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文檔簡介
1、2013年黑龍江省齊齊哈爾市中考物理試題(word解析版)一、單項選擇題(每小題2分,共24分每小題只有一個選項是正確的,請把正確選項的字母填寫在題后的括號內(nèi))1(2分)(2013黑河)會估測物理量,是學好物理的基本功之一以下估測最接近事實的是()A居民樓房每層的高度約為1.5mB一個雞蛋的質(zhì)量約為5gC人的正常體溫約為37D中學生正常步行的速度約為5 m/s考點:長度的估測;溫度;質(zhì)量的估測;速度與物體運動專題:估算題分析:此題考查的是學生對一些常見物理量的估測能力,需要學生對生活中的常見物理量單位、大小有所認識,此題就會得到正確答案解答:解:A、三層樓的高度接近10m,所以一層樓的高度在3
2、m左右此選項不符合實際;B、10個雞蛋的質(zhì)量大約1斤,而1斤=500g,所以一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右此選項不符合實際;C、人體正常體溫在37左右,變化幅度很小此選項符合實際;D、中學生正常步行的速度在4km/h=4×m/s1.1m/s此選項不符合實際故選C點評:對于生活中數(shù)據(jù)的估測,應(yīng)從實際的角度出發(fā)進行判斷,也可從自己的角度出發(fā)判斷,如自己的身高、自己的體重、自己正常時的體溫及正常行走的速度等方面來與題目中的數(shù)據(jù)比較,只要相差不大,即該數(shù)據(jù)就是合理的2(2分)(2013黑河)關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法中正確的是()A在城市街道兩旁植樹種草,這是在聲源處減弱噪聲B敲鑼時用力越大,聲音的音
3、調(diào)越高C聲音在真空中的傳播速度是340m/sD醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息考點:超聲波與次聲波;聲速;頻率及音調(diào)的關(guān)系;防治噪聲的途徑專題:聲現(xiàn)象分析:(1)防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過程中減弱、在人耳處減弱;(2)音調(diào)指聲音的高低,是由物體振動的頻率決定的,響度指聲音的強弱,是由物體振動的振幅決定的;(3)聲音的傳播需要介質(zhì),不能在真空中傳播,聲音在15的空氣中傳播速度是340m/s;(4)聲音既能傳遞信息,又能傳遞能量解答:解:A、在城市街道兩旁植樹種草,屬于在傳播過程中減弱噪聲,該選項說法不正確;B、敲鑼時,用力越大,振幅越大,響度越大,該選項說法不正確
4、;C、聲音不能在真空中傳播,該選項說法不正確;D、醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況,利用了聲能傳遞信息,該選項說法正確故選D點評:本題考查了聲音的相關(guān)知識,內(nèi)容比較簡單,屬于基礎(chǔ)知識的考查3(2分)(2013齊齊哈爾)如圖所示的光現(xiàn)象中,與小孔成像的原理相同的是()A屏幕上的“手影”B茶杯在鏡中的“倒影”C水中筷子“變彎”D鋼筆“錯位”考點:光在均勻介質(zhì)中直線傳播專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:光在同種、均勻介質(zhì)中沿直線傳播,日食、月食、影子、小孔成像都是光的直線傳播形成的解答:解:小孔成像是光的直線傳播形成的;A、屏幕上的“手影”,影子的形成,是光的直線傳播現(xiàn)象,符合題意;B、茶杯在鏡
5、中的“倒影”,是平面鏡成像,屬于光的反射現(xiàn)象,不符合題意;C、水中筷子“變彎”,是光從水傳向空氣發(fā)生的折射現(xiàn)象,不符合題意;D、鋼筆“錯位”,是光在玻璃和空氣兩種介質(zhì)中傳播發(fā)生的折射現(xiàn)象,不符合題意故選A點評:本題主要考查學生利用光學知識解釋生活中常見的物理現(xiàn)象,此題與實際生活聯(lián)系密切,體現(xiàn)了生活處處是物理的理念4(2分)(2013黑河)將規(guī)格都是“220V 100W”的一臺電風扇、一臺電視機和一把電烙鐵分別接入家庭電路中,通電時間相同,下列說法正確的是()A三個用電器產(chǎn)生的熱量一樣多B電風扇產(chǎn)生的熱量最多C電視機產(chǎn)生的熱量最多D電烙鐵產(chǎn)生的熱量最多考點:電功的實質(zhì)專題:電能和電功率分析:分別
6、接入220V的電路中,三個用電器都正常工作,實際功率相同(等于額定功率)、通電時間相同,根據(jù)W=Pt可知消耗的電能相同,通過分析三種用電器使用時的能量轉(zhuǎn)化情況,找出產(chǎn)生熱量最多的用電器解答:解:U=220V,三種用電器的實際功率:P=P額=100W;又W=Pt三種用電器消耗的電能相同;電視機將一部分電能轉(zhuǎn)化為光能,電風扇中的電動機將電能大部分轉(zhuǎn)化機械能,電烙鐵將電能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能產(chǎn)生熱量最多的是電烙鐵故選D點評:電流做功的實質(zhì):電流做功的過程就是消耗電能轉(zhuǎn)化為其它形式能的過程,能分析三種用電器的能量轉(zhuǎn)化是本題的關(guān)鍵5(2分)(2013黑河)關(guān)于內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是()A物體吸收熱量,溫
