政教處第二月工作總結(jié)

1、政教處第二月工作總結(jié)政教處第二月工作總結(jié)（一）俗語說得好，一月復(fù)始，萬象更新。新春二月，處處鶯歌燕 舞，鳥語花香。我校 政教處本學(xué)期在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，開展了許多工 作，取得了一些成績(jī)。為了進(jìn)一步做好 以后的各項(xiàng)工作，在工作中揚(yáng) 長(zhǎng)避短，現(xiàn)將二月份的工作小結(jié)如下： 開展的工作和取得的成績(jī) 和取 得的成績(jī)：一、開展的工作和取得的成績(jī)： 思想政治方面1. 繼續(xù)做好教師的思想政治教育工作，帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)中小學(xué) 日常管理規(guī)范及國 家的重要的政策、 法律法規(guī)， 引導(dǎo)教師處處為人 師表， 進(jìn)一步規(guī)范了教師的行為， 提高了工作效率，培養(yǎng)了教師高漲 的工作熱情。2. 組織我校部分學(xué)生觀看了 20xx 感動(dòng)中國頒獎(jiǎng)

2、晚會(huì) ，這 些學(xué)生都是來自我校各 個(gè)班級(jí)的“活躍分子” 。通過觀看這樣的節(jié) 目，這些學(xué)生都從中受到了教育。XX班的王XX在節(jié)目結(jié)束時(shí)的交流 中，說平常我們常常說，現(xiàn)在的好人越來越 少，但看了電視后，他知 道了世界上還是好人多。3. 針對(duì)我校有些學(xué)生存在留長(zhǎng)發(fā)或染發(fā)的現(xiàn)象， 我校組織四 到六年級(jí)中長(zhǎng)頭發(fā)的學(xué) 生重溫了容止格言，幫助他們懂得學(xué)生應(yīng)做到 紐必結(jié)，衣必整，發(fā)必理安全教育方面：1. 協(xié)助校長(zhǎng)室和各村小校長(zhǎng)、中心小學(xué)各職能部門負(fù)責(zé)同志、 各班主任、所有的任 課老師及后勤、 食堂工作人員簽訂了安全工作責(zé) 任狀， 提高了各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的 安全意識(shí)。2. 組織各班召開的安全知識(shí)主題班會(huì)，出了一期

3、安全知識(shí)板報(bào)， 對(duì)學(xué)生進(jìn)行了包括 交通、用電、火災(zāi)、飲食等方面的安全教育。3. 組織學(xué)生觀看了開學(xué)初交警四中隊(duì)送來的交通安全碟片，學(xué) 習(xí)了安全交通法規(guī)。4. 加強(qiáng)了放學(xué)路隊(duì)的管理，進(jìn)一步規(guī)范了放學(xué)路隊(duì)的秩序。常規(guī)管理方面：1. 繼續(xù)狠抓“三清三齊”工作。到目前為止，我們本學(xué)期共召 開三次班主任會(huì)議， 提高了各班主任對(duì) “三清三齊” 工作的認(rèn)識(shí)， 各班基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣， 打掃衛(wèi)后能主動(dòng)地放好潔具，擺 放好課桌凳 ;2. 修訂了新集中心小學(xué)班主任工作管理?xiàng)l例，使其更具有可操作性 ;3. 成立了紅領(lǐng)巾值日崗，加大了對(duì)常規(guī)管理的檢查力度，每天 三次對(duì)我校的衛(wèi)生、 紀(jì)律、行為習(xí)慣方面進(jìn)行檢查，

