力改變物體的運動狀態(tài)于明美_第1頁
力改變物體的運動狀態(tài)于明美_第2頁
力改變物體的運動狀態(tài)于明美_第3頁
力改變物體的運動狀態(tài)于明美_第4頁
力改變物體的運動狀態(tài)于明美_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第八章第八章 力與運動力與運動三、力改變物體的運動狀態(tài)三、力改變物體的運動狀態(tài)上板城初中 于明美學(xué)習(xí)目標(biāo):一一. .知識與技能:知識與技能:1.通過觀察,了解物體在力的作用下運動的變化。2.通過實驗探究,理解力是如何改變物體的運動狀態(tài)的。3.知道在非平衡力的作用下,物體的運動狀態(tài)將發(fā)生變化,發(fā)生怎樣的變化。二二. .過程與方法:過程與方法: 通過大量的生活實例,理解掌握慣性;通過實例和實驗探究,掌握力如何改變物體的運動狀態(tài)。三、情感、態(tài)度和價值觀:三、情感、態(tài)度和價值觀: 聯(lián)系生活實際,激發(fā)學(xué)生對物理的興趣。 1物體在幾個力作用下保持物體在幾個力作用下保持_或做或做 就說該物體處于就說該物體處

2、于平衡狀態(tài)。平衡狀態(tài)。 2物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài),物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài),就稱作就稱作_平衡。平衡。 3二力平衡的條件是:作用在二力平衡的條件是:作用在_上上的兩個力,大小的兩個力,大小_、方向、方向_,且作,且作用在同一條用在同一條_上。上。 4、牛頓第一定律的內(nèi)容、牛頓第一定律的內(nèi)容: 一切物體在沒有受到一切物體在沒有受到_的作用時,的作用時,總保持總保持 狀態(tài)或狀態(tài)或_狀態(tài)。狀態(tài)。靜止靜止二力二力同一物體同一物體相等相等相反相反直線直線勻速直線運動勻速直線運動力力勻速直線運動勻速直線運動靜止靜止比一比,看誰的比一比,看誰的“懂懂”得多得多5、質(zhì)量為、質(zhì)量為50 kg的

3、中學(xué)生,站在地面上靜止不動,的中學(xué)生,站在地面上靜止不動,他受到他受到 力和力和 力的作用,這兩個力力的作用,這兩個力的關(guān)系是的關(guān)系是_.重重支持支持二力平衡二力平衡比一比,看誰的比一比,看誰的“懂懂”得多得多保持靜止?fàn)顟B(tài)的物體受到的力是平衡力保持靜止?fàn)顟B(tài)的物體受到的力是平衡力6、吊車吊著重、吊車吊著重20000N的集裝箱以的集裝箱以0.2米秒速度米秒速度勻速上升,吊車對集裝箱的拉力是勻速上升,吊車對集裝箱的拉力是_ N。20000做勻速直線運動的物體,受到的力是平衡力做勻速直線運動的物體,受到的力是平衡力比一比,看誰的比一比,看誰的“懂懂”得多得多7、人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,如果探測

4、器所受、人類發(fā)射的探測器已飛出了太陽系,如果探測器所受外力全部消失,那么探測器將(外力全部消失,那么探測器將( )A沿原路徑返回地球沿原路徑返回地球 B沿原方向做減速直線運動沿原方向做減速直線運動C沿原方向做加速直線運動沿原方向做加速直線運動 D沿原方向做勻速直線運動沿原方向做勻速直線運動D原來運動的物體原來運動的物體不受力作用時保持勻速直線運動狀態(tài)不受力作用時保持勻速直線運動狀態(tài)8、一物體靜止在水平桌面上,當(dāng)它受到的外力全部消、一物體靜止在水平桌面上,當(dāng)它受到的外力全部消失突然消失,則(失突然消失,則( )A.仍保持靜止仍保持靜止 B.運動速度越來越快運動速度越來越快 C.運動速度越來越慢運