7、度一定升高B物體運動的越快,物體的內(nèi)能越大C同一物體的溫度越高,內(nèi)能越大D溫度越高的物體,所含的熱量越多考點:溫度、熱量與內(nèi)能的關(guān)系專題:分子熱運動、內(nèi)能分析:(1)物體吸收熱量,內(nèi)能增加,溫度可能升高,可能溫度保持不變發(fā)生物態(tài)變化(2)物體內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān)(3)熱量只有在熱傳遞過程中,才出現(xiàn)低溫物體吸收熱量,高溫物體放出熱量解答:解:A、物體吸收熱量,內(nèi)能一定增大,溫度可能升高,也可能不變選項錯誤B、物體的內(nèi)能跟物體的質(zhì)量、狀態(tài)、溫度有關(guān),跟物體的運動速度沒有關(guān)系選項錯誤C、同一物體的質(zhì)量和狀態(tài)一定時,溫度越高,內(nèi)能越大選項正確D、溫度越高的物體沒有和其它物體發(fā)生熱傳遞,也沒
8、有熱量的吸收和放出,不能談熱量選項錯誤故選C點評:物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加,溫度可能不變;物體溫度升高,內(nèi)能一定增加6(2分)(2013黑河)如圖所示的生活用具中,使用時屬于省力杠桿的是()A筷子B核桃夾C鑷子D面包夾考點:杠桿的分類專題:簡單機械分析:結(jié)合圖片和生活經(jīng)驗,先判斷杠桿在使用過程中,動力臂和阻力臂的大小關(guān)系,再判斷它是屬于哪種類型的杠桿解答:解:A、筷子的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故A錯誤;B、核桃夾的動力臂大于阻力臂,是省力杠桿,故B正確;C、鑷子的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故C錯誤;D、面包夾的動力臂小于阻力臂,是費力杠桿,故D錯誤;故選B點評:此題考查的是杠桿的分
9、類和特點,主要包括以下幾種:省力杠桿,動力臂大于阻力臂,省力但費距離;費力杠桿,動力臂小于阻力臂,費力但省距離;等臂杠桿,動力臂等于阻力臂,既不省距離也不省力7(2分)(2013黑河)正在水平面上滾動的小球,如果它受到的外力同時消失,那么它將()A立即停下來B慢慢停下來C做勻速直線運動D改變運動方向考點:牛頓第一定律分析:此題考查了我們對牛頓第一定律的理解,只要判斷出小球在外力消失前的狀態(tài),那么在外力消失后,它仍會保持這一狀態(tài)解答:解:根據(jù)牛頓第一定律,一切物體在不受外力時,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)因為小球正在水平面上滾動,所以當外力消失時,它仍會保持那一瞬間的方向和速度不變,即做勻速
10、直線運動故選C點評:牛頓第一定律作為最重要的力學定律之一,我們應(yīng)該熟記,并能運用它解釋一些現(xiàn)象8(2分)(2013黑河)標有“12V 12W”、“12V 6W”的燈L1和L2(假設(shè)燈絲電阻不變),若將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,下列說法正確的是()A通過燈L1和L2的電流之比為2:1B燈L1和L2的電阻之比為2:1C燈L2比燈L1亮D燈L1和L2的實際功率之比為2:1考點:實際功率專題:電能和電功率分析:已知兩燈的額定電壓和額定功率可求兩燈的電阻,還知道兩燈串聯(lián),所以電流相等再根據(jù)選項所給條件逐一解決解答:解:A、兩燈串聯(lián),所以電流相等,則通過燈L1和L2的電流之比為1:1,故A錯誤;B、
11、R1=12,R2=24,則燈L1和L2的電阻之比為1:2;故B錯誤;C、將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,由P=I2R可知燈L2比燈L1的實際功率大,故燈L2比燈L1亮D、將它們串聯(lián)在某電源上,兩燈都發(fā)光,由P=I2R可知:=,故D錯誤故選C點評:本題考查電功率的計算和歐姆定律的應(yīng)用,以及電阻的串聯(lián)關(guān)鍵是知道燈泡的亮暗取決于實際功率的大小9(2分)(2013黑河)連通器在日常生活和生產(chǎn)中應(yīng)用廣泛,如圖所示事例中不是利用連通器原理工作的是()A活塞式抽水機B茶壺C鍋爐水位計D三峽船閘考點:連通器原理專題:壓強、液體的壓強分析:連通器:上端開口下端連通的容器連通器里只有一種液體,在液體不流動的情況
12、下,連通器各容器中液面的高度總是相平的解答:解:A、活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的,符合題意B、茶壺是利用連通器的原理制成的,不符合題意;C、鍋爐水位計是利用連通器的原理制成的,不符合題意;D、船閘也是利用連通器的原理工作的,不符合題意;故選A點評:此題考查的是連通器在生活中的應(yīng)用這就要求我們平時要多觀察、多思考10(2分)(2013齊齊哈爾)圖所示的電路中,正常發(fā)光的三盞燈突然全部熄滅,經(jīng)檢查保險絲完好,用試電筆插進插座的兩孔,氖管均發(fā)光造成這一現(xiàn)象的原因是()A插座發(fā)生短路了B進戶的火線斷了C進戶的零線斷了D某盞電燈的燈絲斷了考點:家庭電路的故障分析分析:三盞電燈全部熄滅但保險絲完好,說
13、明電路中干路上有斷路,測電筆測試插座的兩孔,氖管都發(fā)光,說明兩孔與火線是連通的,故只可能是零線斷了解答:解:試電筆能亮,說明火線上有電,而零線上本該不亮,但也亮了,說明是進戶線的零線開路了,故C正確;插座處發(fā)生短路,會使保險絲熔斷,故A錯;進戶線的火線斷了,試電筆的氖管不會發(fā)光,故B錯因各燈并聯(lián),互不影響,某個電燈的燈絲燒斷了,其它燈仍還亮,故D錯;故選C點評:本題考查了用測電筆檢修家庭電路的故障的方法“電燈突然熄滅”好象就是某盞燈的燈絲斷了,這是沒有注意到家庭電路中各燈是并聯(lián)的、互不干擾11(2分)(2013黑河)關(guān)于下列四幅圖的說法正確的是()A甲圖的實驗說明磁場能產(chǎn)生電流B乙圖的實驗所揭
