7個方法解決寶寶入園分離焦慮癥

1、7個方法解決寶寶入園別離焦慮癥7 個方法解決寶寶入園別離焦慮癥首先，提前使寶寶的人際關(guān)系有準(zhǔn)備。 寶寶對爸媽的依戀很強烈 , 讓 他們一下子離開爸爸媽媽，會使其依戀感覺阻，產(chǎn)生別離癥，引起 不安 全感。因而讓寶寶對上幼兒園提前有個心理準(zhǔn)備是必要的。爸媽 可以在 假期里或開學(xué)前帶寶寶到即將要去的幼兒園門口或里面轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) , 讓小孩 子熟悉一下環(huán)境。其次，在家中給寶寶很大獨處的時間和空間。 例如在衛(wèi)生間的一 角， 書柜利用櫥柜或桌椅沛舍坡出一個獨立的空間，讓寶寶體驗在視 線中感 覺不到成人注視的情況， 在那里游戲、 看圖書等， 培養(yǎng)寶寶的 獨立能力， 減輕寶寶對成人的依戀感。第三，讓寶寶對少年宮幼兒

2、園產(chǎn)生期待感，認(rèn)為在幼兒園中老師 是 一個可以幫助自己的人，公立學(xué)校相信哥哥和舅舅也都是在幼兒園 中快 樂地學(xué)會本領(lǐng)的。第四，爸媽還可以培養(yǎng)日常生活寶寶一定的生活， 如穿衣、上廁 所、 等；生活習(xí)慣，如午睡等，幫助寶寶減少入園后的心理自信。第五，爸媽要更動好心態(tài)，給寶寶以積極的暗示。當(dāng)寶寶對爸媽 產(chǎn) 生依戀和依賴不想去幼兒園的時候，很多爸媽往往心軟、動搖。須 知， 寶寶雖小，對爸媽的情感、心態(tài)卻是十分敏感的，當(dāng)寶寶覺察到 爸媽的 動搖心態(tài)時，會強化他不愿上幼兒園的主意。所以爸媽應(yīng)審時 度勢好心 態(tài)，保持愉悅的市場情緒狀態(tài)，送寶寶進(jìn)幼兒園，并對寶寶 的點滴進(jìn)步 予以及時鼓勵， 例如：“今天你只是

3、到幼兒園門口時才哭 了一次，真棒、 “你是笑著和媽媽說妳的，好乖等。第六，鼓勵寶寶和老師交往。由于是很多這些寶寶圍繞幾個帶班 的 老師，有的時候，如果寶寶不能夠闡述自己的資金需求，可能會被 老師 無視。所以爸媽應(yīng)教育寶寶學(xué)會和老師交往，有什么需求去跟老 師說， 替相信老師就像媽媽一樣能夠幫助自己，愛自己。例如，想喝 水了就要 說：“老師，我想喝水等。另外，爸媽也要抨擊告訴寶寶 正確對待老 師的批評，并與老師及時溝通， 盡快消除寶寶由此產(chǎn)生抓 緊的負(fù)面情緒。在與同伴交往方而，要反問寶寶小朋友間要相互謙讓、 合作，有玩具要 一起玩，與找來小朋友之間有了對立要找老師，不能 打架。爸媽可以通 過幼兒園老師了解班上有哪些小朋友是住在同一數(shù) 學(xué)老師小區(qū)或鄰近地 區(qū)的，這樣可以互相聯(lián)系，彼此串串門或相約在 雙休 H 共同到郊外或游 樂場玩耍。既可以冒險者不斷增加與同伴交往 的時機哦，同時寶寶有了 熟悉的，大多就愿上幼兒園，從而緩解別離 焦慮。第七，當(dāng)爸爸媽媽從幼兒園回到家，爸媽可以問他在幼兒園里都 學(xué) 了寫什么，今天最快樂的事情是什么等，了解寶寶的心理體會，及 時幫 助寶寶消除一些不滿情