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1、2020-2021年幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃新學(xué)期,新計(jì)劃,幼兒園中班如何制定第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃呢? 下面是WTT小編收集整理的幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,歡迎 閱讀。幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇一一、班級(jí)情況我班共35名幼兒,有2名插班生,男18名,女17名。通過(guò) 上一學(xué)期的教育教學(xué)和暑假中的家家訪中了解到我班幼兒有如下 幾個(gè)特點(diǎn):1、大部分幼兒已養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,對(duì)人較有禮貌,能注 意公共衛(wèi)生,只有劉坍、劉逸膽怯、怕羞,不能愉快地參加各項(xiàng) 活動(dòng),張愷、趙麟皓好打斗,爭(zhēng)奪玩具,李夢(mèng)悅、陳潔雯有挑食 現(xiàn)象。2、多數(shù)幼兒能關(guān)心同伴,愛護(hù)玩具,愛護(hù)花草樹木,能在集 體面前發(fā)表意見,只有郭榮華不愛

2、護(hù)公物,有時(shí)亂撕亂涂亂畫。3、智力發(fā)展方面能正確認(rèn)識(shí)正方形、三角形及白天、黑夜, 認(rèn)識(shí)四季最明顯的特征,各方面發(fā)展都較好,80%幼兒達(dá)到教育目 標(biāo),只有個(gè)別年齡小的幼兒掌握不好。4、在體質(zhì)方面,多數(shù)幼兒身體素質(zhì)較好,各種基本動(dòng)作掌握 較好。二、家長(zhǎng)情況我班的家長(zhǎng)大半為工人,家長(zhǎng)文化程度以初中、高中為主,有1名幼兒家長(zhǎng)父母均為文盲,3名幼兒家長(zhǎng)為大專以上,從整個(gè) 班級(jí)來(lái)說(shuō),家園聯(lián)系工作較好,每位家長(zhǎng)基本都能與班級(jí)配合, 在外工作父母和乘車幼兒父母很少聯(lián)系。三、教育教學(xué)目標(biāo)1、思想品德初步有愛家鄉(xiāng)愛祖國(guó)情感,會(huì)用常用禮貌語(yǔ)言,愛父母及家 庭其他成員,關(guān)心、幫助比自己年齡小的同伴,關(guān)心班級(jí)的事, 愛

3、護(hù)公物。2、行為習(xí)慣能自己用筷子進(jìn)餐,做到不挑食,吃完自己一份食品,會(huì)穿 鞋子,分清左右,會(huì)解扣子,基本能正確使用玩具、文具,不損 壞玩具、圖書,做錯(cuò)了事能承認(rèn)并改正,有正確的坐、立姿勢(shì)。3、語(yǔ)言能用語(yǔ)言表達(dá)自己的要求,能記住簡(jiǎn)短故事的基本內(nèi)容,能 用較完整的單句看圖講述,能理解簡(jiǎn)單文學(xué)作品的內(nèi)容,認(rèn)識(shí)自 己的名字。4、數(shù)學(xué)能填10以內(nèi)數(shù)列中所缺的數(shù)字,感知7以內(nèi)的數(shù),認(rèn)識(shí)“1-7”的序數(shù),知道一星期有幾天,今天、昨天、明天是星期幾,對(duì) 不同形狀、顏色、大小的圖形會(huì)按一種特征分類,會(huì)將五個(gè)大小 差別比較明顯的物體排序。5、科學(xué)知道四季的主要特征,對(duì)不太熟悉的花(蔬菜、水果)會(huì)用感 官感知,說(shuō)出