14、示的原理可制成發(fā)電機C丙圖是演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實驗裝置D丁圖中麥克風應(yīng)用了磁場對電流的作用考點:通電直導線周圍的磁場;磁場對通電導線的作用;動圈式話筒的構(gòu)造和原理;發(fā)電機的構(gòu)造和原理專題:磁現(xiàn)象、電生磁;電動機、磁生電分析:A、認識奧斯特實驗,知道奧斯特實驗證實了通電直導線周圍存在磁場即電流的磁效應(yīng)B、掌握電磁感應(yīng)現(xiàn)象及實驗,知道在此實驗中讓閉合電路的部分導體在磁場中做切割磁感線運動,電路中會產(chǎn)生感應(yīng)電流根據(jù)這個原理制成了發(fā)電機C、掌握磁場對電流的作用實驗,知道在此實驗中,通電導體在磁場中受到力的作用D、要解決此題,需要知道動感線圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的解答:解:A、圖甲是奧斯特實驗,
15、通電后小磁針偏轉(zhuǎn),說明了通電導線周圍存在磁場;所以A說法錯誤,不符合題意B、圖乙是電磁感應(yīng)實驗,根據(jù)此原理可以制成發(fā)電機;所以B說法正確,符合題意C、圖丙是磁場對電流的作用實驗,通電后通電導體在磁場中受到力的作用而運動;所以C說法錯誤,不符合題意D、圖丁是動感線圈式話筒,當人對話筒說話時,引起膜片的振動,膜片的振動會引起線圈的運動,切割永磁鐵的磁感線而產(chǎn)生相對應(yīng)的變化的電流,從而在揚聲器產(chǎn)生與說話者相同的聲音動圈式話筒是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的;所以D說法錯誤,不符合題意故選B點評:此題考查了電和磁中的各種現(xiàn)象,在學習過程中,一定要掌握各實驗的現(xiàn)象及結(jié)論,并且要找出其不同進行區(qū)分12(2分)(2
16、013黑河)如圖所示,小麗用滑輪組勻速提升一個重為600N的物體,物體上升的速度為0.1m/s,人拉繩的力F為250N,不計繩重和摩擦,下列說法不正確的是()A人拉繩做功的功率為75WB滑輪組的機械效率為80%C繩子自由端移動的速度為0.3 m/sD動滑輪重為100N考點:功率的計算;滑輪(組)的機械效率專題:功、功率、機械效率分析:圖中使用的是滑輪組,承擔物重的繩子股數(shù)n=3,則拉力F移動的速度是重物移動速度的3倍,即v=3v;(1)先求出拉力移動的速度,利用P=Fv求拉力做功的功率;(2)根據(jù)=求出滑輪組的機械效率;(3)繩重和摩擦不計,利用F=(G物+G輪)求出動滑輪重解答:解:物體上升
17、的速度v=0.1m/s,n=3v=3v=3×0.1m/s=0.3m/s;故C正確;人拉繩做功的功率P=Fv=250N×0.3m/s=75W,故A正確;滑輪組的機械效率:=80%;故B正確;F=(G物+G輪)即250N=(600N+G輪)G輪=150N,故D錯誤故選D點評:此題考查滑輪組繩子拉力的計算、滑輪組的機械效率、功率的計算等,由動滑輪的特點知道:繩子自由端移動的速度與物體上升速度之間的關(guān)系是v=3v,這是本題的突破口;利用好P=Fv是本題的關(guān)鍵二、多項選擇題(每小題3分,共9分每小題有兩個或兩個以上選項是正確的,請把正確選項的字母填在題后的括號內(nèi)選項不全但都正確的得1
18、分,有錯誤選項不得分)13(3分)(2013黑河)對于我們所學的電學知識,下列說法正確的是()A電視機的后蓋有很多孔,是為了通風散熱B電冰箱冷藏室內(nèi)的燈泡和電動壓縮機是串聯(lián)的C給蓄電池充電的過程是將化學能轉(zhuǎn)化為電能D高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線是用來防雷的考點:串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的辨別;能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象專題:電與熱、生活用電分析:(1)用電器后蓋上許多孔,大多是為了散熱;(2)串聯(lián)電路中各用電器相互影響,并聯(lián)電路中,各用電器互不影響;(3)能量轉(zhuǎn)化的過程中,一般是將消耗掉的能量轉(zhuǎn)化為得到的能量;(4)高的建筑物需要采取防雷措施解答:解:A、電視機的后蓋有很多孔,是為了通風散熱,防止熱量聚集到一定
19、程度燒壞某些元件;故A正確;B、電冰箱冷藏室內(nèi)的燈泡和電動壓縮機工作時互不影響,因此是并聯(lián)連接,故B錯誤;C、給蓄電池充電的過程中,消耗了電能,得到了化學能,因此將電能轉(zhuǎn)化為了化學能;故C錯誤;D、高壓輸電鐵塔最上面的兩條導線是用來防雷的,防止閃電帶來更大的危害,故D正確故選AD點評:本題綜合考查用電器的散熱原理、串并聯(lián)電路的識別、能量轉(zhuǎn)化問題以及防雷措施等,考查內(nèi)容較多,難度一般14(3分)(2013黑河)關(guān)于力學知識的下列說法正確的是()A做勻速直線運動的物體,速度越大,所受到的力越大B踢出去的足球,能繼續(xù)向前滾動,是由于受到慣性C用吸管吸飲料是利用了大氣壓D用槳向后劃船,船就會向前運動,
20、利用了力的作用是相互的考點:大氣壓的綜合應(yīng)用;時間的估測;力作用的相互性專題:運動和力分析:A、物體做勻速直線運動時,速度大小保持不變,與所受到的力無關(guān);B、物體保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫做慣性;C、飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中;D、力的作用是相互的,一個物體對另一個物體施加力的同時,也受到另一個物體力的作用解答:解:A、因為勻速直線運動的定義就是方向不變速度大小不變的運動,速度為一定值,與所受到的力無關(guān),故A錯誤;B、踢出去的足球,由于慣性,仍保持原來的運動狀態(tài),向前運動,而不是受到慣性故B錯誤;C、用吸管吸飲料時,嘴內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓,飲料在大氣壓力作用下被壓入嘴中,利用了大氣壓;
