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1、5月12日廣播稿【篇一:12月5日廣播稿】=1早間段:各位聽眾朋友,早上好,這里是北山鎮(zhèn)廣播站,我是播音 員任莎,歡迎您的收聽。今天是2013年12月5日星期四,晴,白 天到夜間最高溫度12度,最低溫度3度,微風(fēng)。首先是歷史回顧時間,讓我們一起來回顧歷史上的今天。1968年11月28日徐特立逝世1985年12月17日,第四十屆聯(lián) 合國大會通過決議,從1986年起,每年的12月5日為國際促進經(jīng) 濟和社會發(fā)展志愿人員日(簡稱:國際志愿人員日)。其目的是敦 促各國政府通過慶?;顒訂酒鸶嗟娜艘灾驹刚叩纳矸輳氖律鐣l(fā) 展和經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)。志愿者,是指利用業(yè)余時間,不為任何報酬參與社會服務(wù)的人。如 今已有
2、包括中國在內(nèi)的100多個國家在這一天集中開展志愿服務(wù)活 動,大力宣傳、贊揚和倡導(dǎo)志愿者為社會義務(wù)服務(wù)的重要作用與奉 獻精神。國際志愿者日作為國際志愿服務(wù)活動的重要標志已經(jīng)深入 人心。全世界志愿者數(shù)量已經(jīng)達到3至5億人,工作時間每年累計 超過150億小時。現(xiàn)代國際志愿者活動始于第二次世界大戰(zhàn)之后, 各國志愿者開展了義務(wù)服務(wù)活動,在重建家園、發(fā)展經(jīng)濟和促進社 會文明進步等方面,發(fā)揮了巨大的作用。聯(lián)合國志愿人員組織成立于1970年12月,總部設(shè)在日內(nèi)瓦。中國 自1981年起同該組織合作。截至2011年12月,中國注冊青年志 渚人數(shù)達到3392萬人,建立各類志愿服務(wù)站17.5萬個。接下來 是重點項目時
3、間:聽眾朋友們,早間播報到此結(jié)束,感謝大家的收聽!午間段午間段12: 20-12: 50:各位聽眾朋友們中午好,這里是北山鎮(zhèn)廣 播站,歡迎收聽,我是播音員任莎。首先為您播報的是重點項目: 接下來是時政新聞時間:1. 長沙縣將推行自行車公共租賃系統(tǒng)公共自行車租賃系統(tǒng)從綠色環(huán)保出發(fā),迎合當前社會綠色、節(jié)能、 減排的大方向和主題,能最大限度地節(jié)約成本、保護環(huán)境,促進社 會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展。擬推出的公共自行車租賃系統(tǒng),或?qū)⒁浴懊赓M +低碳誠信"的運營模式,進一步完善長沙縣綜合交通體制,構(gòu)建多 層次、集約型、一體化、換乘方便的城市公共交通體系。會上,相 關(guān)部門就推行公共自行車租賃系統(tǒng)道路環(huán)境、
4、服務(wù)點設(shè)置、安全問 題等進行了研討。ou2. 長沙縣公布食安違法案件152家單位或個人登食安“黑榜單。 152家單位或個人登上食安“黑榜單”。長沙縣食安辦今日在星沙時報 公布2013年全縣6至10月份食品安全行政執(zhí)法案件,將部分違法 經(jīng)營的企業(yè)或個人集中亮相。同時發(fā)布的還有食品安全舉報獎勵兌 現(xiàn)公示,今年以來,共有51名舉報人獲得獎勵三萬八千余元。312月2日起,車主可就近申領(lǐng)環(huán)保標志。12月2日起,全市正 式開始發(fā)放機動車環(huán)保檢驗合格標志,車主可在各機動車檢測站和 政府政務(wù)大廳等29個核發(fā)點免費申領(lǐng)。2014年底前,未領(lǐng)取環(huán)保 標志的車輛不會被扣車、罰款、限行等,車主不需"一窩蜂前