5、動速度越來越慢 D. 做勻速直線運動做勻速直線運動 A原來靜止的物體原來靜止的物體不受力作用時保持靜止?fàn)顟B(tài)不受力作用時保持靜止?fàn)顟B(tài) 物體受到的幾個力合力為零物體受到的幾個力合力為零時,物體處于平衡狀態(tài)。時,物體處于平衡狀態(tài)。若物體若物體受到一個力或一組非平衡力的作受到一個力或一組非平衡力的作用時,它的運動狀態(tài)將怎樣呢?用時,它的運動狀態(tài)將怎樣呢?思考思考實驗探究:改變物體的運動狀態(tài)實驗探究:改變物體的運動狀態(tài)怎樣操作,才能使小鐵球的運動發(fā)生如下變化?怎樣操作,才能使小鐵球的運動發(fā)生如下變化?(1)由靜到動;)由靜到動; (2)由快到慢;)由快到慢;(3)由慢到快;)由慢到快; (4)改變運動方

6、向。)改變運動方向。思考思考 實驗過程中,你觀察到什么現(xiàn)實驗過程中,你觀察到什么現(xiàn)象?通過這個實驗,小結(jié)一下在什象?通過這個實驗,小結(jié)一下在什么情況下物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,么情況下物體的運動狀態(tài)發(fā)生變化,發(fā)生怎樣的變化。發(fā)生怎樣的變化。改變物體的運動狀態(tài)的方式改變物體的運動狀態(tài)的方式1、力改變物體運動的快慢、力改變物體運動的快慢2、力改變物體運動的方向、力改變物體運動的方向一、力改變物體運動的快慢一、力改變物體運動的快慢由于阻力的作用,關(guān)閉發(fā)動機后由于阻力的作用,關(guān)閉發(fā)動機后的火車越來越慢,最后停下來的火車越來越慢,最后停下來弦對箭的作用力使箭飛速射出弦對箭的作用力使箭飛速射出物體運動狀態(tài)的

7、變化:物體運動狀態(tài)的變化: 物體由靜止變?yōu)檫\動,或由物體由靜止變?yōu)檫\動,或由運動變?yōu)殪o止,或者運動快慢發(fā)運動變?yōu)殪o止,或者運動快慢發(fā)生改變,這些現(xiàn)象都是生改變,這些現(xiàn)象都是物體運動物體運動狀態(tài)的變化狀態(tài)的變化。思考:思考: 參考圖參考圖8-3-3的事例,看看是哪些力的事例,看看是哪些力改變了我們周圍物體運動的速度大小。改變了我們周圍物體運動的速度大小。二、力改變物體運動的方向二、力改變物體運動的方向 力的作用不僅可以改變物體的力的作用不僅可以改變物體的速速度大小度大小,也可以改變物體,也可以改變物體運動的方向運動的方向。用力拉住鏈球,鏈球沿圓周用力拉住鏈球,鏈球沿圓周運動,運動方向不斷變化運動

8、,運動方向不斷變化用球拍準(zhǔn)確地改變乒乓球的方向用球拍準(zhǔn)確地改變乒乓球的方向 發(fā)射時的發(fā)射時的火箭火箭運動變運動變 ,因為火箭受到因為火箭受到 的作用。的作用。 快快推力推力 進(jìn)站時的火車運動變進(jìn)站時的火車運動變 ,因為火車受到因為火車受到 的作用。的作用。慢慢阻力阻力 踢足球時,足球有時踢足球時,足球有時速度大小速度大小發(fā)生發(fā)生了改變,有時足球的了改變,有時足球的 也發(fā)生了也發(fā)生了改變,這是因為足球受到改變,這是因為足球受到 的作用。的作用。運動方向運動方向力力物體受平衡力作用時物體受平衡力作用時保持勻速直線運動狀態(tài)或保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)物體不受力作用時物體不受力作用時保持勻

9、速直線運動狀態(tài)或保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)靜止?fàn)顟B(tài)物體受非平衡力作用時物體受非平衡力作用時運動狀態(tài)要發(fā)生改變運動狀態(tài)要發(fā)生改變力與運動的關(guān)系力與運動的關(guān)系物體受平衡力作用時物體受平衡力作用時物體不受力作用時物體不受力作用時物體受非平衡力作用時物體受非平衡力作用時運動狀態(tài)發(fā)生改變運動狀態(tài)發(fā)生改變物體的運動狀態(tài)物體的運動狀態(tài)保持不變保持不變應(yīng)用應(yīng)用1:運動狀態(tài)運動狀態(tài)根據(jù)受力情況根據(jù)受力情況判斷判斷1、 忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運動軌跡如圖忽略空氣阻力,拋出后的小球在空中運動軌跡如圖所示,拋出后的小球由于(所示,拋出后的小球由于( )A不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變不受力,運動狀態(tài)發(fā)生改變B