21、D、因為力的作用是相互的,船漿向后劃水給了水一個向后的力,同時,水也給了船一個向前的力,所以船向前運動故選C、D點評:此題綜合考查了大氣壓的應(yīng)用、速度的概念、慣性、力作用的相互性等知識點,是一道綜合性較強的題目15(3分)(2013黑河)如圖所示,一個小球從光滑斜面的頂端自由下滑經(jīng)過A點到達斜面底端,如果小球經(jīng)過A點時具有的重力勢能為50J,若不計空氣阻力,以下說法正確的是()A小球到達底端時動能大于50JB小球從頂端到達底端的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能C小球到達底端時的機械能大于經(jīng)過A點時的機械能D小球到達底端時的機械能等于經(jīng)過A點時的機械能考點:能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象;機械能專題:機械能及其轉(zhuǎn)化分
22、析:因為是光滑的曲面,所以在斜面上滑下的小球沒有能量的損耗,在能量轉(zhuǎn)化過程中能量是守恒的,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能解答:解:A、當滑到A點時具有的重力勢能是50J,由于此時小球運動,所以在A點也具有動能,故此時小球的機械能大于50J;故A正確;B、小球從頂端到達底端的過程中,質(zhì)量不變,速度增大,高度減小,因此將重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,故B正確;CD、在下滑過程中,斜面是光滑的,若不計空氣阻力,沒有機械能損失,故機械能守恒,任一點的機械能都相等,故C錯誤,D正確故選ABD點評:此題主要考查的是動能和重力勢能的相互轉(zhuǎn)化問題,因為是光滑的斜面,所以在能量的轉(zhuǎn)化過程中,總能量是守恒的三、填空題(每小題2分,
23、共24分將正確答案寫在題中橫線上的空白處)16(2分)(2013黑河)“神舟十號”飛船于2013年6月11日17時38分發(fā)射升空,飛船在火箭的推動下加速上升,這說明了力可以改變物體的運動狀態(tài);航天員與地面進行語音交流時,信息是通過電磁波傳到地面的考點:力的作用效果;電磁波的傳播專題:運動和力分析:(1)力的作用效果有兩個:一是改變物體的形狀,二是改變物體的運動狀態(tài);(2)電磁波能夠傳遞信息解答:解:(1)飛船在火箭的推動下加速上升,飛船的速度發(fā)生變化,說明力可以改變物體的運動狀態(tài);(2)航天員與地面進行語音交流時,信息通過電磁波傳向地面的故答案為:運動狀態(tài);電磁波點評:本題借助“神舟十號”升空
24、考查力的作用效果和電磁波的傳播,注重了物理和生活的聯(lián)系17(2分)(2013黑河)放在衣柜里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,這是升華現(xiàn)象(填物態(tài)變化的名稱),打開衣柜門能聞到樟腦的氣味,這表明分子在不停地做無規(guī)則運動考點:生活中的升華現(xiàn)象;能量轉(zhuǎn)化的現(xiàn)象專題:汽化和液化、升華和凝華分析:(1)物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)的現(xiàn)象叫做升華;(2)物質(zhì)是由分子組成的,組成物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動解答:解:(1)放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會變小,這是它由固態(tài)直接變成了氣態(tài),發(fā)生了升華現(xiàn)象;(2)打開衣柜能聞到樟腦的氣味,這是擴散現(xiàn)象,說明了分子在不停地做無規(guī)則運動故答案為:升華;無規(guī)則運動點評:本題考
25、查了生活中的物態(tài)變化現(xiàn)象和分子運動現(xiàn)象,內(nèi)容較簡單,考查了學生應(yīng)用物理知識解決實際問題的能力18(2分)(2013黑河)小云利用焦距為10cm的凸透鏡進行了“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗,當光屏上出現(xiàn)燭焰清晰的像時,測得光屏到透鏡的距離是40cm,則光屏上出現(xiàn)的是一個放大(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的實像應(yīng)用這一成像原理制成的光學儀器是投影儀(答出一個即可)考點:凸透鏡成像的應(yīng)用專題:透鏡及其應(yīng)用分析:根據(jù)凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用進行判斷:u2f,成倒立、縮小的實像,2fvf,應(yīng)用于照相機和攝像機2fuf,成倒立、放大的實像,v2f,應(yīng)用于幻燈機和投影儀uf,成正立、放大的虛像,應(yīng)用
