關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作的匯報 (2)

1、關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作的匯報 ××鎮(zhèn)團委 關(guān)于開展分類引導(dǎo)青年工作的匯報 組織青年、引導(dǎo)青年、服務(wù)青年、維護青少年合法權(quán)益的能力和水平是各級團組織的職能，為了切實增強我鎮(zhèn)團組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，更好地發(fā)揮共青團作為黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶作用，我鎮(zhèn)團委堅持摸清動態(tài)，確定思路，找準突破點，多種渠道在全鎮(zhèn)開展分類引導(dǎo)工作，確保了此項工作順利開展。現(xiàn)將工作情況匯報如下： 一、工作內(nèi)容 1、深入調(diào)研，摸清動態(tài) 我們有針對性的選擇農(nóng)村青年（在家務(wù)工的青年，種植、養(yǎng)殖業(yè)、服務(wù)業(yè)和從事個體經(jīng)商的青年）進行了問卷調(diào)查，調(diào)查問題內(nèi)容主要涉及農(nóng)村青年獲取信息的渠道、娛樂方式、關(guān)于大眾傳

2、媒感興趣的內(nèi)容、對黨的領(lǐng)導(dǎo)和國家政策的認識、對農(nóng)村建設(shè)的看法、農(nóng)村青年自身發(fā)展認識與需求等。在收集整合、系統(tǒng)分析問卷反饋信息的基礎(chǔ)上，充分了解了當代農(nóng)村青年的思想狀況、對農(nóng)村現(xiàn)狀的意見與建議以及其對自身發(fā)展的信心與需求。，準確把握了我鎮(zhèn)農(nóng)村青年的主流觀點和基本態(tài)度。 2、加強本鎮(zhèn)團委與青年溝通和聯(lián)系 一是開展農(nóng)村青年發(fā)展需求座談會。通過召開座談會的形式與青年進行面對面的深度訪談，訪談內(nèi)容設(shè)置主要圍繞掌握農(nóng)村青年、企業(yè)青年的意識關(guān)鍵點，涉及他們的工作和生活狀況、對黨和國家政策的把握理解程度以及在當前形勢下的主要關(guān)注點，了解他們的自身發(fā)展計劃、對基層團組織的建議與要求和現(xiàn)階段所面對的困難等，把握了

3、我鎮(zhèn)團委下一步開展分類引導(dǎo)青年工作的重要原則和基本路徑。 二是開展農(nóng)村青年培訓(xùn)。我鎮(zhèn)對本鎮(zhèn)農(nóng)村青年開展了多次培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包括：第一，思想教育。通過遠程教育，組織農(nóng)村青年學(xué)習(xí)黨和政府的方針政策和創(chuàng)業(yè)等方面的知識，運用青年習(xí)慣的邏輯和語言進行“翻譯”和轉(zhuǎn)化當前理論，讓青年團體準確理解我們當前的理論和宗旨。第二，技能培訓(xùn)。根據(jù)農(nóng)村實際情況和農(nóng)村青年實際需求，聯(lián)合鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦、勞保所、農(nóng)業(yè)部門、社事中心、司法所等部門，整合資源開展技能培訓(xùn)，內(nèi)容涉及法律法規(guī)、蔬菜種植、水產(chǎn)養(yǎng)殖等多方面。 二、存在的主要問題 1、客觀環(huán)境的影響。我鎮(zhèn)青年文化程度分布不均，管理水平參差不齊，團隊合作的作用未能充分發(fā)揮；此外，

4、高技術(shù)人員缺乏，要將青年創(chuàng)業(yè)項目做大做強在客觀上存在一些制約。 2、資金投入和培訓(xùn)條件不足。從青年人員不斷流動的角度講，青年朋友待在家鄉(xiāng)的人比較少，多半外出打工，很多人缺少接受再培訓(xùn)、再教育的機會，尤其缺乏創(chuàng)業(yè)教育和培訓(xùn)。此外，政府對青年培訓(xùn)的資金投入較少，缺乏有力的制度保證，無法滿足青年朋友的需求。這些原因都不同程度的影響了青年開展創(chuàng)新工作的積極性。 3、對青年工作的宣傳力度有待加強。農(nóng)村青年組織較為分散，先進事跡和先進典型總結(jié)報道效率較低，集中學(xué)習(xí)的機會較少，同時配套的獎勵機制不完善。 4、服務(wù)青年的能力與青年的需求存在一定差距。我鎮(zhèn)由于經(jīng)濟條件、專業(yè)人才資源等方面的限制，服務(wù)青年的能力提

5、高的速度和水平不能充分滿足青年需求，在創(chuàng)新服務(wù)等重要對接口上存在脫節(jié)問題。 三、對分類引導(dǎo)青年工作的幾點打算 1、加強先進事跡學(xué)習(xí)，提升宣傳質(zhì)量。 對我鎮(zhèn)青年先進典型進行及時報道，集中學(xué)習(xí)，在宣傳中提升青年的認識。建立完善獎勵機制，對先進青年進行物質(zhì)上的獎勵和精神上的鼓勵，以典型激勵青年，從而達到以點帶面的效果，推動我鎮(zhèn)分類引導(dǎo)青年試點工作，實現(xiàn)進一步發(fā)展和提高。 2、加強分類管理工作，提高服務(wù)青年能力。 青年的高度流動性和高度分化性，使不同領(lǐng)域青年存在的思想問題各不相同，職業(yè)背景和社會閱歷各不相同，思維方式和行為習(xí)慣也各不相同。我們要根據(jù)不同領(lǐng)域青年群體的顯著差異，確定不同層次、不同側(cè)重的引

6、導(dǎo)目標和引導(dǎo)方法，有針對性地開展工作，積極探索將思想引導(dǎo)內(nèi)容有效傳遞到青年中去的現(xiàn)實途徑。 3、加強青年創(chuàng)業(yè)精神培養(yǎng)，提高創(chuàng)業(yè)實踐水平。 制約我鎮(zhèn)青年創(chuàng)業(yè)的最大障礙是思想障礙，主要表現(xiàn)為青年求穩(wěn)怕變、因循守成的觀念時常存在，自主創(chuàng)業(yè)精神有所缺乏，創(chuàng)業(yè)素質(zhì)有所欠缺，創(chuàng)業(yè)的自信心不夠足，創(chuàng)業(yè)的決心不夠大，創(chuàng)業(yè)的思路不夠開闊。為此，我們應(yīng)當注重思想引導(dǎo)，以推動青年思想的解放來推進青年創(chuàng)業(yè)；注重創(chuàng)業(yè)氛圍的營造，發(fā)揮創(chuàng)業(yè)典型的示范作用；把握創(chuàng)業(yè)難點，為青年提供實實在在的幫扶；集聚社會資源，搭建創(chuàng)業(yè)平臺；以青年聯(lián)合會等形式，促進青年朋友合作雙贏。 4、加強青年學(xué)習(xí)交流，提高聯(lián)系協(xié)調(diào)水平。 從青年的興趣、愛好和需求出發(fā)，根據(jù)科技進步和當代青年溝通、交流、聯(lián)絡(luò)、聚集的新方式，積極利用新媒體、時尚、游戲娛樂等有效載體加強青年朋友之間的溝通交流。組織返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年進行就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、聯(lián)系有關(guān)部門專業(yè)技術(shù)人員到該村進行各種技術(shù)培訓(xùn)，開展與農(nóng)村青年密切相關(guān)的法律法規(guī)宣傳活動。開展各種文體聯(lián)誼活動，加強青年朋友之間的溝通交流。通過指導(dǎo)單位聯(lián)系人和試點單位對象互