學雷鋒日心得體會（簡短）

1、學雷鋒日心得體會（簡短）民間學習雷鋒助人的事跡舉例我們身邊有雷鋒在小孩不慎跌落水干部救人不留名“來人啊，有人落水了！快救人??！” 2月23日晩8時許，永定縣衛(wèi)生局干部闕利玉到庵子前公園時，突然聽到 有人站在河邊大聲呼喊。他一邊詢問當事人，一邊飛快地跑到河邊，連衣服、褲子都來不及脫，就奮不顧身地跳進水中 礦工林礦生拾金不昧受稱贊近日，龍巖永定培豐礦職工林礦生拾金不昧不留姓名 的消息傳遍了礦區(qū)內(nèi)外，大家交口稱贊，都說他是“活雷 鋒” 取款大意忘了取卡幸遇好人完璧歸趙1月27 h 9時許，闕某某到永定縣農(nóng)村信用合作聯(lián)社 營業(yè)部的atm機上取錢，取了幾千元后，他忘了按退卡鍵 就急匆匆地走了。居民童定和

2、剛好接著去取款，結(jié)果發(fā)現(xiàn) atm機上有一張卡，卡上余額顯示為25萬余元，他沒有心 動，及時交給營業(yè)部員工 學雷鋒日心得體會（簡短） 憶往昔：學習雷鋒好榜樣a：在我們這代人從小接受的教育中，雷鋒是這樣一個 人：政治堅定，對待敵人像嚴冬一樣殘酷無情;助人為樂， 對待同志像春天般的溫暖;謙虛謹慎，對待個人主義像秋風 掃落葉一般。b：那時候，每到學雷鋒的日子，我們就扛上苕帚，拿 起鐵鍬，除草，掃大街，或者表功一般很自豪的挺起胸膛 在班會上匯報干了什么好事。比如在公交車上給老人讓座 了，幫助鄰居拿東西了。印象中我們同學干過的好事，基 本屬于這一類型，老師也會在班會課上進行口頭表揚。c :曾經(jīng)雷鋒精神貫穿

3、了我整個童年時代，曾經(jīng)它一度 是我成長路上的坐標，而今，三十而立的我很久找不到這 樣的坐標了。也曾經(jīng)有人說，“雷鋒同志沒戶口，三月里來 四月走”，這也是人們以發(fā)牢騷的方式表達的對形式主義學 雷鋒、走過場的不滿。雷鋒精神，薪火相傳永不過時d：雷鋒雖然離開了我們，但是他的博愛精神沒有走， 以愛為核心的雷鋒精神，是永遠不會泯滅的。雷鋒精神， 就像高高懸掛在天空的一顆璀璨明星，盡管有時也會有薄 霧籠罩，但決不會隕落。e：在新的歷史時期，改革開放為人才的健康成長創(chuàng)造 了良好環(huán)境，為個人施展才華和抱負提供了廣闊天地。但 是，一個人只有當他的個人選擇和社會需要、人民需要融 到一起，在具體崗位上發(fā)揮積極作用時

4、，他的才能和價值 才能真正得到實現(xiàn)。因此，雷鋒那種干一行、愛一行、專 一行的精神，那種立足本職、忠于職守、勤勉敬業(yè)、精益 求精的螺絲釘精神，仍然應當在全社會大力提倡和發(fā)揚。 學雷鋒，把"3.5”變成“3 65”f：三月五日是全國學雷鋒日，然而，值得關注的是， 隨著時間的推移，學雷鋒逐漸變得功利化，流于形式了。 學雷鋒是件好事，應該大力提倡，但任何事情過于形式化 甚至功利化就不是好事了。學雷鋒何必要等到三月五日， 日子只是為了紀念，平時一樣可以學習雷鋒。g：學雷鋒不一定就是模仿他的行為，重要的是提高自 己為他人著想的覺悟。例如不隨地吐痰，等車時排隊，不 亂穿馬路，司機到斑馬線前減速等行為，這些大家都是可 以做到的。h：雷鋒的一個可貴之處，就是他言行一致，說到，就 能做得到。他把自己比做一顆螺絲釘，放在哪里都起作用。 他做好事，主動去做，不圖回報。今天看來，這種精神在 現(xiàn)實生活中是多么的缺失，又是多么的可貴。i：我們學雷鋒不能簡單化。既然雷鋒精神的核心在為 人民服務上，社會主義新人的境界或人格具體表現(xiàn)在有理 想，有道