5、往領(lǐng) 取標志。最后播報工作動態(tài):聽眾朋友們以上就是今天午間播報的全部內(nèi)容,感謝您的收聽。晚間段各位聽眾朋友大家好,這里是北山鎮(zhèn)廣播站,我是播音員任莎。歡 迎大家收聽。首先是重點項目時間:接下來是美文欣賞: 做自己的上帝 文/黃小平 故事一:抉擇一個農(nóng)民從洪水中救起了他的妻子,他的孩子卻被淹死了。事后, 人們議論紛紛。有的說他做得對,因為孩子可以再生一個,妻子卻 不能死而復(fù)活。有的說他做錯了,因為妻子可以另娶一個,孩子卻 不能死而復(fù)活。我聽了人們的議論,也感到疑惑難決:如果只能救 活一人,究竟應(yīng)該救妻子呢,還是救孩子? 于是我去拜訪那個農(nóng)民,問他當時是怎么想的。他答道:“我什么也 沒想。洪水襲來
6、,妻子在我身過,我抓住她就往附近的山坡游。當 我返回時,孩子己經(jīng)被洪水沖走了雹 歸途上,我琢磨著農(nóng)民的話,對自己說:所謂人生的抉擇不少便是 如此。故事二:愛人之心這是發(fā)生在英國的一個真實故事。有位孤獨的老人,無兒無女,又 體弱多病。他決定搬到養(yǎng)老院去。老人宣布出售他漂亮的住宅。購 買者聞訊蜂擁而至。住宅底價8萬英鎊,但人們很快就將它炒到了 10萬英鎊。價錢還在不斷攀升。老人深陷在沙發(fā)里,滿目憂郁,是 的,要不是健康情形不行,他是不會賣掉這棟陪他度過大半生的住 宅的。一個衣著樸素的青年來到老人眼前,彎下腰,低聲說:“先生,我也 好想買這棟住宅,可我只有1萬英鎊??墒?,如果您把住宅賣給我, 我保證
7、會讓您依舊生活在這里,和我一起喝茶,讀報,散步,天天 都快快樂樂的一相信我,我會用整顆心來照顧您豊 老人頷首微笑, 把住宅以1萬英鎊的價錢賣給了他。完成夢想,不一定非得要冷酷地廝殺和欺詐,有時,只要你擁有一 顆愛人之心就可以了。故事四:給予 有個老木匠準備退休,他告訴老板,說要離開建筑行業(yè),【篇二:5月12日籃球廣播稿】5月12日,新生杯會籃球賽的戰(zhàn)斗依然進行的如火如荼。今天主要 有三場比賽,分別是機械vs電力,化工vs電信,財管vs電科。經(jīng) 過激烈的對決之后,機械,化工,電科分別擊敗對手,獲得比賽的 勝利!今天的比賽最吸引人的還是屬機械和電力的比賽。機械歷來都是強 隊,今年也沒讓看好機械的人
8、失望,不過電力的球員也很強,借助 身高占的優(yōu)勢,在全場籃板的控制上一直占上風(fēng)。機械這邊則是充 分發(fā)揮了他們的機動性,面對電力的高個,毫無懼色,憑借強硬的 防守和準確的判斷,全場不斷出現(xiàn)精彩的搶斷和助攻。前兩節(jié)雙方 比分不相上下,到了第三節(jié),雙方開始產(chǎn)生差距,機械一如既往地 展開攻勢,電力的體力開始慢慢下降,機械便贏得了比賽的主動權(quán), 并一直持續(xù)到比賽結(jié)束。至此,機械獲得了三連勝,在小組賽中脫 穎而出。電科和財管的比賽由于實力懸殊,電科以大比分擊敗對手, 而化工也是力克對手獲得比賽勝利。相信接下來的比賽一定會更加精彩,請大家繼續(xù)關(guān)注我們的"新生杯" 籃球賽!【篇三:5月份廣播
9、稿】安全常系心中各位老師.親愛的同學(xué)們:大家好!今天我講話的題目是安全常系心中。你們知道生活中什么最重要嗎?是安全。只有保證我們生命和生活 的安全,一切才有意義。當同學(xué)們聽到有關(guān)小學(xué)生意外傷害事故時, 不知道你們想了些什么。我想,同學(xué)們至少會想到:這些教訓(xùn)無論 發(fā)生在誰的身上都會給受害者人身造成傷害、甚至死亡;會給受害 者家庭造成極大的損失;會給學(xué)校正常教學(xué)秩序造成混亂;會給社 會造成不穩(wěn)定影響。安全問題關(guān)系到我們每一位學(xué)生的切身利益, 只有安全才能為我們保駕護航。在這里,我向全體同學(xué)發(fā)出倡議:1、校內(nèi)課間不追逐打鬧,上下樓梯慢步輕聲,靠右行。2、放學(xué)按時離校,不在校園內(nèi)逗留。身體健康。4、5
