園各項(xiàng) 工作,為今后的良性發(fā)展打好基礎(chǔ)。2、繼續(xù)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)及一線保教人員教育技能,進(jìn)一步提高 業(yè)務(wù)發(fā)展水平和家長認(rèn)可度。3、打造雙語幼兒園的
10、英語特色,使幼兒英語發(fā)展有明顯的提 升。4、通過特色教學(xué)活動(dòng),提升幼兒綜合能力的發(fā)展,改變目前 重知識輕能力的工作現(xiàn)狀。5、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高保教人員的理論聯(lián)系實(shí)踐的水平和能 力,同時(shí)加強(qiáng)保教老師對主體性教育目標(biāo)的理解。6、以研促教,通過教研活動(dòng)促進(jìn)教師對區(qū)域活動(dòng)這種教學(xué)形 式的進(jìn)一步的了解、把握。提高教師對區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)、評價(jià)的 能力。7、通過園本培訓(xùn)、學(xué)習(xí),提高全體教師在一日生活、學(xué)習(xí)的 各個(gè)環(huán)節(jié)的雙語教學(xué)的意識與能力。8、加強(qiáng)教師教育技能的提高,通過學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、觀摩等形式 幫助教師獲得不同的成長。9、挖掘家長教育資源,形成家園教育合力,引領(lǐng)家長積極參 與教學(xué)活動(dòng),充分利用家長資源。10、
11、繼續(xù)調(diào)整戶外體育活動(dòng)形式,提高春季幼兒戶外活動(dòng)的 興趣,進(jìn)一步提高幼兒基本身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒上下肢協(xié)調(diào)發(fā) 展。2020年春季幼兒園保教主任工作計(jì)劃(三)新學(xué)期開始了,為了每個(gè)孩子都能獲得更好的發(fā)展,能更健 康、更全面的成長,為了自己能更好的工作,并在工作中成長, 特制定了新學(xué)期計(jì)劃如下:一、提高思想政治素質(zhì)積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng),堅(jiān)持把理論與實(shí)際相結(jié)合。從我做 起,從身邊小事做起。嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,熱愛本職 工作。配合本班老師認(rèn)真完成各項(xiàng)班級工作。二、加強(qiáng)幼兒保育工作,做好幼兒一日生活的常規(guī)培養(yǎng) 我們班有近一半的幼兒是剛?cè)雸@的新生,我會(huì)用細(xì)心、耐心地公平對待每位幼兒,讓他們喜歡上幼兒園
12、,盡快適應(yīng)新環(huán)境。 培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣、生活自理能力、自我保護(hù)能力和生活 衛(wèi)生習(xí)慣。1、在健康方面,鼓勵(lì)幼兒積極參加體育鍛煉活動(dòng)。注意關(guān)注 天氣變化,隨時(shí)給孩子增減衣物,對愛出汗的孩子進(jìn)行特別護(hù) 理。注意孩子飲水量,提醒孩子多喝水,減少孩子生病機(jī)率。2、抓好孩子的生活習(xí)慣培養(yǎng)。如:喝水、飯前便后洗手,說 話輕,輕拿輕放椅子、玩具,看書、禮貌等習(xí)慣。3、教育幼兒自己的事情自己做,培養(yǎng)幼兒的生活自理能力。 要求孩子自己吃飯。教幼兒嘗試穿脫衣服,鞋子,學(xué)做一些力所 能及的事。4、生活衛(wèi)生常識,教育幼兒知道保護(hù)自己的五官,愛護(hù)牙 齒,學(xué)習(xí)漱口刷牙,不吃不衛(wèi)生的食物。三、認(rèn)真做好班級衛(wèi)生消毒工作1、
13、堅(jiān)持做好室內(nèi)外清潔、消毒工作。堅(jiān)持每周五的清潔大掃 除和玩具定期消毒。2、加強(qiáng)進(jìn)餐環(huán)節(jié)工作,巡視進(jìn)餐情況,指導(dǎo)幫助體弱幼兒, 保證幼兒吃飽、吃好。3、加強(qiáng)幼兒午睡管理,培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點(diǎn),堅(jiān)持 巡視幼兒午睡情況,糾正不良睡姿和習(xí)慣,保證幼兒午睡質(zhì)量。4、保管好本班物品及幼兒衣物,避免遺失現(xiàn)象,對本班物品 做到心中有數(shù),管理有方。四、安全工作1、加強(qiáng)幼兒安全意識到培養(yǎng),不做危險(xiǎn)的游戲,不踩桌椅, 不到危險(xiǎn)的地方去,杜絕安全事故的發(fā)生。2、教育幼兒友好相處,知道遇到危險(xiǎn)要找大人幫忙。培養(yǎng)幼 兒的自我保護(hù)能力。3、加強(qiáng)早晚接送幼兒工作,不將幼兒交陌生人,防止錯(cuò)接。4、隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā) 現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。5、組織幼兒活動(dòng)前,要檢查場地
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