《貓》老舍_預習工作紙

1、預習口期：/貓 老舍預習重點一選材二剪裁三字詞辨識四語文基礎(chǔ)知識 修辭：引用 標點符號：引號五品德情意第一部份 檢查預習題，自我預計完成指數(shù)圈出最接近你的表現(xiàn)指數(shù)：預計完成指數(shù)543210543210預計答對指數(shù)第二部份預習內(nèi)容選材按文章的主題選擇合適的素材（即寫作材料）。素材大致可從三方而選擇：生活 經(jīng)驗、已有知識、想象貓（老舍）這篇文章選擇了什么材料？把關(guān)鍵詞和有關(guān)材料寫下來：1. 貓的性格特點段落關(guān)鍵詞寫作材料#1占怪1. 貪玩2. 盡職貪玩的材料：牠上街玩一天一夜，誰都叫不回來。盡職的材料：牠可以一連等幾個鐘頭，非把老鼠等出來不拉倒。#23. 溫柔可親4. 倔強溫柔可親的材料：牠會用身

2、子蹭你的腿，把脖兒伸出來要求抓癢，或 在原稿紙上踩印兒朵小梅花。倔強的材料：牠若是不高興，無論誰說多少好話，牠都不肯出一 聲，連半個爪卬都不肯踩。#45.勇猛勇猛的材料：牠不怕小蟲和老鼠，也不怕蛇，蜜蜂和蝎子。#56.叫聲叫聲豐富多腔的材料：牠的叫聲長短不同，粗細各界，變化多端，力避單 調(diào)。有時又會咕嚕咕嚕給自己解悶。尖銳刺耳的材料：牠講起戀愛時，尖銳的叫聲使得一條街的人都不安 寧。各種貓的性格特點:#67. 女貓盡責女貓盡責的材料：牠生下兒子后，便盡責地看守，連上房兜風也不肯 去。#7&郎貓喜歡開戰(zhàn)打架郎貓喜歡開戰(zhàn)打架的材料：牠一有機會就和鄰居打架，身上的毛兒滾成氈，滿 臉橫七豎八都

3、是傷痕。匆忙吃了兩口東西，又去挑 戰(zhàn)開打。冇時腐著腿大敗而歸。#8-99. 小貓?zhí)詺鈵?玩10. 小貓生氣勃 勃，天真可愛淘氣愛玩的材料：牠愛玩，母貓的尾巴，一根雞毛，都是好玩具，耍 上沒完沒結(jié)。摔起跟頭來，跌倒即馬上起來，再跑 再跌，撞痛了也不哭。生氣勃勃，天真可愛的材料：牠在院屮的花園里摔跤，抱著花枝打秋千，弄得滿 園花折枝落。貓的地位:#10-1311.養(yǎng)在籠了里12.被人當作食 物冇關(guān)材料：重慶的貓很珍貴，更放在籠子里養(yǎng)，怕被老鼠吃掉。有關(guān)材料：在法國的輪船上，貓肉是一道菜呢。剪裁按文章主題表達的需要，安排材料的詳略：把重要的材料寫得詳細(詳寫)；把 次耍的材料寫得簡短(略寫)。1.

4、冋答下列各問：(1) 文章第一至九段用了詳寫還是略寫呢？(2) 文章第十一至十二段寫重慶和法國的貓，用了詳寫述是略寫呢？(3) 為什么作者有這種安排？文章第一至九段用了詳寫，屯慶和法國的貓，用了詳寫述是略寫。作者有這樣的 安排，是因為他主要寫貓的性格，尤具是.女貓、郎貓和小貓，這些是巫要的寫作材 料。至于巫慶和法國的貓，不過是作者的一些感慨而己，屬于次要的材料。2. 你認為作者哪一段對貓的詳寫，寫得最好呢？請簡述該段內(nèi)容，并解釋你喜歡它的原因？(口由作答)我覺得第八段嗎小貓的詳嗎嗎得最好。它嗎剛滿月的小貓，腿腳還不 甚穩(wěn)，就已經(jīng)學會淘氣，找媽媽的尾巴、雞尾玩，玩得沒玩沒結(jié)。牠們摔了跟頭即 馬上

5、起來，再跑再跌；撞了門、桌，疼了也不哭。我喜歡這段描寫，因為它把小貓咪天真可愛的動作細細描寫出來，十分傳神。三字詞辨識1 把止確的答案圈出來，有須要的話可以杳閱課文。2. 把你希望預習的詞語寫下來，建立個人詞語庫，以備日后所用。段落字詞辨識詞語積累(共個)#1-5乘/乖風破浪；乘/乖巧 憂/優(yōu)慮；憂/優(yōu)秀凝/疑視；凝/疑問 拉倒/到;倒/到達(自由選擇)#6-9抓癢/養(yǎng)；癢/養(yǎng)育 踩/采??；踩/采集 倔/屈服；倔/屈強 善待/侍;服待/侍 蝎/歇息；蝎/歇子 阿刺/剌伯；刺/剌耳 棉/綿襖；棉/綿花團 癇/腐?。桓?腐著腿 淘/掏出；淘/掏氣 摔跤/交;結(jié)跤/交 遭殃/央;中殃/央 開齋/齊;

6、齋/齊心#10-13提猖/倡；猖/倡狂 耽/擔誤;耽/擔心 機械/戒化；械/戒律3.造句：(1) 任憑也不：(2) 橫七豎八：(3) 昂首闊步：(4) 生氣勃勃：(5) 矛盾：第三部份討論品德情意/文化/預習感想4-6人一個小組討論下面的題1. 在都市里，已經(jīng)不用貓來消滅老鼠，貓還有什么用處呢？2. 還有其他動物跟城市里的貓一樣命運嗎？為什么？3. 如果有一天，人類也因機械化而失去各種勞動用途，人類的命運會怎樣呢?討論重點紀錄：（自由作答）1. 例如：貓可以當寵物，陪伴獨居老人，訃他們不會覺得孤單。小貓?zhí)煺婵蓯鄣男愿瘢?老人家看了都開心。2. 例如：狗。從前狗要看門口，但是大都市里，人們用了各式各樣的鎖，又雇用了護 衛(wèi)員，已經(jīng)不要狗來看門口了。3. 例如：如果冇一天，人類也