團干培訓總結—工作總結

1、團干培訓總結一工作總結例文一：本月院里開辦了團學干部培訓班，讓我們學習一些團 學干部的基本知識。很快團干培訓就這樣結束了。這次的 團干培訓讓我看到了幾位學長學姐的風采，從他們的講課 中，對于什么是學生干部和怎樣做好學生干部我有了新的 認識。說實話，從上學開始自己就一直擔任學生干部，但 從來沒想過學生干部要怎么當，當學生干部的意義何在， 這次的培訓讓我對這些問題重新思考了一遍。首先，作為學生干部，我們應該學會認清自己，端正 自己的動機。我們不是來撈什么好處的，而應該本著一種 為大家服務的信念做好一些事情。我相信，在我們工作的 時候一定能學到一些東西，能力也能得到一定的鍛煉，但 那不應該是我們最初

2、的動機。只有在思想上端正了，才能 從本質上認清自己做一切事物的意義所在。另外，作為一 名學生干部，我們要嚴格要求自己，在平常的學習和學生 工作中不能像其他人一樣放松自己，要時刻注意自己的一 言一行，要意識到自己的行為處事都會成為其他同學的榜 樣，在日常生活中也要努力提升自己各方面的能力和素質, 認認真真地做好自己，起到我們學生干部應有的模范帶頭 作用。說到模范帶頭作用，當一名合格的學生干部不僅要具 備較高的思想政治素質、道德素質和較好的智能素質、精 神素質，還要善于處理與老師、同學以及其它學生干部之 間的關系，正確對待得與失、名與利等問題。這意味著我 們要比普通同學付出更多的努力與熱情。我個人

3、特別喜歡 吳老師說的“理論、理想、草根、創(chuàng)新、憂慮、大局、青 年、陽光、鴕鳥、應變”這十種氣質，說是氣質，實質每 一個詞都是一種能力的體現(xiàn)，我們要學的還有很多。以上 每一個詞夠我們思考很久，都是我們在實際工作中不斷運 用，不斷學習，不斷進步的動力我認為這十種氣質是 我們學生干部努力的目標，有沒有這些氣質直接決定著你 這個干部當?shù)迷趺礃?。其次，我們應該學會運用自己的被賦予的權利，在工 作時，不要什么事情都自己一個人扛，要學會分配任務。 其實在分配任務的同時也是了解大家意見以及能力的時 候，一舉多得。我們要做的是掌握好大局，不要讓事情偏 離正常的運行軌道。另外，我們要有所擔當。不論外界對我們學生干

4、部有 什么不良的評價，我們都應該正確的認識，并且用實際行 動證實自己。“一千個讀者眼中有一千個哈姆雷特”，不同 的人對事情有不同的看法，我們不可能讓每個人都滿意， 但盡量做到讓大多數(shù)人滿意是我們奮斗的目標。時刻保持 積極的心態(tài)是我們必備的心理素質。我相信，只要我們保持正確的心態(tài)和正確的做法，以 后一定能干得更好。例文二：今年二月底到三月初，我們xx學院進行了團干骨干培 訓，很高興我有幸參加了這次培訓活動，活動當中，領導 老師的精彩演講，學生干部的精心安排，讓這次培訓活動 有條不紊的進行著，也讓身為學生干部的我獲益良深。讓 我們意識到作為班干部，必須要有服務意識，有奉獻精神, 工作上具有高度的責

5、任感，正確處理學習與工作的關系， 處理任何事情要樹立全面觀念，嚴于律己，起模范帶頭作 用，并且在工作后學會總結，提高自己的工作效率。通過這次學習，讓我更加了解了做為班干部，該如何 更好的為同學服務，如何發(fā)揮先鋒模范作用。第一講讓我 們從教師的角度系統(tǒng)認識了我們大學生的思想及心里狀況, 讓我們更加了解了自己;第二講校保衛(wèi)處處長黃海嘯處長給 我們講了學校整體的治安情況，通過發(fā)生在身邊的實例案 例分析，給我們講解了如何防盜，如何維護集體利益，如 何做好班級安全穩(wěn)定工作，為建設和諧校園奉獻力量;第三 講院黨委書記史峰書記系統(tǒng)全面為我們分析了大學生班干 團干的工作及思想現(xiàn)狀，使我的思想境界有了新的提高，

6、使 我對學生干部的性質有了更深的認識與了解，讓我們認清 了自己的不足之處，讓我們在生活學習與工作中少走彎路, 更有效全面的為同學服務，實在是讓我們受益匪淺啊。我 相信，我會把在培訓中的所學運用到以后的學習、工作和 生活中去。通過這次學習，我為自己制定了明確的學習生 活目標，我希望自己以后能從一下這三方面去努力。首先，必須刻苦學習、提高自身素質。我們生活在一 個快速發(fā)展的時代，許多新事物需要我們去學習、去探索、 去實踐，許多新問題等待我們去研究、去回答、去解決。 這對我們的理論修養(yǎng)和知識水平都提出了新的更高的要求。 學習如逆水行舟，不進則退。感覺到一個學生干部不學習、 不愛讀書，就會缺少靈氣、迷

7、迷糊糊，就難以適應學習與 工作的需要，成長也不會快。學習，最重要的是加強專業(yè) 學習與理論學習，作為大學生黨員干部，只有理論上清醒、 堅定，政治上才能清醒、堅定。在學習方式方法上，一是 要擠時間學習，二是要有刻苦鉆研的精神，三是要勤于思 考，把腦筋開動起來，并善于積累，從一點一滴做起。四 是要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。、五是不僅要從書本上 學，還要向實踐學習，向廣大學生學習。其次，作為一名學生干部我們要具備比一般同學更多 的能力，我總結了一下，大致分為以下幾點：科學決策能力。面對錯綜復雜的局面和瞬息萬變的形 勢，學生干部要善于及時作出正確抉擇，抉擇不及時就會 影響工作的順利進展。因此，學生干部

8、要有決策的魄力， 通過科學的比較，全面的分析，進行權衡利弊得失，作出 正確的決策。貫徹執(zhí)行能力。學生干部要善于貫徹執(zhí)行院領導和上 級組織的決議和決定。要把上級的精神和意圖根據本部門 實際制定行之有效的方案和計劃貫徹到各個班級下去，并 做到全面準確，得當有力。組織管理能力。每個部門的工作目標和發(fā)展規(guī)劃都要 靠領導組織全員來實施。學生干部要善于把本部門的目標 同干事的實際狀況結合起來，統(tǒng)籌兼顧。正確處理各種關 系，合理組織各方力量，恰當使用各類人才，實現(xiàn)最終目 標，取得良好效果。綜合協(xié)調能力。作為學生干部，良好的協(xié)調能力是不 可或缺的。要善于團結同學，作為老師與同學們之間溝通 的橋梁。一方面要有很好的感情因素，善于激發(fā)同學們的 熱情，為著共同的目標團結奮斗，塑造部門強大的戰(zhàn)斗力。 另一方面要善于社會交往，使各種外在因素都能為本部門 的工作開展服務，為本部門發(fā)展創(chuàng)造良好的外部條件。選 材用人能力。組織的發(fā)展和工作的好壞的最關鍵因素都在 于人。合理用人，因人施用也是學生干部素質的重要方面。 用人得當則事業(yè)興，用人不當則事業(yè)衰。一方面要善于發(fā) 現(xiàn)人才，不惟成績、經驗，把