4、每天按時(shí)公布檢 查結(jié)果，好的表揚(yáng)，壞的進(jìn)行批 評(píng)。存在的問題 ;二、存在的問題 ;1. 一部分學(xué)生還沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，有隨手亂拋紙屑的 習(xí)慣，校園內(nèi)還偶 爾會(huì)出現(xiàn)有廢紙的時(shí)候 ;2. 行為習(xí)慣的培養(yǎng)不夠到位，有的班級(jí)，學(xué)生在教室時(shí)，檢查 一點(diǎn)問題也沒有， 而在大課間和早操時(shí)檢查，情況就很糟糕。3. 個(gè)別班主任工作責(zé)任心不強(qiáng)，對(duì)學(xué)校的精神和提出的要求不 能夠及時(shí)的向?qū)W生 傳達(dá)。三、努力方向針對(duì)本月的情況，我們將進(jìn)一步采取一些切實(shí)可行且有效的 措施，想方設(shè)法調(diào)動(dòng)班 主任和其他任課教師的工作積極性，提高他們 的工作效率，力爭(zhēng)在學(xué)生良好行為習(xí)慣的 養(yǎng)成、學(xué)生思想教育、環(huán)境 衛(wèi)生等方面得到進(jìn)一步的

5、提高。政教處第二月工作總結(jié)（二）本月為“行為規(guī)范教育月”政教處緊緊圍繞學(xué)校的總體部署 和要求，加 強(qiáng)全校師生員工的思想道德建設(shè)，有效地開展了德育教 育工作，深入落實(shí)了中 學(xué)生日常行為規(guī)范，注重培養(yǎng)了學(xué)生良好 的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣，強(qiáng)化了 學(xué)生自我教育管理的能力，使德 育教育工作取得了顯著成效。現(xiàn)將本月的工作總 結(jié)如下：一、政教處深入班級(jí)嚴(yán)查學(xué)生不良行為1、根據(jù)計(jì)劃，政教處協(xié)同各部門因地制宜開展了不同形式的系 列教育活 動(dòng)。本月第一周，政教處召開班主任會(huì)，在會(huì)上政教主任作 了重要的講話，對(duì)班 主任工作作了總結(jié)同時(shí)提出了新的要求。 同時(shí)政 教處對(duì)各班級(jí)上課紀(jì)律進(jìn)行了深 入的檢查和考核，對(duì)其中曠

6、課、遲 到、早退的部分學(xué)生進(jìn)行了批評(píng)教育。2、第二周政教處狠抓學(xué)生作風(fēng)，對(duì)學(xué)生儀容儀表進(jìn)行了檢查和 規(guī)范，并且 對(duì)其中一部分屢教不改的學(xué)生進(jìn)行了思想政治教育，讓學(xué) 生們樹立正確的世界 觀、人生觀和價(jià)值觀。3、在政教處的檢查督促中，各班在第二周星期二下午召開不同 形式的班團(tuán) 周會(huì)。政教處利用班會(huì)時(shí)間組織高中三個(gè)年級(jí)的 24 個(gè)班級(jí) 進(jìn)行學(xué)習(xí)中學(xué)生守 則、中學(xué)生日常行為規(guī)范。各班班主任在 各班班會(huì)上都做了重要講話，并 與學(xué)生進(jìn)行了心與心的深入溝通，收 到了良好的效果。二、狠抓常規(guī)管理，重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和心理健 康教育1、強(qiáng)化常規(guī)管理(1)政教處、班主任以開學(xué)為契機(jī)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了中

7、學(xué)生守則、 中學(xué)生日常行為規(guī)范等規(guī)則來強(qiáng)化常規(guī)管理。在學(xué) 生中大力宣傳“五提倡、 五禁止” ( 即提倡文明禮貌、提倡遵章守紀(jì)、 提倡助人為樂、提倡勤奮學(xué)習(xí)、提 倡艱苦樸素 ;禁止吵嘴斗毆、禁止亂 涂亂拋、禁止偷竊賭博、禁止看黃打牌、禁 止抽煙喝酒 )， 明確文明學(xué) 生標(biāo)準(zhǔn) (即衣著整潔、 舉止文明、 遵紀(jì)守法、 勤奮學(xué)習(xí)、 生活儉樸、 尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng) )，做到人人 明 白，個(gè)個(gè)自覺執(zhí)行。(2)政教處繼續(xù)與班主任積極配合，進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任的常 規(guī)管理工作和 “后進(jìn)生”的教育轉(zhuǎn)化工作，提高了德育教育管理水平 并積極轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，消除了對(duì)工作的拖拉、漂浮等，做到

