春節(jié)是我們中華民族最重要的傳統(tǒng)節(jié)日之一

1、芃 過春節(jié)主題反思未勺中（2）班林勝潔徐仁恤胭經(jīng)過了一個春節(jié)，寒假結(jié)束了，新的一個學期開始了，孩子們?nèi)耘f沉浸在過 年的歡樂氣氛中， 一見面就交流著自己過年的趣事兒， 如看漂亮的煙花、 穿新衣、 串親戚、 拿壓歲錢等等都是他們最熱門的話題。 根據(jù)這一話題我們開展了 過春 節(jié)主題活動，活動圍繞孩子們最關(guān)注的春節(jié)趣事和春節(jié)禮物展開，為期兩周， 幫助幼兒梳理和提升相關(guān)過春節(jié)的知識與經(jīng)驗。肆 首先是過春節(jié)之歡樂春節(jié) 。蒂 根據(jù)我們班幼兒發(fā)展需要我們把目標為：1、 能用語言描述自己過新年的一些趣事，初步了解春節(jié)的習俗中壓歲錢、鬧元宵的來歷。 2、初步學會使用與管理自己懂得壓歲錢， 并能在嘗試制作節(jié)日道具的

2、過程中發(fā)展動手能力。 3、 在學學、 說說、玩玩、唱唱中初步感受傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵。艿 具體實施如下：我們以社會活動快樂的年為切入點，通過談話來共同回憶新年里發(fā)生的開心事， 利用 小朋友的書 中相關(guān)春節(jié)的圖片加深孩子對春節(jié)一些風俗的認識和理解； 科學活動 穿新衣戴新帽 在了解新年穿新衣戴新帽的風俗基礎上， 讓幼兒嘗試多方面給物體進行分類， 并學習用數(shù)字或者小黑點來記錄統(tǒng)計結(jié)果， 這點對我們班的許多孩子來說都有困難， 也可以看出這一部分孩子手眼一致的點數(shù)能力和記錄能力發(fā)展還不夠， 特別是記錄的能力， 可以說是個非常薄弱項， 大部分幼兒都不太會寫數(shù)字， 我們將在以后的日?；顒雍徒虒W活動中要多多提升這方

3、面的能力但是個別幼兒還是完成的特別好。 此外我們還開展了語言社會綜合活動壓歲錢的來歷 、 我知道的元宵節(jié) ，通過壓歲錢的來歷讓幼兒知道一段傳說， 并且延伸開展如何正確的使用壓歲錢， 不浪費的話題， 幼兒很積極的說了一些自己不浪費壓歲錢的話，并且由我們教師記錄下來貼在主題墻上， 通過過元宵節(jié)的一些圖片讓幼兒更加認識元宵節(jié)的風俗。 加上音樂游戲活動正月十五鬧元宵 ，美術(shù)活動好吃的湯圓 ，健康活動噼里啪啦放鞭炮等等，通過以上活動，孩子在輕松愉快的氛圍中接觸傳統(tǒng)春節(jié)，感受春節(jié)的魅力，體驗春節(jié)的樂趣，并發(fā)展了聽、說、動的能力。在這個小主題里我們的班級活動元宵燈會 可以說是我們這個主題里的一個亮點， 我們

4、讓幼兒欣賞了各種各樣的花燈，猜燈謎，還讓幼兒畫一畫自己喜歡的花燈種類，并且貼在主題墻上，有些幼兒還要求教師幫他們寫上燈謎。贛第二個小主題過春節(jié)之禮物，我們的目標為：1、理解 禮物”的含義，學習相關(guān)的 “禮物 ”特征，提升分類的能力。2、感悟親情，體驗母愛和家中長輩對自己的關(guān)愛，萌發(fā)感恩意識。肇具體實施如下：為了順利開展活動我們提前一周通知家長讓家長為孩子準備一見新年里收到的禮物帶到幼兒園里來， 根據(jù)主題活動順序我們首先開展了社會科學綜合活動我們收到的禮物 ，讓孩子介紹自己收到的新年禮物，并嘗試根據(jù)禮物的不同特質(zhì)分類， 我們還將禮物的照片貼在主題墻上， 并且按分類的方式去進行，讓幼兒進行鞏固。蝴

5、此外我們還開展了音樂活動玩具進行曲、語言活動藏起來的禮物、科學活動玩具寶寶作火車 、藝術(shù)健康綜合折紙飛機等活動讓孩子理解禮物的含義。 當時我在分析這個主題的時候， 我覺得在大部分孩子的眼里就是覺得禮物是玩具， 像折紙飛機 活動我們是有個前提就是折個飛機送給你的好朋友當禮物，來增進同伴之間的友誼，我在想玩具進行曲和玩具寶寶坐火車兩個活動是不是太偏向于玩具了呢， 但在整個活動過程中引導幼兒禮物除了玩具還可以是一本心愛的故事書，或是一件漂亮的新衣服等等。舞發(fā)現(xiàn)問題：過新年這個主題已經(jīng)結(jié)束，在這個主題開展和實施的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)了我們班孩子現(xiàn)階段的一些問題， 如語言表達差距大， 許多孩子都存在表達不完整的現(xiàn)象，一個問題通常只用兩個字作答完畢，比如，我們問 “你收到了什么新年禮物？ ”有些孩子會回答 “蛋糕 ”好了， 。 此外孩子們表現(xiàn)出的能力上差異也越來越大， 如科學活動中表現(xiàn)出的記錄的能力和思維能力、 繪畫活動中表現(xiàn)出的繪畫能力 （個別幼兒根本不懂涂色構(gòu)圖也剛脫離涂鴉期） 其中我們還學習了如何系鞋帶， 發(fā)現(xiàn)整體幼兒還是不會， 只有個別幾個幼兒當場學會了， 但是興趣度都不高，過了一個星期又忘了，所以我覺得提高幼兒興趣點是重點 ，并且經(jīng)常鞏