人教版數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)-08總復(fù)習(xí)-課件01

1、總復(fù)習(xí)總復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.會(huì)用湊十法計(jì)算進(jìn)位加法會(huì)用湊十法計(jì)算進(jìn)位加法2.知道求一共、原來有多少用加法；知道求一共、原來有多少用加法； 求還剩下多少用減法求還剩下多少用減法3.會(huì)用多種方法解決實(shí)際問題會(huì)用多種方法解決實(shí)際問題4.做八道題做八道題一、動(dòng)腦筋填一填（一、動(dòng)腦筋填一填（ 1111分分 ）1. 15里面有（ ）個(gè)十和（ ）個(gè)一。2. 美羊羊讀一本書，她從第3頁讀到第9頁，一共讀了（ ）頁。3. 蘋果比梨多( )個(gè)，桃比蘋果少( )個(gè)，梨比桃多( )個(gè) 1一共有（）輛車。 2從左邊數(shù)第1個(gè)是（ ）車，摩托車是從右邊數(shù)第（）個(gè)。 3警車左邊有（）輛車，把小轎車右邊的4輛車圈起來。 4

2、如果救護(hù)車是第一個(gè)的話，那么是從（）邊數(shù)起的。 5. 從右邊數(shù)大卡車是第（ ）輛，它的右邊是（ ）車。1574117自行車自行車23右右4摩托車摩托車（ ）和（ ）同樣多（ ）比（ ）多，（ ）比（ ）少。比 （ ）。 比 （ ）。在從左數(shù)第3只小動(dòng)物下面畫“”。把右邊的3只小動(dòng)物圈起來。數(shù)一數(shù)有( )只小兔子，一共有（ ）只小動(dòng)物。710能找到我在哪嗎？3只和第3只一樣嗎？小紅的后面小紅的后面是誰？是誰？小紅的后面是小紅的后面是小蘭。小蘭。小蘭的左邊小蘭的左邊是誰？是誰？小蘭的左邊是小蘭的左邊是小明。小明。長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體圓柱圓柱球球正方體正方體找找好朋友。找找好朋友。連一連。連一連。說說你身邊

3、哪些物體與說說你身邊哪些物體與下面這些形狀相同。下面這些形狀相同。一共有（一共有（ ）個(gè)立體圖形，）個(gè)立體圖形， 有（有（ ）個(gè)，）個(gè)，（ ）和（）和（ ）的個(gè)數(shù)同樣多。）的個(gè)數(shù)同樣多。4長(zhǎng)方體長(zhǎng)方體正方體正方體11的左邊有（的左邊有（ ）個(gè)）個(gè) ，有（，有（ ）個(gè)）個(gè) 。21的右邊有（的右邊有（ ）個(gè)）個(gè) ，有（，有（ ）個(gè)）個(gè) 。12左邊左邊右邊右邊這兩道題要注意什么？這兩道題要注意什么？9 + 7 = 161 6109 + 9 = 181810返回8 + 9 = 1727108 + 9 = 1771108981返回+=+43310返回-=-9423返回看圖解決問題看圖解決問題1. 從圖中

4、你都知道了什么？從圖中你都知道了什么？2. 要求的問題是什么？要求的問題是什么？一共有多少只兔子？一共有多少只兔子？問題：?jiǎn)栴}：8+6=149+5=143+2=53+2=54+1=54+1=5一共有多少個(gè)水果？一共有多少個(gè)水果？多角度觀察多角度觀察一共有多少人？一共有多少人？1. 從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？2. 要求的問題是什么？要求的問題是什么？3. 為什么要用加法計(jì)算？為什么要用加法計(jì)算？7613（人）一共剪了多少個(gè)窗花？一共剪了多少個(gè)窗花？1. 從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？2.“同樣多同樣多”是什么意思？是什么意思？3. 要求的問題是什么？要求的問題是什么？88

5、16（個(gè)）1. 從圖中你知道了哪些信息？從圖中你知道了哪些信息？3. 要解決的問題是什么？要解決的問題是什么？5. 還可以怎樣列式？這個(gè)算式表示什么意思？還可以怎樣列式？這個(gè)算式表示什么意思？1. 一共有多少盆花？一共有多少盆花？7+7=148+6=142. 原來有多少個(gè)原來有多少個(gè) ？ 6+7=13問題：?jiǎn)栴}：1. 從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？2. 要解決的問題是什么？要解決的問題是什么？3. 你想怎樣解答？你想怎樣解答？4. 還可以怎樣解答？還可以怎樣解答？1. 一共有多少只羊？一共有多少只羊？7916（只）（只）8816問題：?jiǎn)栴}：1. 從圖中你知道了什么？從圖中你知道了什么？2. 要解決的問題是什么？要解決的問題是什么？3. 哪些是指一共的棵數(shù)？哪些是指一共的棵數(shù)？4. 你想怎樣解答？你想怎樣解答？ 說一說理由。說一說理由。4. 一共要種多少棵樹？一共要種