8、了有令則行，有禁則止，以嚴(yán)、細(xì)、實(shí)的工 作作風(fēng)及時(shí)完成了本學(xué)期的各項(xiàng) 任務(wù)。同時(shí)，為了發(fā)揮學(xué)生的自主管理能力，本 學(xué)期，由團(tuán)委、政教 處牽頭成立了學(xué)生自主管理值勤崗，值勤班級(jí)在課間隨時(shí)監(jiān) 督檢查并 及時(shí)制止學(xué)生中發(fā)生的不良行為，都取得了良好效果。2、狠抓檢查落實(shí)各班根據(jù)本班實(shí)際，制定班紀(jì)班規(guī)，抓好良好班風(fēng)的建設(shè)， 政教處加強(qiáng)督促， 實(shí)施師生雙軌檢查，對(duì)各班早自習(xí)、下午自習(xí)、晚 自習(xí)、課間、室內(nèi)等情況，堅(jiān) 持每周檢查評(píng)比，及時(shí)公布，利用公告 欄表揚(yáng)先進(jìn)，鞭策落后。除此之外，政教 處工作人員平時(shí)還及時(shí)做好 考核資料的統(tǒng)計(jì)、各類檢查的評(píng)估、各種表冊(cè)的收集 或發(fā)放工作，并 在每周一的升旗儀式上準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行

9、通報(bào) ;每周及時(shí)更換板報(bào)、櫥窗 內(nèi)容 ;張 貼宣傳內(nèi)容或懸掛條、橫幅，起到了正確輿論熏陶學(xué)生之目的。3、促進(jìn)行為養(yǎng)成本月，政教處工作人員進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé)，提高了管理 技能和管理素質(zhì)， 并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，培養(yǎng)優(yōu) 良的學(xué)風(fēng)為目標(biāo)，不斷改進(jìn)了 工作方法。在課間、課外進(jìn)行的檢查督 促中，繼續(xù)做到“三勤”即口勤、腿勤、 耳勤，“四跟”即跟課間、 跟早操、跟課外活動(dòng)、跟晚自習(xí); “五到位”即思到想位（學(xué)校無小事、處處是教育 ）;責(zé)任到位 （各負(fù)其責(zé)，管好自己的班，管好各 自的樓層 ）;管 理到位（一層抓一層，層層抓落實(shí) ）;檢查到位 （時(shí)時(shí)有處管，事事 有人管）; 教育到位 （貼進(jìn)

10、學(xué)生，貼進(jìn)實(shí)際，循循善誘 ）。經(jīng)常主動(dòng)深入課間進(jìn)行 流 動(dòng)督查學(xué)生中的不良行為，掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件 之后深入 調(diào)查、了解，整理調(diào)查材料上報(bào)學(xué)校研究處理，同時(shí)做好對(duì) 違紀(jì)學(xué)生和其家長(zhǎng)的 思想工作。對(duì)行為不規(guī)范的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行耐心細(xì) 致的說服教育，促其在思想上改 正，學(xué)習(xí)中上進(jìn)，定期或不定期地進(jìn) 行表彰先進(jìn)，批評(píng)后進(jìn)，抓好各班乃至全校 的均衡發(fā)展。 政教處、團(tuán) 委、學(xué)部、年級(jí)組、學(xué)生會(huì)形成自主、交叉、立體、互動(dòng)管理機(jī) 制， 形成齊抓共管的主線，對(duì)學(xué)生進(jìn)行全方位、全員、多層次、全過程的 強(qiáng)化教 育，緊緊圍繞管理主題“敬”、“靜”、“凈”監(jiān)督、檢查各 樓層、各班課間秩 序、自 !習(xí)秩序

11、、衛(wèi)生情況，對(duì)在樓道內(nèi)、教室內(nèi)、 樓梯上追逐打鬧、亂喊亂叫、 打口哨、亂扔廢棄物的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行制 止、記載并進(jìn)行批評(píng)教育，做到時(shí)時(shí)有人管，事事有人抓，培養(yǎng)學(xué)生 良好的行為習(xí)慣。4、加強(qiáng)校園文化建設(shè)以先進(jìn)的文化占領(lǐng)每一塊陣地，清除思想教育的死角，凈化 學(xué)生的心靈。辦 好校園櫥窗、走廊、教室等環(huán)境布置，張貼名人畫像 和名言警句，美化校園樹立 其正確的審美觀，培養(yǎng)其高尚的道德情操 ; 總之，本月來，政教處對(duì)每一項(xiàng)活動(dòng)，每一項(xiàng)工作的開展都投入了滿 腔熱 情，花費(fèi)了大量的心血和汗水，切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的思想行為管 理，體現(xiàn)了辦學(xué)實(shí) 績(jī)，但也存在一些缺點(diǎn)和不足。在今后工作中我們 將更加努力，力爭(zhēng)使我校的政 教