26、于放大鏡和老花鏡解答:解:凸透鏡的焦距是10cm,光屏到透鏡的距離是像距,像距是40cm,v2f,應(yīng)用于幻燈機和投影儀故答案為:放大;投影儀或幻燈機點評:凸透鏡成像的三種情況和應(yīng)用是凸透鏡成像習題的重要依據(jù),一定要熟練掌握19(2分)(2013黑河)一個空瓶子的質(zhì)量是150g,當裝滿水時,瓶和水的總質(zhì)量是400g;當裝滿另一種液體時,瓶和液體的總質(zhì)量是350g則這個瓶子的容積是250cm3,液體的密度是0.8×103kg/m3考點:密度的計算專題:計算題;密度及其應(yīng)用分析:(1)根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿水后總質(zhì)量求出水的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式變形,代入數(shù)值即可求出水的體積,即瓶子的容積;(
27、2)根據(jù)瓶子質(zhì)量和裝滿另一種液體后總質(zhì)量求出該液體的質(zhì)量,然后根據(jù)密度公式變形,代入數(shù)值即可求出該液體的密度解答:已知:m總1=400g,m瓶=150g,m總2=350g,水=1.0g/cm3求:瓶子的容積V瓶和液體的密度解:(1)水的質(zhì)量:m水=m總1m瓶=400g150g=250g,瓶子的容積:V瓶=V水=250cm3;(2)液體的質(zhì)量:m=m總2m瓶=350g150g=200g,液=0.8g/cm3=0.8×103kg/m3故答案為:250;0.8×103點評:本題考查了密度的計算,關(guān)鍵是隱含的條件瓶子的容積等于液體的體積,解題過程注意單位的換算20(2分)(2013
28、黑河)小紅在假期和父母一起去泰山旅游,乘坐觀光纜車到達山頂時小紅感覺胸悶,她想到這可能和所學的大氣壓知識有關(guān),即大氣壓隨高度增加而減?。ㄟx填“增大”或“減小”);小紅坐在觀光纜車上時,感覺周圍的景物在向后運動,這是選纜車為參照物考點:大氣壓強與高度的關(guān)系;運動和靜止的相對性專題:氣體的壓強、流體壓強與流速的關(guān)系分析:大氣壓與高度的關(guān)系:大氣壓隨高度增加而減?。恢車拔镌谙蚝筮\動,說明景物在運動,那么所選參照物與景物之間的位置發(fā)生了變化,據(jù)此即可選擇合適的參照物解答:解:大氣壓隨高度的增加而減小;坐在觀光纜車上時,以纜車為參照物,周圍景物與纜車之間的位置發(fā)生了變化,景物是運動的,所以我們乘坐在光
29、纜車中觀光的過程,感到周圍景物在向后運動故答案為:減?。焕|車(小紅自己等)點評:解答此題的關(guān)鍵是知道大氣壓與高度的關(guān)系、正確理解運動和靜止是相對的此題難度不大,屬于基礎(chǔ)題21(2分)(2013黑河)父親節(jié)那天,小明給父親啟啤酒時,發(fā)現(xiàn)瓶口出現(xiàn)“白霧”,這是瓶內(nèi)的氣體沖出時,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,使氣體的內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化而產(chǎn)生的現(xiàn)象這個現(xiàn)象說明做功可以改變物體的內(nèi)能考點:液化及液化現(xiàn)象;做功改變物體內(nèi)能專題:機械能及其轉(zhuǎn)化分析:改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功、熱傳遞對物體做功,物體的內(nèi)能增加,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;物體對外做功,物體的內(nèi)能減少,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能解答:解:啟啤酒時,瓶子內(nèi)氣體對
30、瓶蓋做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能,內(nèi)能減小,溫度降低,水蒸氣液化成“白霧”,這個現(xiàn)象說明做功可改變物體的內(nèi)能故答案為:機械;做功點評:掌握改變物體內(nèi)能的兩種方法:做功和熱傳遞物體內(nèi)能變化可能溫度變化,也可能是物態(tài)變化22(2分)(2013黑河)如圖所示的電路中,電源電壓不變,R1為定值電阻,開關(guān)S閉合后,滑動變阻器滑片向左移動時,電流表的示數(shù)變大,電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)之比不變(兩空均選填“變大”、“變小”或“不變”)考點:歐姆定律的應(yīng)用;滑動變阻器的使用專題:應(yīng)用題;動態(tài)預測題;歐姆定律分析:(1)由電路圖可知,電阻R1與滑動變阻器R2串聯(lián),電流表測電路電流;當P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻
31、值變小,電路總電阻變小,電源電壓不變,由歐姆定律可以判斷電流表示數(shù)變化情況(2)由電路圖知,電流表測電路電流,電壓表測電阻R1兩端電壓,由歐姆定律可以判斷電壓表與電流表示數(shù)之比如何變化解答:2解:(1)當P向左移動時,滑動變阻器接入電路的阻值變小,電路總電阻R變小,電源電壓U不變,由I=可知電路電流變大,電流表示數(shù)變大(2)由電路圖知,電流表測電路電流,電壓表測電阻R1兩端電壓U1,由歐姆定律可知R1=,由于電阻R1不變,則電壓表與電流表示數(shù)的比值不變故答案為:變大;不變點評:分析清楚電路結(jié)構(gòu),明確電壓表與電流表所測的量,熟練應(yīng)用歐姆定律是正確解題的關(guān)鍵23(2分)(2013黑河)一艘排水量為
32、3000噸的輪船在河水中航行,滿載時船及所裝的貨物共重3×107N;當這艘輪船從河里駛?cè)牒@飼r,它排開水的體積變?。ㄟx填“變大”、“變小”或“不變”)考點:物體的浮沉條件及其應(yīng)用;阿基米德原理專題:計算題;浮力分析:(1)輪船所受浮力等于滿載時排開水的重力(2)從河里駛?cè)牒@镙喆冀K漂浮,浮力等于重力,大小不變,海水密度大,根據(jù)公式F浮=液gV排可求排開水的體積的變化解答:解:(1)輪船所受浮力:F浮=G排=m排g=3000×1000kg×10N/kg=3×107N(2)輪船從河里到海里始終漂浮,浮力等于重力保持不變,但海水密度大,根據(jù)公式F浮=液gV排
