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1、幼兒園小班語(yǔ)言活動(dòng)教學(xué)案例設(shè)計(jì)迎春花江蘇省鎮(zhèn)江市丹陽(yáng)正則幼兒園 陳琛 212300教材分析冬天悄悄地走了,春天暖暖地來(lái)了,春天是個(gè)美麗的季節(jié),在這個(gè)季節(jié)里,我們可 以去郊游,尋找春天的景色,享受大自然的美麗景色,讓幼兒了解春天是一個(gè)萬(wàn)物生長(zhǎng) 的季節(jié),關(guān)注自然的不斷變化,感受大自然的美麗景象,讓幼兒用自己的眼睛去看、去 發(fā)現(xiàn)春天到來(lái)的跡象:小草發(fā)芽了,蝴蝶飛來(lái)了,柳樹(shù)發(fā)芽了,迎春花開(kāi)了。小朋友們 圍著迎春花開(kāi)心極了“那個(gè)花好漂亮啊” “那是什么花呀”各種問(wèn)題出現(xiàn),因此, 在萬(wàn)物復(fù)蘇的春季,我選擇了迎春花的活動(dòng),讓幼兒在觀察、朗誦兒歌的過(guò)程中, 更近距離的體驗(yàn)春天的到來(lái),感受春天的美麗和可愛(ài)。目標(biāo)

2、預(yù)設(shè)1. 引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)迎春花,感受春天的氣息。2. 鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá),能用“嘀嘀答,嘀嘀答, XXXX,”的句式講述。3. 激發(fā)幼兒喜愛(ài)春天,熱愛(ài)大喜然的情感?;顒?dòng)重難點(diǎn) 春天萬(wàn)物復(fù)蘇,迎春花會(huì)把春天到來(lái)的好消息告訴每一個(gè)人,她都告訴誰(shuí)了呢?請(qǐng) 幼兒用“嘀嘀答,嘀嘀答, XXXX,”的句式講述,成為本節(jié)課的重難點(diǎn)。設(shè)計(jì)理念 陶行知先生指出:沒(méi)有生活做中心的學(xué)校是死學(xué)校;沒(méi)有生活做中心的書本是死書 本。生活與教育是同一過(guò)程,教育不能脫離生活,生活也不能脫離教育。 綱要中說(shuō) 到:創(chuàng)造一個(gè)自由、寬松的語(yǔ)言交往環(huán)境,支持、鼓勵(lì)、吸引幼兒與教師、同伴交談, 體驗(yàn)語(yǔ)言交流的樂(lè)趣。本次活動(dòng)來(lái)源于生活,幼兒自

3、己用眼睛去看,仔細(xì)觀察中找到課 題,并進(jìn)行交流、討論的的一個(gè)過(guò)程,真正實(shí)現(xiàn)了在生活中教育。設(shè)計(jì)思路 活動(dòng)從課件導(dǎo)入,引導(dǎo)幼兒觀察迎春花,找到她春天開(kāi)的最早的花,叫迎春花。接著引導(dǎo)幼兒想象,迎春花要把春天到來(lái)的好消息告訴大家呢,她會(huì)告訴誰(shuí)呢?在幼兒發(fā) 散思維想象時(shí),教師引導(dǎo)幼兒用“嘀嘀答,嘀嘀答, XXXX,”的句式講述,并創(chuàng)編出 了一首來(lái)源于幼兒的迎春花的詩(shī)歌。讓幼兒成為活動(dòng)的主人,激發(fā)幼兒喜愛(ài)春天,熱愛(ài) 大喜然的情感?;顒?dòng)過(guò)程一、欣賞課件,引導(dǎo)幼兒感知迎春花的特性。1、孩子們,美麗的春天來(lái)了,花兒都開(kāi)啦,看, (出示圖 1)老師帶來(lái)了一種花,這是 一朵什么樣的花?它是什么顏色?有幾個(gè)花瓣,來(lái)

4、,我們來(lái)數(shù)數(shù)。2、這是春天里開(kāi)得最早的花,它叫“迎春花” ,認(rèn)識(shí)了嗎,叫什么花?(迎春花)你在 什么地方看到過(guò)迎春花?瞧,哪里有迎春花?(出示圖 2 迎春花開(kāi)在小河邊、公園里、 校園里、馬路邊等)二、感受春天的到來(lái),能用“嘀嘀答,嘀嘀答, XX XX,”的句式講述。1、這么多地方都有呀,大家看到迎春花開(kāi),就知道春天來(lái)到了!哇,春天真美呀,你 在春天里找到了什么?(出示圖 3)2、原來(lái)春天這么美,迎春花要吹著小喇叭,它要把春天來(lái)到的好消息告訴每一個(gè)人。 聽(tīng),它說(shuō)啦,嘀嘀答,嘀嘀答,燕子燕子,飛來(lái)了' 。孩子們,它說(shuō) XX XX 飛來(lái)了? (燕子燕子,飛來(lái)啦)哦,嘀嘀答,嘀嘀答,燕子燕子,

5、飛來(lái)了!除了燕子,還有誰(shuí), 飛來(lái)了?(風(fēng)箏風(fēng)箏,飛來(lái)了;蝴蝶蝴蝶,飛來(lái)了;蜻蜓蜻蜓,飛來(lái)了)3、看一看,還有誰(shuí)也來(lái)啦?(嘀嘀答,嘀嘀答,小兔小兔,跳來(lái)了) 。小河里的冰融化 了,誰(shuí)會(huì)友出來(lái)了呢?(嘀嘀答,嘀嘀答,蝌蚪蝌蚪,游來(lái)了。 )你們剛才說(shuō)的都是一 些小動(dòng)物,春天來(lái)了,植物也發(fā)生了變化,瞧,這是什么?(小草)哦,嘀嘀答,嘀嘀 答,小草小草,發(fā)芽了。還有什么也發(fā)芽了?(嘀嘀答,嘀嘀答,柳樹(shù)柳樹(shù),發(fā)芽了)4、原來(lái)迎春花吹著小喇叭,它要告訴我們這么多好消息, 嘀嘀答,嘀嘀答,風(fēng)箏風(fēng)箏,飛來(lái)了;蝴蝶蝴蝶,飛來(lái)了;蜻蜓蜻蜓,飛來(lái)了。 嘀嘀答,嘀嘀答,小兔小兔,跳來(lái)了;青蛙青蛙,跳來(lái)了。嘀嘀答,嘀嘀答,蝌蚪蝌蚪,游來(lái)了;小蛇小蛇,游來(lái)了。 嘀嘀答,嘀嘀答,小草小草,發(fā)芽了;柳樹(shù)柳樹(shù),發(fā)芽了。三、完整欣賞詩(shī)歌 剛才,我們小一班的孩子自己編了一首詩(shī)歌,真能干!迎春花它也帶來(lái)了一首好聽(tīng) 的詩(shī)歌呢,我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)。迎春花,開(kāi)黃花。朵朵張開(kāi)小嘴巴, 它是公園小號(hào)手,迎著春天吹喇叭, 嘀嘀答,嘀嘀答

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