12、工作更上一層樓。 辛苦屬于我們的教 職員工，榮譽(yù)同樣屬于全校教職員工。德育教育工作需 要各處室、全 體教職員工的合力和配合，更需要廣大教職員工的關(guān)心支持。政教處第二月工作總結(jié)（三）一、認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)江書記的講話精神，認(rèn)清了形勢(shì)，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)，開展師德教育年系列活動(dòng)，提高了教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)。并根據(jù)學(xué)校實(shí)際， 對(duì)照規(guī)范要求，制訂了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，從而使學(xué)校德 育工作向科學(xué)化、規(guī)范化、制度化、特色化方向發(fā)展。二、大力開展愛黨、愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛國主義教育讀書活動(dòng)及學(xué)雷鋒志愿者活動(dòng)，全面落實(shí)公民道德建設(shè)實(shí)施綱要三、深入開展“講精神文明，樹校園新風(fēng)”競(jìng)賽教育活動(dòng)1、強(qiáng)化基礎(chǔ)道德教育，加

13、強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范訓(xùn)練和教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，要求全校學(xué)生做到“六個(gè)無和七個(gè)不”，進(jìn)行了校園環(huán)境的專項(xiàng)整治。加強(qiáng)了學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。向全校學(xué)生 發(fā)出了告別“三室一廳一場(chǎng)、網(wǎng)吧”等倡議，并舉行了千名學(xué)生倡議 簽名儀式。2、狠抓中學(xué)生守則和中學(xué)生日常行為規(guī)范的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，制定了新橋中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范具體管理制度新橋中學(xué)學(xué)生一 日常規(guī)，把開學(xué)第一周作為行為規(guī)范周，第一個(gè)月作為行為規(guī)范 月，使規(guī)范教育縱貫整個(gè)學(xué)期。與此同時(shí)加強(qiáng)了行政、教師值周，學(xué) 生值日及文明崗檢查力度，認(rèn)真抓好五項(xiàng)常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng) 估工作，使全校師生思想上重視，行動(dòng)上體現(xiàn)，評(píng)估中見效，逐步形 成了自覺的行為習(xí)慣。并組織

14、學(xué)生進(jìn)行“行為規(guī)范”測(cè)試，效果很 好。3、對(duì)初三學(xué)生專門進(jìn)行了人生觀、價(jià)值觀和前途理想教育。4、抓好法制教育和交通安全教育。全校上下十分重視法制、 法規(guī)教育，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)法、懂法、守法。四、繼續(xù)抓好班集體建設(shè)1、本學(xué)期狠抓班集體組織和制度建設(shè)，開展了豐富多彩的集 體活動(dòng)，營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。全校各班都舉辦了質(zhì)量較高的主題 班會(huì)，并有詳細(xì)的書面材料。2、狠抓質(zhì)量不放松，各班加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度教 育，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，努力學(xué)好各門功課，注重學(xué)生自治、自 理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。3、關(guān)心學(xué)生身心健康及校內(nèi)外生活，做好家訪工作，力爭(zhēng)家 長(zhǎng)和社會(huì)各界的支持，耐心細(xì)致地做好學(xué)生思想工作，嚴(yán)