10、不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變不受力,運動狀態(tài)不發(fā)生改變C只受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變只受到重力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變D受到推力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變受到推力作用,運動狀態(tài)發(fā)生改變試一試試一試2、一個物體受一對平衡力的作用,在光滑水平面上做、一個物體受一對平衡力的作用,在光滑水平面上做勻速直線運動。如果它所受的這對平衡力突然消失則物勻速直線運動。如果它所受的這對平衡力突然消失則物體將(體將( ) A立即停止運動立即停止運動 B運動速度越來越快運動速度越來越快 C速度減慢,最后停止速度減慢,最后停止 D仍做勻速直線運動仍做勻速直線運動一定受非平衡力作用一定受非平衡力作用物體的運動狀態(tài)物體的運動狀

11、態(tài)發(fā)生改變發(fā)生改變受平衡力作用受平衡力作用物體保持勻速直線運物體保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)(運動狀態(tài)保持不變)運動狀態(tài)保持不變)不受力作用不受力作用應(yīng)用應(yīng)用2:根據(jù)運動狀態(tài)根據(jù)運動狀態(tài)受力情況受力情況判斷判斷試一試試一試3、小明用、小明用20N的水平力推著小車在水平路面上勻的水平力推著小車在水平路面上勻速直線前進(jìn),小車受到地面的阻力是速直線前進(jìn),小車受到地面的阻力是 N,并并說出你的理由。說出你的理由。204、跳傘運動員從飛機上跳下,在降落傘未打開、跳傘運動員從飛機上跳下,在降落傘未打開時做時做加速運動加速運動,原因是什么?降落傘打開后最終,原因是什么?降落傘打開后最終勻速

12、降落勻速降落,又是為什么?,又是為什么?小結(jié):本節(jié)你學(xué)到了什么?小結(jié):本節(jié)你學(xué)到了什么?1圖(圖(a),(b)表示力的作用效果,其中()表示力的作用效果,其中(a)主要是)主要是表示了力可以使物體發(fā)生表示了力可以使物體發(fā)生_,(,(b)主要是表示了)主要是表示了力可以使物體的力可以使物體的_ _發(fā)生改變發(fā)生改變2以下所給的四種現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)以下所給的四種現(xiàn)象中,物體的運動狀態(tài)沒有發(fā)生改變沒有發(fā)生改變的是(的是( )A勻速轉(zhuǎn)彎的汽車勻速轉(zhuǎn)彎的汽車 B平直鐵軌上勻速前進(jìn)的列車平直鐵軌上勻速前進(jìn)的列車C正在蕩秋千的小孩正在蕩秋千的小孩 D守門員踢出去的足球守門員踢出去的足球課堂檢測課堂檢測圖

13、a圖b形變形變運動狀態(tài)運動狀態(tài)B4、如果物體受到力的作用,可以斷定下列情況中物體、如果物體受到力的作用,可以斷定下列情況中物體一定是一定是受到非平衡力受到非平衡力的作用是(的作用是( ). 物體在空中勻速直線下落物體在空中勻速直線下落.火車在平直鐵軌上勻速前進(jìn)火車在平直鐵軌上勻速前進(jìn).擲出的鉛球在空中運動時擲出的鉛球在空中運動時.電梯勻速上升電梯勻速上升C5、下面關(guān)于力和運動的說法中,正確的是(、下面關(guān)于力和運動的說法中,正確的是( )A、處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體,一定不受力的作用;、處于靜止?fàn)顟B(tài)的物體,一定不受力的作用; B、物體受到平衡力的作用,一定做勻速直線運動;、物體受到平衡力的作用,一定做勻速直線運動;C、汽車加速時,受到的力一定不平衡;、汽車加速時,受到的力一定不平衡;D、在做圓周運動的物體、在做圓周運動的物體,可能不受力的作用??赡懿皇芰Φ淖饔?。C5、如圖用大小為、如圖用大小為10N的水平力的水平力F將一重為將一重為6N的木塊壓在豎的木塊壓在豎直墻壁上,木塊恰好沿墻壁直墻壁上,木塊恰好沿墻壁勻速下滑勻速下滑,則木塊受到的摩擦,則木塊受到的摩擦力大小為力大小為 N;當(dāng)壓力變?yōu)?;?dāng)壓力變?yōu)?2N時木塊時木塊保持靜止保持靜止,則,則木塊受到的摩擦力大小為木塊受到的摩擦

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論