33、可知,排開水的體積減小故答案為:3×107;變小點評:本題考查浮力的計算和物體的沉浮條件以及根據(jù)浮力公式求排開水的體積,關(guān)鍵是知道物體漂浮時浮力等于自身重力還等于排開水的重力,本題的難點是對排水量的理解,這也是本題的重點24(2分)(2013黑河)在某一溫度下,兩個電路元件A和B中的電流與其兩端電壓的關(guān)系如右圖所示則由圖可知,元件A的電阻為5將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,則通過A和B的總電流是0.75A考點:歐姆定律的應(yīng)用;并聯(lián)電路的電流規(guī)律專題:應(yīng)用題;信息給予題分析:從圖象上選取一點,找到對應(yīng)的電壓和電流,根據(jù)歐姆定律求出元件A的電阻,從圖象上可以看出將A和B并聯(lián)后
34、接在電壓為2.5V的電源兩端時,對應(yīng)的電流的大小,二者電流之和就是通過A和B的總電流解答:解:從圖象上任選一點,當電壓U=1.5V時,電流為I=0.3A,元件A的電阻為R=5,將A和B并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端時,從圖象上可以看出通過A的電流為I1=0.5A,通過電流B的電流I2=0.25A,所以通過A和B的總電流是0.5A+0.25A=0.75A故答案為:5;0.75點評:本題考查電阻和電流的計算,關(guān)鍵是歐姆定律的應(yīng)用,難點是根據(jù)圖象找出有用的數(shù)據(jù),這也是本題的重點,在今后的學習中要學會利用圖象分析問題25(2分)(2013黑河)星期天,小華和爸爸到公園游玩,在湖面上劃船時,她乘坐的
35、小船的底部距水面50cm,則船底受到水的壓強是4.9×103Pa,這時一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過,小華發(fā)現(xiàn)小船向快艇方向靠近,這是因為在流體中,流速越大的位置壓強越小考點:液體的壓強的計算;流體壓強與流速的關(guān)系專題:壓強、液體的壓強分析:(1)知道船底到水面的深度,根據(jù)p=gh求出船底受的壓強;(2)流體壓強和流速的關(guān)系:流速越大的地方壓強越小一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過,在小船內(nèi)外兩側(cè)形成一個壓強差,使小船向快艇方向靠近解答:解:(1)船底受到水的壓強:p=gh=1×103kg/m3×9.8N/kg×0.5m=4.9×103Pa;(
36、2)一艘快艇從靜止的小船旁邊急速駛過,兩船之間的水流通道變窄,流速變大,壓強變小,小于兩船外側(cè)的壓強,會形成向內(nèi)的壓力差,使船向快艇方向靠近故答案為:4.9×103;壓強點評:此題主要考查的是學生對液體壓強計算公式以及流體壓強和流速關(guān)系的理解和掌握,弄清楚哪里的流體流速大是解決此題的關(guān)鍵26(2分)(2013齊齊哈爾)電子式電能表表盤上標有“3200imp/(kwh)”字樣(imp表示閃爍次數(shù))將某用電器單獨接在該電能表上正常工作30min,電能表指示燈閃爍了320次,該用電器在上述時間內(nèi)消耗的電能為0.1kwh,該用電器的額定功率是200W考點:電能表參數(shù)的理解與電能的求法;電功率
37、的計算;額定功率專題:計算題分析:電能表是測量家庭電路中消耗電能多少的儀表3200imp/(kWh)的含義是:電路中每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍3200次根據(jù)題目所給條件和電功率的公式P=,進行解答解答:解:因為電路中每消耗1kWh的電能,指示燈閃爍3200次所以當指示燈閃爍320次時,消耗的電能為W=0.1kwh,t=30min=0.5h用電器的額定功率P=0.2kw=200W故答案為:0.1;200點評:本題考查學生對電能表銘牌上數(shù)據(jù)的理解情況,同時要求掌握電功率的計算方法注意題目中的單位換算27(2分)(2013黑河)用電水壺燒水時,如果將壺內(nèi)20的水的溫度升高60,水吸收的熱量是5
38、.04×105J,那么壺內(nèi)水的質(zhì)量是2kg;水的比熱容較大,在日常生活中有許多應(yīng)用此知識的地方,請舉出一個實例:汽車發(fā)動機里用水做冷卻劑考點:熱量的計算;水的比熱容的特點及應(yīng)用專題:比熱容、熱機、熱值分析:(1)知道水吸收的熱量、水的溫度升高值(60)、水的比熱容,利用吸熱公式求水的質(zhì)量;(2)水的比熱容大的應(yīng)用:暖氣里用水做運輸能量的介質(zhì)、汽車發(fā)動機里用水做冷卻劑、熱水袋里用水散熱等解答:解:(1)水吸收的熱量:Q吸=cmt即:5.04×105J=4.2×103J/(kg)×m×60解得:m=2kg;(2)水的比熱容較大,相同質(zhì)量的水和其它物
39、質(zhì)比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以用水汽車發(fā)動機的冷卻劑故答案為:2;汽車發(fā)動機里用水做冷卻劑點評:本題考查了吸熱公式的應(yīng)用和水的比熱容大的應(yīng)用,計算時注意物體溫度升高到(末溫)、升高了(t)、升高(t)的區(qū)別四、探究與實驗題(28題4分,29題6分,30題8分,共18分)28(4分)(2013黑河)如圖是某學習小組探究平面鏡成像特點的實驗裝置,A是點燃的蠟燭,B是與A完全相同但未點燃的蠟燭(1)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了像的位置不易確定的問題(2)選取兩支完全相同的蠟燭是為了比較像和物的大小關(guān)
