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文檔簡介
1、六年級數(shù)學(xué)(下)整理和復(fù)習(xí)圖形與幾何立體圖形的認(rèn)識及計算整理和復(fù)習(xí)整理教師:劉新民一、基礎(chǔ)知識整理(一)長方體和正方體的特征。1. 長方體和正方體的異同。(1)相同點(diǎn):它們都有6個面,12條棱和8個頂點(diǎn)。(2)不同點(diǎn)。長方體的6個面一般都是長方形(特殊的情況下有2個相對的面是正方形),相對的面完全相同,相對的棱的長度相等,從上、下、左、右、前、后看一般都是長方形,特殊情況下看到的可能是正方形。邊長高正方體的6個面都是完全相同的正方形;12條棱的長度都相等,從上、下、左、右、前、后看到的都是長方形。寬長2. 長、寬、高的意義。相交于同一頂點(diǎn)的三條棱的長度分別叫長方體的長、寬、高,12條棱分成長、
2、寬、高3組,每組4條,如果用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高,那么長方體的棱長總和可以表示為4(a+b+h);正方體是長、寬、高都相等的特殊的長方體,如果用a表示正方體的邊長,那么正方體的棱長總和可以表示為12a。(二)正方體的平面展開圖及特點(diǎn)。1. 正方體的平面展開圖的形式形式一:上面有1個正方形,中間有4個正方形,下面有1個正方形,這樣的展開圖可以折疊成正方體,相同的顏色是它的相對面。如下圖所示稱作(1、4、1)型展開圖形式二:上面有2個正方形,中間有3個正方形,下面有1個正方形,這樣的展開圖可以折疊成正方體,相同的顏色是它的相對面。如下圖所示稱為(2、3、1)形展開圖形式三:上、中、
3、下各有2個正方形,這樣的展開圖可以折疊成正方體,相同的顏色是它的相對面。如下圖所示稱為(2、2、2)形展開圖形式四:僅有2行,每行有3個正方形,這樣的展開圖可以折疊成正方體,相同的顏色是它的相對面。如下圖所示稱為(3、3)形展開圖2. 正方體平面展開圖的特點(diǎn):(1)當(dāng)我們從正方體的某個頂點(diǎn)出發(fā),最多只能觀察到三個面,這三個面中必包括三組相對面中的各一個,且兩個相對的面不能被同時看到。 (2)平面展開圖形中的每一個正方形至少有一邊與其他正方形相連。 (3)正方體的平面展開圖中一個公共頂點(diǎn)處最多只能出現(xiàn)三個正方形,與一個正方形相鄰的正方形最多只能有四個。 (4)正方體中原來處于相對位置上的兩個面,
4、展開后的正方形無公共頂點(diǎn)和公共邊;反之,有公共頂點(diǎn)或公共邊的兩個正方形折疊成正方體后,必成為相鄰面,不可能成為相對面。注意:凡是出現(xiàn)“田”字形、“凹”字形、五連長鏈和六連長鏈均不是正方體的平面展開圖。3. 巧記正方體展開圖的兒歌。 中間4個一連串,兩邊各一隨便放,二三緊連錯一個,三一相連一隨便。 兩兩相連各錯一,三個兩排一對齊。要找兩個相對面,切記相隔一個面。(三)圓柱和圓錐的特征。1. 圓柱的特征。高(1)圓柱有3個面,上、下兩個底面是大小相同的圓,側(cè)面是個曲面。底面(2)圓柱兩個底面之間的距離叫做圓柱的高。它有無數(shù)條高。(3)圓柱沿側(cè)面上的高展開后是長方形或正方形(底面周長和高相等)。(4
5、)以長方形或正方形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周形成圓柱,該邊就是圓柱的半徑。(5)從上、下看是個圓,從側(cè)面看是個長方形或正方形(底面直徑和高相等)。高2. 圓錐的特征。(1)圓錐有2個面,它的底面是圓,側(cè)面是曲面。底面(2)圓錐的頂點(diǎn)到底面圓心的距離叫做圓錐的高,圓錐只有一條高。(3)以直角三角形的一條直角邊為軸旋轉(zhuǎn)一周形成圓錐,該直角邊就是圓錐的高,另一條直角邊就是圓錐底面的半徑。(4)從上面看,會看到 ,從下面看,會看到一個圓,從側(cè)面看,會看到一個等腰三角形或等邊三角形(三邊等于圓錐底面的直徑)。(四)立體圖形的表面積和體積1. 表面積:一個立體圖形所有面的面積總和,叫做它的表面積,又叫它的全面積
