《機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)》驗收表

1、項目編號黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院后示范建設(shè)項目驗收表項目名稱: 所在專業(yè): 完成單位: 項目負(fù)責(zé)人: 驗收日期:機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)課程建設(shè)機(jī)械設(shè)計與制造單冬敏2012 年 8 月 19 日黃河水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院 制項目組成員名單序 號姓名性別出生 年月職稱文化程度（學(xué)位）工作單位在項目中 所承扌日工作1單冬敏男1954.10副教授學(xué)i：黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院項目主持 教學(xué)文件編寫 教材課件制作等2靳征昌男1966.10副教授學(xué)士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)文件編寫 教材課件制作等3于冰男1969.03講師7- 1：黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院項目建設(shè)方案 的研討確定 教學(xué)文件的校對4鄭蘭霞女1964.05

2、副教授碩士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)文件編寫 教材課件制作等5張延男1973.08副教授碩士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)文件編寫 教材課件制作等6葛玉萍男1950.06講師學(xué)士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院教材編寫7徐翔民男1972.03副教授博士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院項目建設(shè)方案 的研討確定8黃志偉男1980.09講師碩士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院教材編寫9連萌男19822講師碩士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院課件制作 教材校對 網(wǎng)站建設(shè)等10馬衛(wèi)東男1973.03講師學(xué)士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院教材編寫11范龍男1985.01助教碩士黃河水利職 業(yè)技術(shù)學(xué)院教材編寫12王雅琴男1949.08高工本科開封機(jī)械廠項目建

3、設(shè)方案 的研討確定13張?zhí)K映男1952.08高工本科洛陽中信重 型機(jī)械公司項目建設(shè)方案 的研討確定14李樹杰男1956. 05高工本科開封樹杰模具 有限公司項目建設(shè)方案 的研討確定建設(shè)內(nèi)容：1. 建立相應(yīng)的校企合作組織根據(jù)崗位技術(shù)要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)，聘請相關(guān)行業(yè)企業(yè)一線技術(shù)骨于全程參與 課程改革與建設(shè)，形成校企合作的新機(jī)制。2. 研究制定課程標(biāo)準(zhǔn)(1) 確定課程定位與課程目標(biāo)。根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過課程調(diào)研與研討確 定課程定位與課程目標(biāo)。(2) 教學(xué)內(nèi)容。根據(jù)課程目標(biāo)，以崗位分析和具體工作過程為基礎(chǔ)，根據(jù)技術(shù)領(lǐng) 域和職業(yè)崗位要求，參照相關(guān)職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合前后續(xù)課程，以必需夠用為度， 統(tǒng)籌

4、整合教學(xué)內(nèi)容，教學(xué)內(nèi)容應(yīng)能體現(xiàn)職業(yè)道德培養(yǎng)和職業(yè)索養(yǎng)養(yǎng)成的需要。(3) 教學(xué)過程。以真實的工作任務(wù)或產(chǎn)品為載體設(shè)計教學(xué)過程，教、學(xué)、練相結(jié) 合，強(qiáng)化學(xué)生能力培養(yǎng)，合理設(shè)計實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，體現(xiàn)教學(xué)過 程的實踐性和職業(yè)性，重視學(xué)生校內(nèi)學(xué)習(xí)與實際工作的一致性。(4) 教學(xué)方法與手段、考核評價方式。按具體工作過程組織教學(xué)，積極探索、靈 活采用任務(wù)驅(qū)動、項目導(dǎo)向、案例教學(xué)、工學(xué)交替、講練結(jié)合、學(xué)做合一等教學(xué)模 式和方法，并將其固化為指導(dǎo)性教學(xué)文件；恰當(dāng)?shù)厥褂梅抡?、模擬等多媒體現(xiàn)代教 育手段促進(jìn)教學(xué)活動開展;研究制定課程技能的考核評價指標(biāo)體系。3. 教學(xué)資源建設(shè)及其數(shù)字化積極開展教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、

5、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、實訓(xùn)實習(xí)項目、教學(xué)指導(dǎo)、各教學(xué) 環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)評價等教學(xué)資源的建設(shè)及數(shù)字化工作。項目建設(shè)預(yù)期目標(biāo)及驗收要點：1與企業(yè)合作，根據(jù)生產(chǎn)崗位職業(yè)能力要求，完善課程內(nèi)容，并結(jié)合課程特點 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，改革教學(xué)方法和教學(xué)手段；制訂課程標(biāo)準(zhǔn)、課程基木要求和教學(xué)方 案。2. 以崗位能力培養(yǎng)為核心，重組課程內(nèi)容，將國家職業(yè)技能考核內(nèi)容、行業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)和規(guī)范納入課程教學(xué)；以能力培養(yǎng)為主線，編寫機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)課程 教材，制作配套多媒體課件。3. 完善機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)課程網(wǎng)站。完成情況：1. 與企業(yè)合作，根據(jù)生產(chǎn)崗位職業(yè)能力耍求，完善課程內(nèi)容，并結(jié)合課程特點 進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，改革教學(xué)方法和教學(xué)手段

6、；已完成課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)文本等教學(xué)文件。2. 以崗位能力培養(yǎng)為核心，重組課程內(nèi)容，將國家職業(yè)技能考核內(nèi)容、行業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)和規(guī)范納入課程教學(xué)；以能力培養(yǎng)為主線，已完成機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)課 程教材編寫并制作了配套多媒體課件。3. 完善了機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)課程網(wǎng)站，便于學(xué)生參考學(xué)習(xí)，受到學(xué)生 的廣泛好評，效果良好。建設(shè)成效：1 根據(jù)崗位技術(shù)要求和人才培養(yǎng)目標(biāo)，聘請相關(guān)行業(yè)企業(yè)一線技術(shù)骨干全程參 與課程改革與建設(shè)，完善校企合作機(jī)制。2. 結(jié)合課程特點進(jìn)行教學(xué)設(shè)計，改革教學(xué)方法和教學(xué)手段；已完善課程標(biāo)準(zhǔn)、 教學(xué)文本等教學(xué)文件。3. 以崗位能力培養(yǎng)為核心，重組課程內(nèi)容，將國家職業(yè)技能考核內(nèi)容、行業(yè)標(biāo) 準(zhǔn)和規(guī)范納入課程教學(xué)，己完善機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)威基礎(chǔ)課程教材編寫并制作了 配套多媒體課件。4完善了機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)域基礎(chǔ)課程網(wǎng)站，便于學(xué)生參考學(xué)習(xí)，受到學(xué)生 的廣泛好評，效果良好。5新的教學(xué)文件和方法是項目驅(qū)動任務(wù)導(dǎo)向的教學(xué)方法，學(xué)習(xí)任務(wù)明確，更接 近工程實際，同時刪去了傳統(tǒng)教學(xué)中較深的理論推導(dǎo)，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和教師的教學(xué), 取得了良好的教學(xué)效果。項目標(biāo)志性成果：1 機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)威基礎(chǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)。2. 機(jī)械制造學(xué)習(xí)領(lǐng)威基礎(chǔ)課程教學(xué)文本。3. 機(jī)械制造