![2017年學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/11/2e5e16fc-49bb-4bcc-9b88-ee061c822f71/2e5e16fc-49bb-4bcc-9b88-ee061c822f711.gif)
![2017年學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/11/2e5e16fc-49bb-4bcc-9b88-ee061c822f71/2e5e16fc-49bb-4bcc-9b88-ee061c822f712.gif)
![2017年學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-11/11/2e5e16fc-49bb-4bcc-9b88-ee061c822f71/2e5e16fc-49bb-4bcc-9b88-ee061c822f713.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、2017年學(xué)校督導(dǎo)工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持黨的教育方針,以2017年區(qū)教委目標(biāo)管理督導(dǎo)評(píng)估指 標(biāo)體系為依托,以創(chuàng)建“精品學(xué)?!?,全面提升教學(xué)質(zhì)量為督 導(dǎo)室工作的指導(dǎo)思想,全面踐行“以人為本、成就人生”的辦 學(xué)理 念。積極配合教務(wù)處、政教處、后勤處等各職能部門,圍 繞學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)教改工作,充分發(fā)揮督導(dǎo)室的檢查、督促、 幫助、扌旨導(dǎo)的職能。以公平、公正、實(shí)事求是為原則,評(píng)價(jià)各 職能部門的工作和各教師的教學(xué)工作。促進(jìn)教風(fēng)好轉(zhuǎn),提升教 學(xué)質(zhì)量。二、工作目標(biāo)1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹執(zhí)行各項(xiàng)法律法規(guī)政策,踐行“兩學(xué)一 做”教育實(shí)踐活動(dòng),遵紀(jì)守法,依法治校,依法執(zhí)教。誠(chéng)懇、 熱情、周到、細(xì)致、主動(dòng)地開展各項(xiàng)工作,
2、提高工作效率。2、對(duì)學(xué)校教育教學(xué)日常管理工作及后勤服務(wù)工作進(jìn)行督導(dǎo) 和檢查,提出意見和建議。定期對(duì)教務(wù)處、政教處、工會(huì)、 團(tuán)委、總務(wù)處、年級(jí)組等部門的計(jì)劃落實(shí)情況進(jìn)行檢查和評(píng) 估。3、促進(jìn)教師教學(xué)工作事業(yè)心、責(zé)任心的增強(qiáng),提高教師的 業(yè)務(wù)能力,保證各項(xiàng)教學(xué)工作順利實(shí)施。4、根據(jù)學(xué)校教師和生源的實(shí)際情況,探索適宜的教學(xué)內(nèi) 容、教學(xué)方法和教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)因材施教和應(yīng)用型人才的培養(yǎng) 目標(biāo)。5、在工作過(guò)程中服務(wù)于教師、服務(wù)于學(xué)生。積極提供有利 于教學(xué)工作和有利于提高教學(xué)質(zhì)量的建議。6、接受市區(qū)教教委的委派,及時(shí)檢查各部門的工作質(zhì)量, 及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào),及時(shí)解決,及時(shí)提出合理化建議。7、按校長(zhǎng)室的要
3、求,對(duì)有關(guān)處室、年級(jí)組的工作進(jìn)行督 察、督查、指導(dǎo),及時(shí)提出建議和意見,供有關(guān)部門參考。三、具體工作措施1、開辟渠道,全面開展工作在未來(lái)的工作中督導(dǎo)室的工作 要在全校的教學(xué)工作中多渠道、全方位展開。體現(xiàn)在教學(xué)過(guò)程 的各個(gè)方面,包括理論教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)、課內(nèi)、課外、計(jì)劃、 教案、作業(yè)、聽課、教研活動(dòng)等。在重點(diǎn)針對(duì)青年教師的基 礎(chǔ)上拓展到全體教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導(dǎo)、 指導(dǎo)等多種形式,以其獲得準(zhǔn)確的教學(xué)信息,做到有的放矢。 促進(jìn)教育教學(xué)水平,提升教學(xué)質(zhì)量。2、緊緊把握關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié),在做好常規(guī)教學(xué)檢查督促的基 礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好期初、中、末、考試等關(guān)鍵環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教 師、學(xué)生容易松懈的工作