15、禁體罰和變 相體罰學(xué)生。4、本學(xué)期學(xué)校十分重視學(xué)生思想品德、學(xué)習(xí)情況、健康狀況 等方面的資料積累，各項(xiàng)工作的開展都有計(jì)劃、有總結(jié)。5、抓好班主任工作不放松，本學(xué)期舉辦了班主任工作專題講 座，定期檢查班主任教育常規(guī)工作，召開班干部會(huì)議、學(xué)生座談會(huì)， 根據(jù)反饋情況做好新班主任的指導(dǎo)工作。并推薦尤青老師參加了市優(yōu) 秀班主任研討班的培訓(xùn)。6、加強(qiáng)對(duì)年輕的班主任的培養(yǎng)工作。五、加強(qiáng)校園文化建設(shè)學(xué)校重視校園文化建設(shè)，健全課外文體興趣活動(dòng)，圍繞學(xué)校 中心工作開展了一系列的活動(dòng)。利用小廣播、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等報(bào) 道校內(nèi)新生事物、好人好事。團(tuán)委定期舉辦了團(tuán)知識(shí)講座，“五四” 愛國運(yùn)動(dòng)講座，吸收先進(jìn)青年入團(tuán)。學(xué)校

16、組織觀看了武漢雜技團(tuán)的表 演，配合鎮(zhèn)政府搞了環(huán)境保護(hù)知識(shí)宣傳專欄，舉行了第 23 個(gè)民族團(tuán)結(jié) 月活動(dòng)、創(chuàng)造和諧的民族氛圍等，豐富了學(xué)生的校園文化生活。六、進(jìn)一步辦好家長(zhǎng)學(xué)校建立了以校長(zhǎng)、政教主任、班主任、家長(zhǎng)代表等人員為領(lǐng)導(dǎo) 機(jī)構(gòu)的家長(zhǎng)學(xué)校，家長(zhǎng)學(xué)校的培訓(xùn)有計(jì)劃、有專題、有針對(duì)性、有實(shí) 效性，使學(xué)校、社會(huì)、家庭教育三結(jié)合，并通過家訪、家校聯(lián)系卡、 家長(zhǎng)座談會(huì)等多種形式，幫助家長(zhǎng)樹立正確的教育思想，改進(jìn)教育方 法，提高家庭教育的水平。七、抓好學(xué)生的心理健康教育學(xué)校充分發(fā)揮心理輔導(dǎo)員的作用，幫助班主任開展工作，三 個(gè)年級(jí)分別設(shè)立了心理咨詢室，全體教師特別是班主任深入到學(xué)生中 去，了解學(xué)生疾苦，做好

17、學(xué)生的良師益友，努力排除學(xué)生心理上的障 礙，使學(xué)生能以良好的心理素質(zhì)全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。 另外，我 校在升旗儀式、志愿者活動(dòng)、讀書工程等方面一如既往搞好這些活 動(dòng)，使這些活動(dòng)同樣為我校德育工作增色。 學(xué)校德育工作永遠(yuǎn)是一個(gè) 沒有終點(diǎn)的攀登，我們將不斷開拓，不斷創(chuàng)新，使我校德育工作常抓 不懈，步步登高。政教處第二月工作總結(jié)（四）一、政教工作放首位本學(xué)期學(xué)校通過開展不同形式的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生逐步形成積 極、健康的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。本學(xué)期開展了感恩教育、消防安全知識(shí)、道路交 通知識(shí)和學(xué)法、用法等主題班會(huì) ;宣傳道德教育及主題黑板報(bào)評(píng) 比;普法宣傳手抄表等活動(dòng); “道德故事、道德感悟、道德格言

18、”等心得體會(huì)或征文活動(dòng)，并結(jié)合時(shí)事對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、奉獻(xiàn)愛心、責(zé) 任、安全等專題教育 ;開展“五四”運(yùn)動(dòng)、“愛護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生”、6、 26.'禁毒普法宣傳，開展“道德講堂”、“未成年人思想道德建設(shè)”等講座， 培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字的意識(shí)及朗讀能力，幫助學(xué)生構(gòu)建崇尚文 學(xué)的生活氛圍 ;組織參加各種安全宣傳、教育及演練，進(jìn)行乘車安全教 育，培養(yǎng)安全意識(shí) ;二、學(xué)生養(yǎng)成教育常抓不懈1、本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生遲到現(xiàn)象和課間紀(jì)律的管理。學(xué)期開學(xué) 初，協(xié)助值班領(lǐng)導(dǎo)，政教處工作人員每天早自習(xí) （早晨 7：30）之前便到 教學(xué)樓前進(jìn)行監(jiān)督，對(duì)經(jīng)常遲到的一小部分學(xué)生進(jìn)行思想教育，使其 明白上課遲到對(duì)自己學(xué)

