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1、二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)專(zhuān)項(xiàng)幾何圖形競(jìng)賽練習(xí)完美版部編人教版班級(jí): 姓名: 1. 按要求做一做。(1)下面哪些圖形通過(guò)旋轉(zhuǎn)可以得到圖形A?請(qǐng)把它們?nèi)Τ鰜?lái)。(2)把平移后可以與“和平”號(hào)衛(wèi)星重合的衛(wèi)星涂上你喜歡的顏色。2. 圖上畫(huà)出長(zhǎng)方形和平行四邊形。3. 看圖填一填。 _個(gè)角 _個(gè)角 4. 動(dòng)動(dòng)腦,填一填。1.看圖填空。角是由_圍成的,它的大小與_有關(guān),與_無(wú)關(guān)。2.觀(guān)察圖形,大正方形被分割后,填一填。(包含復(fù)合圖形)一共有_個(gè)長(zhǎng)方形,一共有_個(gè)正方形。5. 你從下邊的圖案中看到了幾個(gè)圖形?你會(huì)接著拼出來(lái)嗎?6. 想一下,填一填。1.拿一張紙,先上下對(duì)折,再_對(duì)折可以得到直角。2.一個(gè)長(zhǎng)方形有_個(gè)角。3
2、. 有_個(gè)角。7. 長(zhǎng)方形有哪幾個(gè),正方形有哪幾個(gè),平行四邊形有哪幾個(gè)。_8. 看圖填一填。1.有5個(gè)_形和_個(gè)圓形拼成的。2.看圖,看看有多少個(gè)三角形。(復(fù)合出的圖形也算)_個(gè)。9. 下面幾幅圖分別是誰(shuí)看到的?(填序號(hào))(_) (_) (_) (_) 10. 量一量,填一填。長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是_厘米,寬是_厘米,正方形的邊長(zhǎng)是_厘米。11. 比較下面每組角的大小,在大的下面畫(huà)“”。12. 動(dòng)動(dòng)腦,選一選。1.下列說(shuō)法中,正確的是( )。A .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng),角也會(huì)變大。 B .一個(gè)角的兩條邊變短,角就會(huì)變小。 C .一個(gè)角的兩條邊變長(zhǎng)了,角的大小不變。2.紅領(lǐng)巾有幾個(gè)角?( )。A .1 B .2 C .33.選出比直角大的角( )。 A . B . C .13. 想一想,填一填。1.平行四邊形的_角相等。2.平行四邊形的四個(gè)角_直角。3.平行四邊形的對(duì)邊_。(用”相等"或者"不相等"作答)4. 這是一個(gè)_。14. 觀(guān)察七巧板填空。其中有5個(gè)_,1個(gè)_,還有1個(gè)_,一共有_個(gè)圖形。15. 下面的圖形中是軸對(duì)稱(chēng)圖形的是( )。
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