6、。2. 體積:一個立體圖形所占空間的大小叫做它的體積。3. 立體圖形的側(cè)面積、表面積和體積的計算公式。(1)立體圖形的側(cè)面積計算公式長方體的側(cè)面積=(長×高+寬×高)×2=(長+寬)×2×高=底面周長×高,如果用C表示底面周長,用S表示側(cè)面積,用h表示高,那么長方體的側(cè)面積用字母表示為S=Ch。正方體的側(cè)面積=邊長×邊長×4,如果用S表示側(cè)面積,用a表示邊長,那么正方體的側(cè)面積用字母可表示為S=4a²。圓柱的側(cè)面積=底面周長×高,如果用S表示圓柱的側(cè)面積,用r表示底面半徑,用h表示圓柱的高,那么
7、圓柱的側(cè)面積用字母可表示為S=2rh。(2)立體圖形的表面積計算公式長方形的表面積=(長×寬+寬×高+長×高)×2,如果用字母S表示長方體的表面積,用a、b、h分別表示長方體的長、寬、高,那么長方體的表面積用字母可表示為S=(ab+bh+ah)×2。正方體的表面積=邊長×邊長×6,如果用字母S表示正方體的表面積,用a表示正方體的邊長,那么正方體的表面積用字母可表示為S=6a²。圓柱的表面積=側(cè)面積+底面積×2,若果用S表示圓柱的表面積,r表示底面半徑,h表示高,那么圓柱的表面積用字母可表示為S=2rh+2
8、r²=2r(h+r)。(3)立體圖形的體積計算公式。長方體的體積=長×寬×高=底面積×高,如果用字母V表示長方體的體積,用a、b、h分別表示它的長、寬、高,用S表示它的底面積,那么長方體的體積可表示為V=abh=Sh。正方體的體積=棱長×棱長×棱長=底面積×高,如果用字母V表示正方體的體積,用a表示它的棱長,用h表示正方體的高,那么正方體的體積用字母可表示為V=a³=Sh。圓柱的體積=底面積×高,如果用字母V表示圓柱的體積,用r表示底面半徑,用h表示高,那么圓柱的體積用字母可表示為V=r²h。圓
9、錐的體積=底面積×高×,如果用字母V表示圓錐的體積,用r表示底面半徑,用h表示高,那么圓錐的體積用字母可表示為V=r²h。(4)圓柱與圓錐之間的關(guān)系。一個圓錐的體積是和它等底等高的圓柱體積的;反過來,一個圓柱的體積是和它等底等高的圓錐體積的3倍。(5)體積和容積的異同。不同點(diǎn)a. 意義不同:物體所占空間的大小,叫做物體的體積;一個容器所能容納的物體的體積。b. 測量方法不同:求物體的體積是從該物體的外面來測量長、寬、高;求物體的容積是從該物體的內(nèi)部來測量長、寬、高。c. 單位名稱不同:體積單位一般用立方米、立方分米、立方厘米,計算液體的體積一般用升或毫升;容積一般
10、就用體積單位,盛放液體的容器,求容積時要用升或毫升。相同點(diǎn):計算公式相同,長(正)方體的體(容)積=長×寬×高=底面積×高;圓柱的體(容)積=底面積×高;圓錐的體(容)積=底面積×高×。二、例題精講例1、一個游泳池的長是80m,寬是60m,深是2.5m,在它的四周和底部抹水泥,如果每平方米需要水泥6,一共需要水泥多少千克?這個游泳池最多可以裝水多少立方米?分析與解答:這道題要求乙共需要多少千克的水泥,由于每平方米需要水泥6,所以應(yīng)該先求出抹水泥的面積是多少平方米,即(80+60)×2×2.5+80×60=
11、5500(平方米),那么一共需要水泥5500×6=33000();求這個游泳池最多可以裝水多少立方米,就是求這個游泳池的體積,即80×60×2.5=12000(m³) 。例2、做下面這個水桶大約需要多少平方分米的鐵皮?(得數(shù)保留整數(shù))分析與解答:需要多少平方米的鐵皮,就是求水桶的表面積,因?yàn)樗盁o蓋dm3.84dm,所以它的表面積應(yīng)該是底面積與側(cè)面積的和,再用“進(jìn)一法”求這個數(shù)的近似數(shù),它的側(cè)面積為3.14×4×3.8=47.728(dm²),底面積為3.14×()²=12.56(dm²),那么