40、系(3)實驗中小心地移動B蠟燭,直到與A蠟燭的像完全重合為止,觀察記錄之后,將B蠟燭撤掉,拿一張白紙放在剛才B蠟燭的位置,卻沒有承接到A蠟燭的像,這說明平面鏡成的是虛像(4)小組同學進行了正確的實驗操作后,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:實 驗 次 數(shù)1234蠟燭到玻璃板的距離(cm)6.208.6810.3513.52像到玻璃板的距離(cm)6.208.7310.3513.48實驗數(shù)據(jù)中,像和蠟燭到玻璃板的距離不是都相等的原因可能是:測量距離時有誤差(寫出一條即可)考點:平面鏡成像的特點、原理、現(xiàn)象及其實驗方案;實像與虛像的區(qū)別專題:光的傳播和反射、平面鏡成像分析:(1)探究平面鏡成像實驗中,要用透明
41、的玻璃板代替平面鏡,雖然成像不太清晰,但是在物體一側(cè)能看到物體的像,同時還能看到代替物體的另一個物體,便于確定像的位置,便于比較物像大小關(guān)系(2)實驗時采用兩個完全相同的蠟燭,一支蠟燭放在玻璃板的前面并點燃,另一支放在玻璃板的后面,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,可以確定像的位置,同時也可以比較物像大小關(guān)系(3)實像和虛像的區(qū)別:實像能用光屏承接,虛像不能用光屏承接(4)實驗過程中物像到平面鏡的距離不相等,可能是測量有誤差,可能是忽略玻璃板的厚度等解答:解:(1)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解
42、決了像的位置不易確定的問題(2)選取兩支完全相同的蠟燭,當玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時,便于比較物像大小關(guān)系(3)拿一張白紙放在剛才B蠟燭的位置,卻沒有承接到A蠟燭的像,這說明平面鏡成的是虛像(4)如圖,有的物像到平面鏡的距離相等,說明已經(jīng)注意到玻璃板的厚度問題,所以物像到平面鏡距離不等,可能是測量距離時有誤差造成的故答案為:(1)像的位置;(2)大??;(3)虛;(4)測量距離時有誤差點評:掌握平面鏡成像實驗中各器材選擇和操作的目的,例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等29(6分)(2013黑河)小偉要探究“滑動摩
43、擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有:接觸面所受的壓力大小;接觸面的粗糙程度;接觸面積的大小接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小(2)如果小偉要探究猜想,他應(yīng)該選擇甲和丙兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大(3)小偉要探究猜想,他將木塊切去一半,重復甲的操作過程,如圖丁所示他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小
44、有關(guān)你認為他的結(jié)論可靠嗎?答:不可靠小偉在實驗中存在的問題是沒有控制壓力大小不變考點:探究摩擦力的大小與什么因素有關(guān)的實驗專題:探究題分析:(1)掌握二力平衡條件,要正確測出摩擦力的大小,需拉動木塊做勻速直線運動;(2)根據(jù)猜想,要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面積大小相同,改變接觸面的粗糙程度;(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大??;解答:解:(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平勻速直線拉動木塊在長木板上滑動,這是拉力和摩擦力是一對平衡力,摩擦力等于壓力;(2)要探究摩擦力大小與接觸面的粗糙程度的關(guān)系,
45、需使壓力大小和接觸面積大小相同,改變接觸面的粗糙程度,所以應(yīng)選擇甲圖和丙圖;由圖知,在其他因素相同的情況下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;(3)要探究摩擦力大小與接觸面積的大小的關(guān)系,需使壓力大小和接觸面的粗糙程度相同,改變接觸面積的大小,而小偉將木塊切去一半,則在接觸面積變化的同時,壓力也發(fā)生了變化,所以得出錯誤結(jié)論故答案為:(1)勻速直線;二力平衡;(2)甲和丙;接觸面越粗糙;(3)不可靠;沒有控制壓力大小不變點評:此題是探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實驗,考查了學生對控制變量法的理解和應(yīng)用,題目很典型30(8分)(2013黑河)在測量小燈泡電功率的實驗中,電源電壓為4.5V,小
46、燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡正常發(fā)光時的電阻約為10(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲中的實物電路連接完整要求:當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大;連線不得交叉(2)小宇同學閉合開關(guān),移動滑片P到某一位置時,電壓表示數(shù)(如圖乙所示)為2.2V,若他想測量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中滑動變阻器的滑片P向B(選填“A”或“B”)端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V(3)小宇同學繼續(xù)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的IU關(guān)系圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是0.5W,還可以得出:小燈泡的實際功率隨實際電壓的增大而增大(選填“增大”、“減小”或