10、、作,6>7、3、不到小攤小販購買食物,不吃不潔食物,喝水要講究衛(wèi)生,注意 保證用電安全,不亂動電源插座。入校后不得隨便出校門。上體育課及課外活動時要注意與他人合 防止器械傷人,保證安全。上學(xué).放學(xué)途中要遵守交通規(guī)則,防止交通事故的發(fā)生。放學(xué)后按時回家,不在街上逗留,不與陌生人交往,不能接受陌 生人饋贈禮物,受到不法侵害時及時撥打急救電話尋求幫助。同學(xué)們,安全常系心中,人生一路順風(fēng)!讓我們在國旗下共同祝愿, 祝愿我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處 開滿安全之花。做一個快樂的讀書人敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!今天我國旗下講話的題目就是做一個快樂的讀書人。!=!
11、=書是我們的精神家園。古今成大事者,皆以勇氣和智慧之高為最甚。 我們需要擁有人生的最高境界,擁有人生美麗的境界,人生最快樂 的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。amf 你不可能在現(xiàn)實生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師,但通過讀書, 就有可能。歌德說:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。"你 不可能回到過去,也不可能提前進入將來,但書籍可以把你帶到過 去和未來。有人說,不讀書的人只生活在現(xiàn)在,而讀書人是同時生 活在三個時代一過去、現(xiàn)在和未來。你不可能走遍世界各地,但 書籍可以把你帶到地球的每一個角落。人生的快樂在于不斷的追求,獨立于天地、自然之間,徜徉與書的 海洋,獨享擁有整個世界的樂
12、趣。擁有了書,就像擁有了良師益友, 享受他們的無窮快樂。同學(xué)們,讓我們與書為伴吧,在知識的海洋中暢游,讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧,做一個快樂的 讀書人!謝謝大家! 防災(zāi)減災(zāi),從我做起老師們.同學(xué)們: 早上好!今天國旗下講話的題目是防災(zāi)減災(zāi),從我做起。2008 年5月12日,我們永遠記得這個日子,汶川發(fā)生了大地震,房屋倒 了,親人沒了,家園瞬間成了廢墟。那一幕幕都揪痛了我們的心。同學(xué)們,為了引起我們對防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,增強災(zāi)害風(fēng)險的防 范意識;普及防災(zāi)減災(zāi)的知識,增強綜合減災(zāi)的能力。國務(wù)院批準, 自2009年起,每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日豐近年來安全教育越來越得到社會各界的重視,
13、小學(xué)生安全意識也隨 之增強,防范能力逐漸提高,但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生,安 全問題不容樂觀。面對每一次殘酷的事故,面對每一個鮮活的生命 在瞬間逝去,每一個同學(xué)都應(yīng)當視自己的生命為最寶貴的東西,都 應(yīng)當時時關(guān)愛自己和他人的生命。今天,利用升旗儀式的時間就'安全"這個主題,希望同學(xué)們記住以 下幾點:第一.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活 動前準備活動要充分,運動時要注意不能劇烈地碰撞,以免撞傷或 摔傷。第二、要注意交通安全。學(xué)生們一定要嚴格遵守交通規(guī)則,不能跟 著汽車跑,橫穿馬路時要注意來往車輛。第三、同學(xué)們的所作所為也要有安全意識。在同學(xué)間遇到矛盾時, 要冷靜、
