大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃_第1頁
大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃_第2頁
大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃_第3頁
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1、大學(xué)輔導(dǎo)員工作計(jì)劃這學(xué)期我還是繼續(xù)xx專業(yè)的輔導(dǎo)員,通過之前兩年的 適應(yīng)和磨合,可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了, 再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進(jìn)入大學(xué)第三個(gè) 年頭的時(shí)候,我的工作變的輕松了很多,不過我不會(huì)放松 對(duì)他們的教育的。xx專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完 全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得輕松, 但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依 靠班團(tuán)委是可以將這項(xiàng)工作做好的,現(xiàn)就班主任工作計(jì)劃 安排一、積極開展文體活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生積極參加文體活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富 學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)意識(shí)。通過學(xué)生的參與, 培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽(yù)感

2、,使學(xué)生樹立不畏艱難, 奮勇拼搏的精神。二、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想政治工作大學(xué)生思想相對(duì)中學(xué)生成熟、獨(dú)立,所以單純的思想 理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑, 但是思想政治教育是一項(xiàng)任何時(shí)候都不能放松的工作。我 計(jì)劃對(duì)學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用 班會(huì),從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo) 學(xué)生,樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹立愛國主義情懷;另 一方面,我要充分利用課余時(shí)間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及 時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的教育。尤其是對(duì)思想、情緒不穩(wěn)定, 有激進(jìn)傾向的學(xué)生,要多次進(jìn)行談心。一些積極上進(jìn)的學(xué) 生,則鼓勵(lì)他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方 面是充分

3、利用周報(bào)表和月報(bào)表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評(píng)分, 以此來約束和考核學(xué)生。三、加強(qiáng)班級(jí)日常管理在班級(jí)的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué) 院和系上布置的各項(xiàng)工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的 作用,讓學(xué)生自主管理班級(jí)。做好班委和團(tuán)支部的分工工 作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時(shí),作好突發(fā)事件的預(yù) 防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強(qiáng)對(duì)學(xué)生考勤、 晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對(duì)典型的違 規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。四、拓展學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會(huì)的各種資 源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動(dòng),在培訓(xùn)中學(xué)到知識(shí),在實(shí)際 操作中得到體驗(yàn),在精彩

4、的演講中受到啟發(fā)。五、狠抓班級(jí)學(xué)風(fēng)學(xué)生進(jìn)入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進(jìn)校的 凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個(gè)轉(zhuǎn) 折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn) 變得不好的,可能就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在 班周會(huì)上要次次強(qiáng)調(diào),對(duì)學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更 廣泛和更深入的知識(shí),對(duì)一般學(xué)生要注意鼓勵(lì)和督促,對(duì) 成績(jī)差的學(xué)生要找原因,盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。 繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級(jí)中形成 良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動(dòng),讓知識(shí)在溝 通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識(shí)和行為。六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來

5、越重要,由于生理、心 理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和沉重的學(xué) 業(yè)負(fù)擔(dān)等社會(huì)因素的影響,有可能不少學(xué)生會(huì)產(chǎn)生焦慮、 冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就 對(duì)班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能 即時(shí)了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時(shí)機(jī),有針對(duì)性地為學(xué)生 排憂解難。同時(shí)注意加強(qiáng)心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理 委員切實(shí)開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他 來了解班上。七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成 第二個(gè)家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢 室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個(gè)寢室要繼續(xù)保持, 爭(zhēng)取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號(hào)召,把寢室衛(wèi) 生天天9分做為一種達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。在這一學(xué)期里,我計(jì)劃通過以上幾方面的努力,把班 級(jí)做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時(shí)期他們就 剩下一年多的時(shí)間了,可以說他們的大學(xué)時(shí)光可以用倒計(jì) 時(shí)來數(shù)了,所以我會(huì)讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時(shí) 光了,讓他們?cè)跒閿?shù)不多的時(shí)間里努力學(xué)習(xí),積極進(jìn)步。大學(xué)時(shí)光是一生中

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