47、“不變”)(4)小葉同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光,并很快熄滅,檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出她在實驗中兩個操作不當之處是:連接電路時開關(guān)沒有斷開;連接電路時滑片沒有置于最大阻值處考點:探究用電器的電功率實驗專題:探究題分析:(1)根據(jù)燈泡正常發(fā)光時的電流確定電流表量程,根據(jù)題目要求確定滑動變阻器的接法,把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路(2)由圖示電壓表確定其量程與分度值,讀出電壓表示數(shù),根據(jù)電壓表示數(shù)與燈泡額定電壓間的關(guān)系,根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向(3)由圖象求出燈泡額定電壓對應(yīng)的電流,然后由P=UI求出燈泡額定功率;根據(jù)燈泡電流隨電壓的變化關(guān)系,由P=UI判斷
48、燈泡實際功率如何隨電壓變化(4)連接實物電路時,開關(guān)要斷開,滑動變阻器滑片要移到阻值最大位置處解答:解:(1)燈泡正常發(fā)光時電流約為I=0.25A,則電流表選00.6A量程,當滑動變阻器的滑片向左移動時,連入電路的電阻變大,則滑動變阻器應(yīng)接右下接線柱B,把電流表、滑動變阻器串聯(lián)接入電路,電路圖如圖所示(2)由圖乙所示電壓表可知,其量程為03V量程,分度值是0.1V,其示數(shù)為2.2V,小于燈泡額定電壓,要測量小燈泡的額定功率,應(yīng)減小滑動變阻器分壓,減小滑動變阻器接入電路的阻值,使燈泡兩端電壓變大,由電路圖可知,應(yīng)把滑動變阻器的滑片P向B端移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V(3)由IU圖象可知,燈泡額
49、定電壓2.5V所對應(yīng)的電流是0.2A,燈泡額定功率P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;由IU圖象可知,隨燈泡電壓的增大,燈泡電流增大,燈泡實際功率P=UI增大(4)連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)光,說明連接電路時,沒有斷開開關(guān);燈泡發(fā)出明亮耀眼的光,說明電路電流很大,電路電阻很小,連接電路時,滑動變阻器滑片沒有置于最大阻值處故答案為:(1)電路圖如圖所示;(2)2.2;B;(3)0.5;增大;(4)連接電路時開關(guān)沒有斷開;連接電路時滑片沒有置于最大阻值處點評:本題考查了連接實物電路圖、電表讀數(shù)、滑動變阻器的調(diào)節(jié)、求燈泡額定功率、連接電路時的注意事項等,對電表進行多讀數(shù)時,要先確定
50、其量程與分度值,然后再讀數(shù),讀數(shù)時視線要與電表刻度線垂直五、分析與交流題(每題5分,共10分)31(5分)(2013黑河)端午節(jié),小龍和媽媽一起煮雞蛋時發(fā)現(xiàn):雞蛋放入鍋中會沉入水底;煮一段時間后,打開鍋蓋,可以看到鍋蓋內(nèi)壁布滿了小水珠兒;將雞蛋撈出,雞蛋表面的水在一段時間后會變干請你解釋這三個現(xiàn)象考點:物體的浮沉條件及其應(yīng)用;汽化及汽化吸熱的特點;液化及液化現(xiàn)象專題:簡答題;汽化和液化、升華和凝華;壓強、液體的壓強分析:(1)物體的浮沉條件完全浸沒在液體中的物體若受到浮力大于重力,則上浮,最后漂浮在液面上若受到浮力等于重力,則懸浮若所受到浮力小于重力,則下沉到液底(2)物體由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過程
51、叫汽化;物體由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程叫液化解答:解:(1)現(xiàn)象:雞蛋放入鍋中會沉入水底;說明:雞蛋所受到浮力小于重力(或雞蛋的密度大于水的密度);(2)現(xiàn)象:鍋蓋內(nèi)壁布滿了小水珠兒;說明:水蒸氣遇到較冷的鍋蓋,液化形成的小水滴;(3)現(xiàn)象:雞蛋表面的水在一段時間后會變干;說明:從熱水中剛撈出的雞蛋,蛋殼表面的水會蒸發(fā);答:雞蛋所受的重力大于浮力(或雞蛋的密度大于水的密度);鍋內(nèi)的水蒸氣在鍋蓋內(nèi)壁遇冷,液化形成的小水滴;雞蛋表面的水汽化(或蒸發(fā))點評:該題通過生活中的各種現(xiàn)象考查了學生對浮沉條件和物態(tài)變化的理解情況需要結(jié)合相關(guān)的物理知識大膽進行分析,要學以致用,是中學物理的重要目標之一32(5分)(2013黑河)暑期持續(xù)的高溫天氣,居民家里的空調(diào)、電扇都閑不住,大量的用電器同時使用往往會引起空氣開關(guān)“跳閘”,請你解釋原因并說出一條安全用電的注意事項考點:家庭電路電流過大的原因?qū)n}:電與熱、生活用電分析:(1)空調(diào)的功率很大,夏天使用空調(diào)的人很多,總功率很大,因此電流過大,如果輸電導線規(guī)格不過關(guān),會產(chǎn)生過多的電熱,引起火災(2)根據(jù)導致家庭電路電流過大的兩個因素進行分析解答解
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