4、,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的全面提高。3、監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相結(jié)合。教學(xué)監(jiān)督檢查的目的是提 高教學(xué)質(zhì)量。因此,督導(dǎo)室工作要做到監(jiān)督檢查與指導(dǎo)幫助相 結(jié)合,注重指導(dǎo)幫助。包括教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)內(nèi)容、 課堂組織等教學(xué)過(guò)程,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指出,取得教師的認(rèn)同,以便改進(jìn)、完善、提高,規(guī)范教學(xué)過(guò)程。4、勤交流、多溝通。這是做好督導(dǎo)室工作的基礎(chǔ)。要多與 師生溝通、交流。交流信息,掌握情況,是做好工作的前提。5、深入教學(xué)第一線,了解各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),掌握第一手資 料。勇于探索,有針對(duì)性的調(diào)查研究新的教學(xué)方法、新的教學(xué) 手段,做好教改研究工作。6、加強(qiáng)督導(dǎo)室成員的自身建設(shè)。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù) 水平,同時(shí)要以身作則,走
5、在大家的前列,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任 感,公平公正、盡職盡責(zé)。取得廣大教師的信賴,和廣大教師 一道做好本職工作。四、本學(xué)期工作行事歷:1、制定新學(xué)期工作計(jì)劃,召開新學(xué)期督導(dǎo)工作例會(huì)。2、對(duì)各年級(jí)老師教學(xué)常規(guī)進(jìn)行不定期檢查。3、督導(dǎo)室全體成員都結(jié)合一個(gè)或多個(gè)教研組,及時(shí)督查了 解教研組開展教學(xué)教研工作情況。4、督導(dǎo)室及行政領(lǐng)導(dǎo)參與年級(jí)部分工和年級(jí)部管理。5、及時(shí)按要求上報(bào)督導(dǎo)信息及完成區(qū)政府督導(dǎo)室的工作。6、定時(shí)督查學(xué)校對(duì)上級(jí)工作布置的執(zhí)行情況,督查了解傳 達(dá)學(xué)習(xí)上級(jí)會(huì)議精神情況。7、定時(shí)督查校長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)班子的在崗、出勤、聽課、參與教 研活動(dòng)等情況。8、及時(shí)督查學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)建設(shè)的八項(xiàng)規(guī)定,督查了解有無(wú)“教育三亂”(有償家教、亂推
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年企業(yè)間合作開發(fā)合同協(xié)議范本
- 2025年官方策劃完整個(gè)人離婚協(xié)議書模板
- 2025年南昌貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試試題題庫(kù)及答案
- 2025年永州貨運(yùn)上崗證考試題庫(kù)
- 2025年學(xué)校教室家具租賃合同示范文本
- 2025年蘭州貨運(yùn)從業(yè)資格證模擬考試題
- 2025年信息管理咨詢服務(wù)年協(xié)議
- 2025年度共同購(gòu)車策劃協(xié)作合同樣本
- 2025年制藥原料采購(gòu)與管理合作協(xié)議范本
- 2025年??谪浳镞\(yùn)輸從業(yè)資格考試答題模板
- 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ)單元設(shè)計(jì)-windows
- 創(chuàng)建動(dòng)物保護(hù)家園-完整精講版課件
- 廣東省保安服務(wù)監(jiān)管信息系統(tǒng)用戶手冊(cè)(操作手冊(cè))
- DNA 親子鑒定手冊(cè) 模板
- DB33T 1233-2021 基坑工程地下連續(xù)墻技術(shù)規(guī)程
- 天津 建設(shè)工程委托監(jiān)理合同(示范文本)
- 廣東中小學(xué)教師職稱評(píng)審申報(bào)表初稿樣表
- 部編一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教材分析
- 火炬及火炬氣回收系統(tǒng)操作手冊(cè)
- 北師大七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)表
- 菜肴成本核算(課堂PPT)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論