農(nóng)村綜合改革考核評(píng)估匯報(bào)材料 (2)

1、農(nóng)村綜合改革考核評(píng)估匯報(bào)材料 學(xué)校基本情況 我鎮(zhèn)現(xiàn)有學(xué)校5所，其中中學(xué)1所，現(xiàn)有學(xué)生908人，其中住宿生444人，在職教師63人，退休26人；小學(xué)4所，學(xué)生1554全鎮(zhèn)在職教師116人，退休105人，全鎮(zhèn)學(xué)生2462人。 二、學(xué)校收費(fèi)情況 按照國家政策免除了學(xué)生的學(xué)雜費(fèi)和書本費(fèi)，也免除了住宿生的住宿費(fèi)，學(xué)校除自愿購買教輔資料外，學(xué)校沒有任何收費(fèi)，也沒有搞收費(fèi)辦班、補(bǔ)課、更沒有亂收費(fèi)，搭車收費(fèi)，更沒有統(tǒng)一購買教輔材料現(xiàn)象的行為發(fā)生。 三、落實(shí)國家新機(jī)制 1、學(xué)校公用經(jīng)費(fèi) 2010年應(yīng)撥我鎮(zhèn)公用經(jīng)費(fèi)中學(xué)500元每生乘以學(xué)生人數(shù)908人合計(jì)454000元，小學(xué)300元每生乘以學(xué)生人數(shù)1554人，全鎮(zhèn)

2、應(yīng)撥小學(xué)466200元，全鎮(zhèn)總計(jì)920200元，均已足額撥付到位。 2、貧困生及貧困寄宿生補(bǔ)助情況 2010年度貧困寄宿生生活補(bǔ)助中學(xué)已有444人享受每人每年750元的標(biāo)準(zhǔn)，共計(jì)333000元已全部發(fā)放到學(xué)生手中。并召開了資金發(fā)放大會(huì)，學(xué)校、政府、教育局均在會(huì)上作了講話。 3、落實(shí)教師待遇情況 教師工資實(shí)行縣級(jí)財(cái)政統(tǒng)一發(fā)放制度，沒有拖欠教師工資的現(xiàn)象，2010度教師的績(jī)效工資人平一年8600元，退休人員按照的在職人平的70%標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放了生活補(bǔ)貼，全鎮(zhèn)共958840元都已落實(shí)到位。學(xué)校按照相關(guān)績(jī)效工資分配制度執(zhí)行，打破了平均主義。 四、普九債務(wù)償還情況 1、基本情況 我鎮(zhèn)共有8所學(xué)校接受xx年的省

3、“普九”債務(wù)審計(jì)（十力中學(xué)、上巴河小學(xué)、宋家涼亭小學(xué)、西瓜鋪小學(xué)、窯上小學(xué)、新店小學(xué)、新興小學(xué)、許家河小學(xué)）。 截止2010月底教育局對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)債務(wù)清理時(shí)，已鎖定我鎮(zhèn)學(xué)校債務(wù)總計(jì)5520472.42元，本金4767063.87元、利息749788.55元；其中“普九”債務(wù)本金3491816元（2010年3月10日已償還）、利息678552.55元，非“普九”債務(wù)本金1275247.87元、利息71236元?？h級(jí)配套債務(wù)償還資金1508511元也落實(shí)到位。 本次化債采取縣政府主導(dǎo)，財(cái)政、教育、審計(jì)、監(jiān)察等部門參與，我鎮(zhèn)共八所項(xiàng)目學(xué)校，涉及到411戶債權(quán)人，償還債務(wù)的時(shí)間都在2010年3月10以前完成

4、，償還債務(wù)的方式是通過財(cái)政償債專戶直達(dá)債權(quán)人個(gè)人帳戶，沒有通過鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校支付到債權(quán)人。 2、成立債務(wù)兌付領(lǐng)導(dǎo)小組和維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組 （1）、維穩(wěn)領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：劉丹 副組長：黃永松陳文勝 成員：柳亞軍龍江李坤熊松林曹德剛肖玉梅張愛芳 （2）、債務(wù)兌付領(lǐng)導(dǎo)小組： 組長：黃永松 副組長：陳文勝 成員：柳亞軍龍江熊松林曹德剛肖玉梅周海林 3、實(shí)施步驟： （1）、召開全鎮(zhèn)校長、會(huì)計(jì)會(huì)議。傳xx縣區(qū)政府及教育局會(huì)議精神，明確本次工作的任務(wù)，成立二個(gè)工作專班，制定實(shí)施方案。（2010年3月3日） （2）、各校召開全體領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議、全體教師會(huì)議，再次傳達(dá)會(huì)議精神。通知債主到校辦理相關(guān)手續(xù)。（2010年3月4日）

5、（3）、與債主核對(duì)數(shù)據(jù)，填寫償債申請(qǐng)書及利息欠款協(xié)議書，收回原始憑證及上次簽訂的協(xié)議書，并做好債主的思想工作，確保我鎮(zhèn)的債務(wù)兌付順利完成。（3月5至3月7日） （4）、收集整理材料，全鎮(zhèn)匯總。完成資金撥付審批表，并認(rèn)真核對(duì)。（2010年3月8日） （5）、核對(duì)無誤后，所有表格上次到教育局化債辦公室。（2010年3月9日）。 （6）、拿撥付資金審批表由銀行上帳到個(gè)人帳戶（2010年3月10日）。 （7）、2010年3月11日核對(duì)存折金額。 （8）、2010年3月12-14日發(fā)放存折到個(gè)人。 五、具體做法 1、宣傳到位。學(xué)校利用教職工大會(huì)、公示欄、板報(bào)、校園廣播、宣傳欄、宣傳標(biāo)語，電視臺(tái)等渠道大力宣傳“新機(jī)制”“普九債務(wù)償還”“教師績(jī)效工資制度”等國家政策并與學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)緊密結(jié)合，從而使這項(xiàng)工作得到廣泛的輿論支持。 2、認(rèn)識(shí)到位。由于廣泛宣傳，廣大教職工高度關(guān)注、積極配合，都決心分清主次、突出重點(diǎn)，把次項(xiàng)工作作為一項(xiàng)政治工作來完成。并把他當(dāng)作一次極好的機(jī)遇，提升學(xué)校的辦學(xué)水平。 3、領(lǐng)導(dǎo)到位。學(xué)校接到任務(wù)以來，立即成立領(lǐng)導(dǎo)小組，成立專班，明確職責(zé)，目標(biāo)明確，工作開展順利，并確保與教育教學(xué)工作同步推進(jìn)，兩不誤