4、主要特征,對(duì)周圍事物有認(rèn)識(shí)和探索的興趣,了解 動(dòng)物與人類的關(guān)系。6、音樂能跟隨伴奏準(zhǔn)確在唱歌,隨節(jié)奏的明快的音樂打2/4拍節(jié) 奏,在學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,能根據(jù)歌曲的內(nèi)容改編部分歌詞,能 用簡(jiǎn)單的動(dòng)作表現(xiàn)不同的音樂的形象,理解音樂的性質(zhì),掌握舞 蹈的節(jié)拍。7、美術(shù)能認(rèn)識(shí)一、二種混合色,能大膽選色,畫出各種花紋,學(xué)會(huì) 運(yùn)用各種輔助材料進(jìn)行裝飾,學(xué)習(xí)用油畫棒和水粉結(jié)合的繪畫方 法,大膽勾畫并用鮮艷的顏色表現(xiàn)。三、教育措施1、通過(guò)語(yǔ)言“大家愛國(guó)旗”及社會(huì)“我愛的班級(jí)”等激發(fā)幼 兒愛祖國(guó)愛集體的情感,發(fā)揚(yáng)幼兒心中的好人好事,開展評(píng)“好 孩子”活動(dòng),評(píng)值日生,讓張愷、郭榮華等幼兒從小知道愛集 體,愛護(hù)公物,

5、不破壞周圍環(huán)境并為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。2、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),通過(guò)晨間談話,離園前談話 等,向幼兒講清常規(guī)要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,嚴(yán) 格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則,從中教育 趙麒皓等幼兒養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。3、開辟“小巧手”欄目,激發(fā)幼兒操作繪畫等方面的濃厚興 趣。4、每天保證幼兒2小時(shí)的戶外活動(dòng)時(shí)間,多開展“我是小小 運(yùn)動(dòng)員”的體育游戲活動(dòng)讓那些體質(zhì)弱的幼兒增強(qiáng)抵抗能力。5、多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力,同時(shí), 通過(guò)語(yǔ)言游戲,活動(dòng)發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,同時(shí)多讓劉坍、 劉逸等內(nèi)向幼兒在集體面前表現(xiàn),以及“一幫一”朋友互動(dòng)活動(dòng), 讓她們?cè)谟螒蛑畜w驗(yàn)到快樂,

6、能主動(dòng)地參與。6、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,堅(jiān)持普遍家訪兩次,并作記錄,同 時(shí),乘車幼兒我們通過(guò)聯(lián)系卡、寫便條、電話與之聯(lián)系,開辟 “家園聯(lián)系”欄,向家長(zhǎng)開放半日活動(dòng),向家長(zhǎng)介紹家教知識(shí), 以做好家園聯(lián)系工作。7、本學(xué)期班級(jí)的研究重點(diǎn)(1) 如何使幼兒養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(2) 加強(qiáng)幼兒的動(dòng)手操作能力(3) 如何培養(yǎng)幼兒對(duì)區(qū)域游戲活動(dòng)的濃厚興趣四、教育內(nèi)容安排九月份開展“我升中班了”、“教師節(jié)”、“我的班級(jí)"等 活動(dòng),時(shí)間為4周十月份開展“中秋節(jié)”、“重陽(yáng)節(jié)”等活動(dòng),時(shí)間為4周十一月份開展“豐收的秋天"、“我和種子交朋友”等活 動(dòng),時(shí)間為4周十二月份開展“冬天我不怕”、“圣誕快樂

7、”等活動(dòng),時(shí)間 為4周元月份開展“過(guò)新年”主題活動(dòng),時(shí)間2周幼兒園中班第一學(xué)期教學(xué)計(jì)劃篇二一、班級(jí)情況分析o本班幼兒總?cè)藬?shù)有25人,男生有18,女生7人,大部分的幼 兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學(xué)習(xí)一年了,他們?cè)谏畹淖岳砟芰μ岣? 基本都能自我服務(wù),學(xué)習(xí)上有了自覺性,主動(dòng)性,探索性,生活行為 習(xí)慣好,文明有理,尊重長(zhǎng)輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同伴,能和睦相處,但 是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強(qiáng)幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強(qiáng)幼兒 安全,衛(wèi)生知識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù)意識(shí)。我們兩為老師 團(tuán)結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到最好。二、管理班級(jí)工作計(jì)劃。1、班主任老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認(rèn)真接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo) 布置工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排。2'繼續(xù)加強(qiáng)幼兒安全衛(wèi)生意識(shí),提高幼兒自我防范,自我保護(hù) 意識(shí)。3'繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習(xí)慣,日常禮貌用語(yǔ),學(xué)習(xí)禮貌待人,尊重 別人。4'教師互相交流學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,利用本園的有利條件,將教學(xué) 繼續(xù)提高,確保幼兒一天正常的教學(xué)活動(dòng)。把知識(shí)傳授給幼

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