三問三解實(shí)施方案:“三進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展”活動實(shí)施方案_第1頁
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1、三問三解實(shí)施方案:“三進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展”活動實(shí)施方案三問三解實(shí)施方案:“三進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展”活動實(shí)施方案根據(jù)中國共產(chǎn)黨紫陽縣教育體育局委員會關(guān)于開展“三進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展”活動的 實(shí)施方案(紫教體委發(fā)20123號)文件精神,結(jié)合我校教育工作實(shí)際,現(xiàn)就雙安鎮(zhèn)中心學(xué)校開展“三 進(jìn)三問轉(zhuǎn)作風(fēng)、三解三促謀發(fā)展三”活動提出如下實(shí)施方案:一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:熊天橋(中心校校長)r7_副組長:李平(中心校黨支部書記):I成員:彭明華明波崔敏金勛海羅建儲成員鐘超陳支虎高富錄領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,文濤同志任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)活動的組織實(shí)施。二、活動目標(biāo)堅(jiān)持以人為本的教育理念

2、,做到想問題、辦事情、做決策,一切為了群眾、一切想著群眾、一切3 X. 依靠群眾,做到傾聽民聲、體現(xiàn)民意、集納民智。通過“三進(jìn)三問三解三促”主題實(shí)踐活動,進(jìn)一步加 深廣大黨員干部對科學(xué)發(fā)展觀的理解,突出“保增長保民生保穩(wěn)定”的工作主線,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部的思/想、工作和生活作風(fēng)。'I 三、活動載體:I我?!叭M(jìn)三問三解三促”活動的載體是“一主題二活動三結(jié)合” 一主題是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭創(chuàng)建優(yōu) 質(zhì)課堂、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。二活動是開展“育人為本,熱愛學(xué)生”主題活動和“師德師風(fēng)集中整治教育”活動。三 結(jié)合是把活動開展與自身職能相結(jié)合,與推動業(yè)務(wù)工作相結(jié)合,與立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)相結(jié)合,把 全體教師的注意力

3、集中到教育教學(xué)上,并通過黨員教師、教學(xué)骨干的帶動,共同發(fā)展,努力提高教學(xué) 質(zhì)量。四、參加對象參加主題實(shí)踐活動的范圍是全鎮(zhèn)黨員教師和中層以上干部。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭實(shí)踐,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐 活動的第一線,聽取意見,解決突出問題。班主任和科任教師要加強(qiáng)與學(xué)生的溝通、與家長溝通,要 了解學(xué)生的發(fā)展動態(tài)和家長的要求,從而改進(jìn)教學(xué),為構(gòu)建和諧校園奠定寬厚基石。五、活動內(nèi)容深入開展“三進(jìn)三問三解三促”主題實(shí)踐活動,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以辦人民滿意教育為目標(biāo), 以改變校風(fēng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)為抓手,促進(jìn)黨員干部思想上牢記群眾,工作上深入群眾,作風(fēng)上親近群眾,突 出實(shí)踐特色,務(wù)求活動實(shí)效。1、“三進(jìn)”,即進(jìn)基層一線、進(jìn)邊遠(yuǎn)學(xué)校、進(jìn)

4、班級課堂。黨員干部要從家長、學(xué)生最關(guān)心、最迫切的問題入手,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好人民群眾的根本/小 i i/F利益。根據(jù)工作的范圍和特點(diǎn),建立一本“學(xué)情臺賬”,理清亟需解決的問題。要組織開展后進(jìn)學(xué)生的 強(qiáng)化輔導(dǎo),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)水平;開展心理輔導(dǎo)講座,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理;要提高生活教師的服務(wù) 水平和管理能力,彌補(bǔ)家庭教育的不足;召開家庭教育培訓(xùn)會,提高家庭教育的能力。組織開展糾紛 排查協(xié)調(diào)工作,集中力量化解矛盾,促進(jìn)學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展。I :2、“三問”,即問政于民、問計(jì)于民、問需于民。黨員干部緊緊圍繞“三問”主題,采取對教師、家長、學(xué)生進(jìn)行問卷調(diào)查、意見征求、召開座談會 等方式,深入教師、班級、家

5、庭,聽民計(jì)、集民意。了解師生在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育又好 又快發(fā)展方面的意見和建議?!懊鎸γ妫馁N心”的了解學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中存在的問題、了解家庭教育 中存在的困惑,了解家校聯(lián)系的障礙,并積極尋求化解的措施、辦法。做到每名黨員干部一份學(xué)情記 錄,每個(gè)黨組織一份民情帳簿,提高科學(xué)決策的“民意含量”。3、“三解”,即著力解決教育發(fā)展難題、解決學(xué)校工作中的困難、解決人民群眾反映突出的熱點(diǎn)問 題。黨員干部要帶著真情沉下去,真心關(guān)心群眾疾苦,想群眾之所想,答群眾之所問,解群眾之所難 要結(jié)合“領(lǐng)導(dǎo)分管處室,處室指導(dǎo)班級,班級負(fù)責(zé)學(xué)生”,組織開展結(jié)隊(duì)幫扶,結(jié)對共建行動。要幫助 師生解決工作、學(xué)習(xí)、生活中遇到的實(shí)際困難和問題,真心實(shí)意的幫助留守兒童、隨遷子女、殘疾兒 童、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受教育,認(rèn)真做好困難學(xué)生資助工作。實(shí)施好“蛋奶工程”。要關(guān)心長期寄宿 的學(xué)生生活、學(xué)習(xí),創(chuàng)造良好的生活環(huán)境。要以開展養(yǎng)成教育活動為契機(jī),營造“比、學(xué)、趕、幫、超” 氛圍,激勵廣大黨員干部“學(xué)先進(jìn)、當(dāng)先進(jìn)、趕先進(jìn)”。要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變干部作風(fēng),簡化辦事程序,提高 服務(wù)效率,優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量。4、“三促”,即促進(jìn)教育發(fā)展、促進(jìn)質(zhì)量提升、促進(jìn)安全穩(wěn)定。要緊扣“三促”主題,立足學(xué)校實(shí)際,牢固樹立加快發(fā)

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