14、理智,不能發(fā)生同學(xué)間打架的事件,一定要自覺遵守校規(guī) 校紀。自己解決不了的矛盾,一定要尋求老師的幫助解決。|=i-ai.同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前 提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識,努力增強自我防范 能力,做到警鐘長鳴! 感恩母親【吳】:迎著五月的微風(fēng),黃坊小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了?!炯尽?我是主持人季雨嫣;1吳】:我是主持人吳夢真。季】:有一個日子,【吳】:有一朵花兒,季】:有一種情感,歲月里只為母親而定, 五月里只為母親而開, 生命里為母親而感動,是母親節(jié); 是康乃馨; 是兒女親情。【吳】:同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天播報的主題就是感恩母 親?!?/p>
15、季】:同學(xué)們,你們讀過這首詩嗎?慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心, 報得三春暉?!緟恰?知道這是首什么詩嗎?知道它的意思嗎?通過我們今天的 紅領(lǐng)巾廣播,你就會知道它的內(nèi)涵啦!【季】:五月的第二個星期日是一年一度的母親節(jié)。下面由我們來 告訴大家母親節(jié)的由來。:ii【吳】:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾 神之母赫拉致敬。在17世紀中葉,母親節(jié)流傳到英國,英國人把封 齋期的第四個星期天作為母親節(jié)。在這一天里,出門在外的年青人 將回到家中,給他們的母親帶上一些小禮物?!緟恰?第一個母親節(jié)于1908年5月10日在西弗吉尼亞和賓夕法 尼亞州舉行,在這次節(jié)日里,
16、康乃磬被選中為獻給母親的花,并以 此流傳下來。1913年,美國國會通過了一份議案,將每年5月的第 二個星期天作為法定的母親節(jié)。母親節(jié)從此流傳開來!季】:母愛是世界上最偉大、最無私的愛。母愛總是默默穿行于 平常小事之中,母親為我們做的一切都是愛的表現(xiàn)?!緟恰?粗心的人無視母愛的存在,也許是因為母愛太多、太熟悉、 太平凡;也許是心被繁重的學(xué)業(yè)磨得結(jié)了繭;或是妝口入芝蘭之室, 久而不聞其香”。母愛在他們的淡漠與疏忽中變得淡而無味。其實, 只要你細心體悟,母愛是無處不在、無時不在的,身邊的平常小事 都閃爍著母愛的光輝。季】:同學(xué)們,知道一開始我讀的那首詩是什么了嗎?對啦,就 是游子吟。而這首詩又有什么
17、含義呢?是的,就是告訴我們要 知道感謝母親,懂得感謝母親,學(xué)會感謝母親?!緟恰浚簩W(xué)會感謝母親,就是要從我做起,從小事做起,親身感受 母親的艱辛、母親的愛,心靈深處受到感動,懂得理解、寬容、體 貼、關(guān)愛,懂得孝敬母親是為人之本,懂得感謝母親是快樂生活之 源,讓每個人的心中充滿愛心,使學(xué)習(xí)更有動力、生活更有意義。【季】:今天的播音到此結(jié)束,讓我們下次再會吧!怎樣做一個有修養(yǎng)的人各位老師,親愛的同學(xué)們:大家早上好!當鮮艷的五星紅旗在校園冉冉升起,當莊嚴的國歌又一次在校園久 久回蕩,我們又迎來了新的一周,今天國旗下我想和大家談的話題 是:怎樣做一個有修養(yǎng)的人。講究修養(yǎng),這是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是一種令別人尊敬并被 大家推崇的行為。那如何做一個有修養(yǎng)的孩子呢?老師希望
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