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1、3的乘法口訣 第 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷編乘法口訣的過(guò)程,知道乘法口訣的來(lái)源。2、熟記 3 的乘法口訣。3、會(huì)用 3 的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。 教學(xué)重點(diǎn):經(jīng)歷編乘法口訣的過(guò)程 教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用 3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。 教具、學(xué)具:實(shí)物展示臺(tái)、掛圖、小棒、圖片等 教學(xué)過(guò)程:一、創(chuàng)設(shè)情境1、出示主題圖。小朋友們?cè)缭绲貋?lái)到美麗的校園,歡快地跳起繩,鍛煉身體。2、小朋友,從畫面中你們發(fā)現(xiàn)了什么?能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題?二、學(xué)習(xí)例 11、填表。學(xué)生獨(dú)立填表。2、你用什么方法算出3個(gè)組、4個(gè)組9個(gè)組分別有多少人?還可以用什么 方法?3、你能寫出乘法算式嗎?學(xué)生獨(dú)立寫出乘法算式。小組交流板書:
2、3X 3= 93X4= 123X9=27教師:這些算式的結(jié)果同學(xué)們都是根據(jù)統(tǒng)計(jì)表得到的, 如果能編成口訣就容易記 了,我們就一起來(lái)編 3 的乘法口訣。 板書課題4、根據(jù)前面編 2 的乘法口訣的方法,你會(huì)編 3 的乘法口訣嗎? 小組活動(dòng)。編出口訣,組長(zhǎng)記錄。 反應(yīng)。匯報(bào)編出口訣情況。板書:三三得九三四十二三九二十七 提問(wèn):“三四表示什么? “十二表示什么? 你怎樣記住這些口訣? 自由讀口訣,記口訣。三、學(xué)習(xí)例 21、算一算。學(xué)生獨(dú)立完成。2、反應(yīng)。你用的哪句口訣?四、課堂活動(dòng)。1、教材第 1 題。擺一擺、說(shuō)算式、說(shuō)口訣。教材 第2題2、分別把3乘1、2、39的積涂上顏色。3、游戲。教材第 3 題
3、。同桌活動(dòng),對(duì)口令。五、課堂小結(jié):這節(jié)課學(xué)習(xí)了什么?第2課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、熟記 3 的乘法口訣。2、會(huì)用 3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。3、能用 3的乘法口訣解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):熟記 3的乘法口訣。教學(xué)難點(diǎn):會(huì)用 3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法 教具、學(xué)具:實(shí)物展示臺(tái)、掛圖、小棒、圖片等 教學(xué)過(guò)程:、根本練習(xí)1、擺一擺、說(shuō)算式、說(shuō)口訣 每次擺 3 根,擺 5 次。 每次擺 3 根,擺 7 次。2、對(duì)口令。 三七 二十一 3X 4 三五十五三四十二3X55X3、穩(wěn)固練習(xí)1、看圖填表。練習(xí)三第 1 題 學(xué)生獨(dú)立填表 反應(yīng)。說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的?2、算一算。 練習(xí)三第 2 題 學(xué)生獨(dú)立完成。反
4、應(yīng)。說(shuō)說(shuō)你 用的哪句口訣?3、解決問(wèn)題。練習(xí)三第3題。學(xué)生看圖,你知道了什么?列出算式,填在書上。 三、課堂作業(yè)2X 3=3X55X 4=7X 2=3X 7=9X38X 2=3X 3=第 3 課時(shí)教學(xué)目標(biāo):1、熟記 3的乘法口訣。2、會(huì)用 3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法3、能用 3的乘法口訣解決一些數(shù)學(xué)問(wèn)題4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)動(dòng)物的教育 教學(xué)重點(diǎn): 熟記 3的乘法口訣。 教學(xué)難點(diǎn): 會(huì)用 3的乘法口訣口算相應(yīng)的表內(nèi)乘法。 教具、學(xué)具: 實(shí)物展示臺(tái)、掛圖、小棒、圖片等 教學(xué)過(guò)程 :一、穩(wěn)固練習(xí)1、 對(duì)口令。 三七 二十一 3X 4 三四十二三五十五2、練習(xí)三第 4題5X 33X5把 3 乘 1 9 各數(shù)的積填在孔雀的羽毛上,用不同的顏色,看誰(shuí) 的孔雀最漂亮。學(xué)生填在書上。說(shuō)說(shuō)你是怎樣想的二、開展練習(xí)1、 練習(xí)三第 5 題。 讀一句口訣,寫兩個(gè)乘法算式。獨(dú)立填在書上全班交流。 在學(xué)過(guò)的口訣中,有哪幾句口訣只能寫出一個(gè)算式? 2、 練習(xí)三第 6 題。把同樣重的魚涂上相同的顏色。 學(xué)生先算得數(shù)再涂色。反應(yīng)。選擇一組算式,說(shuō)說(shuō)它們之間有 什么聯(lián)系?3、練習(xí)三第 7 題。 看圖填空。教師指導(dǎo)看圖,知道12分成2
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