19、習(xí)的影響，有些學(xué)生向政教處保證自己今后不 再遲到，并且其在今后的學(xué)習(xí)中得到了很大的提高。利用課間，政教 處人員經(jīng)常在走廊、校園內(nèi)檢查和督促，使學(xué)生在走廊、校園大聲喧 嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善，保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。2、本學(xué)期加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理，對(duì)于經(jīng)常愛打架，翻圍墻，及違法課堂、違法宿舍，違法學(xué)校管理規(guī)定的一小部分 學(xué)生，嚴(yán)要求，嚴(yán)批評(píng)，嚴(yán)教育，嚴(yán)處理。通過政教處、班主任作思 想工作，并與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，進(jìn)行多方教育，使本學(xué)期學(xué)生違規(guī) 違紀(jì)現(xiàn)象逐步減少，從源頭杜絕學(xué)生犯罪，學(xué)校教學(xué)工作得于正常開 展得于保障。3、本學(xué)期對(duì)校園清潔衛(wèi)生下大功夫。一所學(xué)校，其校園日常 清潔衛(wèi)生直

20、接影響到一個(gè)學(xué)校的整體風(fēng)貌，為此，政教處成立學(xué)生自 我管理委員會(huì)。強(qiáng)化懲罰力度，學(xué)生參與到學(xué)校的一日常規(guī)檢查工 作，每天一大掃一小掃，狠抓落實(shí)，切實(shí)管理，使我校校園清潔衛(wèi)生 得到了進(jìn)一步的改善。4、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。政教處協(xié)同值班領(lǐng)導(dǎo)積極組織體育教師配合班主任，使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊，做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美，通過上好“大課間操”，使學(xué)生身體得到鍛煉。也增強(qiáng)了學(xué)生的組織性、紀(jì)律性，使大課間操成為了學(xué)校的一 個(gè)亮點(diǎn)。5、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為， 切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，開展“日行一善，日集一語”活動(dòng)。 班主任每天利用多余的時(shí)間檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活

21、完成情況，并做好 監(jiān)督工作。三、加強(qiáng)了班主任、班干部及學(xué)生會(huì)干部的培養(yǎng)和管理1、我們繼續(xù)根據(jù)學(xué)校制定的班主任工作考核細(xì)則和班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則，對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。每學(xué)期考評(píng)優(yōu)秀的班級(jí)直接對(duì)班主任進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，考核結(jié)果向全校公示，以鼓勵(lì)先進(jìn)，督促不足，同時(shí)讓全校師生監(jiān)督，真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末，根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校文明班級(jí)的評(píng)選，使評(píng)比工作有據(jù) 可查，真正地讓事實(shí)說話。2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn)，分別從師德修養(yǎng)、班主 任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、 管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn)，切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。3、定期召開班主任會(huì)議，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主

22、任之間的溝通，發(fā) 現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題，總結(jié)了前段工 作，同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作，使班主任工作更加的富有成 效。四、加強(qiáng)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作開展家長(zhǎng)會(huì)，家訪，和家長(zhǎng)隨時(shí)溝通，加強(qiáng)學(xué)校與家庭間的聯(lián)系，共同促進(jìn)學(xué)生在德、智、體、美、勞全面的發(fā)展。今后，政教處將一如既往的努力工作，力爭(zhēng)取得更好的成1. 充分利用升旗儀式和國旗下講話，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，把班 級(jí)介紹和主題發(fā)言按年級(jí)由班級(jí)輪流進(jìn)行，彰顯了班級(jí)特色和教育的 主題，增強(qiáng)了對(duì)學(xué)生教育的針對(duì)性和實(shí)效性。2. 為了豐富校園文化，學(xué)校廣播臺(tái)圍繞學(xué)校中心工作，不斷改 革創(chuàng)新，充分發(fā)揮校園文化宣傳主陣地的作用，既豐富了學(xué)生的課余