12、共需要鐵皮47.728+12.5661(平方分米)。例3、把一個底面直徑為4,高是9的圓錐形鉛錘完全浸沒在住滿水的底面周長是25.12的圓柱形容器中,當(dāng)鉛錘從水中取出后,容器中的水面下降了幾厘米?分析與解答:由題意可知,當(dāng)鉛錘從水中取出后,容器中水面下降的體積就是圓錐形鐵錘的體積,即容器中水面下降的體積=×3.14×()²×9=37.68(²) ,容器的底面積為3.14×()²=50.24(²),故容器中的水面下降的高為37.68÷50.24=0.75(厘米)。例4、把一根長1m,底面直徑是2dm的圓柱形
13、鋼材截成4段,表面積增加了多少?分析與解答:把它截成4段,是將它截了4-1=3(次),而每次都要增加兩個底面,3次增加2×3=6(個)底面,所以表面積增加了3.14×()²×6=18.84(dm²)。AA例5、把直角三角形ABC沿BC邊和AB邊分別旋轉(zhuǎn)一周,得到兩個圓錐(如下圖),哪個圓錐的體積大?A4CB(2)(1)C3CB3分析與解答:如果以BC為軸旋轉(zhuǎn)一周,得到如圖(1)所示的圓錐,那么這個圓錐的半徑為4,高為3,則該圓錐的體積為×3.14×4²×3=50.24(³)如果以AB為軸旋轉(zhuǎn)一周
14、,得到如圖(2)所示的圓錐,那么這個圓錐的半徑為3,高為4,則該圓錐的體積為×3.14×3²×4=31.68(³)??偨Y(jié):在以直角三角形的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)形成的圓錐中,以較短的直角邊為軸旋轉(zhuǎn)而成的圓錐的體積比較大。三、精練考題1. 填空。(1)一個正方體的棱長總和是60,那么它的表面積是( )²,體積是( )³。(2)用一根72長的鐵絲做成一個長方體框架(接頭處不計),已知長、寬、高的比是3:2:1,這個長方體框架最大的一個面的面積是( )²。(3)把一個高為18的圓錐形容器盛滿水,將這些水全部倒入和圓錐形容器等底的
15、圓柱形容器里,水的高度是( )。(4)一個圓柱的側(cè)面展開圖是正方形,已知它的底面周長是31.4,它的體積是( )。(5)一個圓柱,如果把它的高截短3,表面積就減少12.56²它的底面半徑是( ),體積減少了( )³。2. 選擇。(1)一個正方體法棱長擴(kuò)大到原來的3倍,它的體積就擴(kuò)大到原來的( )倍。A. 3 B. 9 C. 6 D. 27(2)把一個圓柱形木料加工成一個和它等底等高的圓錐,體積比原來減少了( )A. B. C. D. 2倍(3)將一個長方體從中間切開后得到兩個正方體,其中一個正方體的表面積是12²,那么原來這個正方體的表面積是( )²。A
16、. 36 B. 30 C. 28 D. 203. 解決問題。(1)從一個長方體上截下一個體積是18dm³的小長方體后,還剩下一個棱長為3dm的正方體。原來這個長方體的表面積是多少?(2)把一個高是6dm的圓柱的底面分成若干個相同的小扇形,然后把這個圓柱沿著小扇形切開,拼成一個與它等底等高的近似長方體。這個長方體的表面積比圓柱增加了48dm²,求圓柱的體積。0.8(3)一個保溫杯從外面測量的尺寸如下圖所示,保溫杯壁的厚度是0.8,內(nèi)部高度為18.這個保溫杯能容納多少毫升水?(得數(shù)保留整數(shù))7A(4)如右圖,ABCD是直角梯形。(單位:)以AB為軸,將梯形繞這個軸旋轉(zhuǎn)一周,6D得到一個立體圖形,它的體積是多少?3BC3以CD為軸,將梯形繞這
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