廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)題庫(kù)及答案

1、20XX 年廣西專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)題庫(kù)及答案廣西專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)能力建設(shè)考題與答案（ 20XX年 5月 20日）1. “歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，不包括（）。 （單選題 2 分）分C.建設(shè)創(chuàng)新型政府2. 創(chuàng)業(yè)者實(shí)施創(chuàng)業(yè)活動(dòng)歸根結(jié)底是為了贏得市場(chǎng)，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的 （）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（單選題 2 分）B. 客戶定位3. 創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)“模擬公司”采取學(xué)員（），上班和上網(wǎng)三結(jié)合的實(shí)崗實(shí)訓(xùn) 方式。（單選題 2分）得分： 2 分D.上課4. 根據(jù)逆 A-U 追趕模型，在（），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面做 出較多努力。（單選題 2分）

2、得分： 2分 得分：2 分 得分：2A. 引進(jìn)階段5. 檢核表法是在何種方法基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的（）。（單選題 2 分）B. “5W2H”法6. 制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進(jìn)一步催生了（）為代表的更為廣闊而深 遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。（單選題 2分）得分： 2分 得分： 2分C. 國(guó)家創(chuàng)新體系7. （）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的能 力系統(tǒng)。（單選題 2分）得分： 2分C. 創(chuàng)新能力8. （）是創(chuàng)業(yè)者根據(jù)主客觀條件，因地制宜，正確地確定創(chuàng)業(yè)的發(fā)展方 向、目標(biāo)、戰(zhàn)略以及具體選擇實(shí)施方案的能力。（單選題2 分）B. 決策能力 得分：2 分9. （）意為管理層收購(gòu)。（單選題 2 分）B

3、. MBO 得分： 2 分10. 對(duì)于門徑管理的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)階段，以下說(shuō)法不正確的是（）。（單選題 2 分）C. 開(kāi)發(fā)階段不需要進(jìn)行更新的商業(yè)和財(cái)務(wù)分析 得分： 2分11. 技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的近代階段是指 20 世紀(jì)初至 20 世紀(jì) 50 年代，主 要方法不包括（）。（單選題 2 分）D. 啟發(fā)法12. 以下不屬于梅德強(qiáng)和龍勇、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是 （）。（單選題 2 分）分： 2 分D. 風(fēng)險(xiǎn)偏好13. 熊彼特對(duì)創(chuàng)業(yè)內(nèi)涵的理解為（）。（單選題 2分）得分： 2分 得得 分： 2 分D. 創(chuàng)業(yè)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新的過(guò)程，創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新活動(dòng)是使用和執(zhí)行新生產(chǎn)要素 組合14. 工藝（流程）創(chuàng)新的目的不包

4、括（）。（單選題 2 分）C. 提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)與性能的獨(dú)特性15. 某跨國(guó)公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱 全。該公司一直嘗試通過(guò)多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī) 構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（）。（單選題 2 分）A. 通過(guò)量的增長(zhǎng)擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式16. 在原有創(chuàng)業(yè)模式的基礎(chǔ)上，將業(yè)務(wù)引向新的地域，同時(shí)增加客戶數(shù) 量、調(diào)整價(jià)格、增加產(chǎn)品線和服務(wù)種類等，這屬于（）類型的創(chuàng)業(yè)模式再 造。（單選題 2 分）A. 通過(guò)量的增長(zhǎng)擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式17. “集成創(chuàng)新”這種新技術(shù)管理模式所要解決的中心問(wèn)題是（）。 （單選題 2 分）分B. 技術(shù)資源與實(shí)際應(yīng)用之

5、間的脫節(jié)18. 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理門徑管理的（）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會(huì)并產(chǎn) 生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題 2 分）得分： 2 分 得分： 2 得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 分A. 發(fā)現(xiàn)階段19. 南寧市還將擴(kuò)展個(gè)人小額擔(dān)保借款貼息規(guī)模，符合借款條件的人員 在社區(qū)、街道、工礦區(qū)等從事個(gè)體經(jīng)營(yíng)的微利項(xiàng)目，由中央財(cái)政據(jù)實(shí)（）貼 息。（單選題 2 分）C. 全額20. 在“構(gòu)思篩選”入口中，（）通常不被列入。（單選題2 分）C.財(cái)務(wù)指標(biāo)21. 在熊彼特的基礎(chǔ)上，學(xué)術(shù)界對(duì)創(chuàng)新理論開(kāi)展了進(jìn)一步的研究，使創(chuàng) 新理論日益精致和專門化，僅僅創(chuàng)新模型就先后出現(xiàn)了許多種，構(gòu)建起（） 等理論體系。（多選題 2分）2

6、 分A. 社會(huì)創(chuàng)新B. 技術(shù)創(chuàng)新C. 機(jī)制創(chuàng)新D. 創(chuàng)新雙螺旋22. 國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)理論認(rèn)為國(guó)家創(chuàng)新體系是（）等為尋求一系列共同的 社會(huì)經(jīng)濟(jì)目標(biāo)而建立起來(lái)的。（多選題 2 分）A. 政府B. 企業(yè)C. 大學(xué)研究機(jī)構(gòu)D. 中介機(jī)構(gòu)23. 在危機(jī)發(fā)生時(shí)，營(yíng)銷的主要目的在于（）。（多選題 2 分）A. 挽回經(jīng)濟(jì)損失B. 幫助消費(fèi)者C. 完成預(yù)期目標(biāo)D. 維護(hù)企業(yè)形象24. 以下關(guān)于公司內(nèi)部創(chuàng)業(yè)描述正確的是（）。（多選題2 分）得分： 0分 得分： 2 分得分：得分： 2 分 得分： 2 分A. 通常是由一個(gè)企業(yè)內(nèi)的、具有創(chuàng)業(yè)愿望和理想的員工發(fā)起B(yǎng). 企業(yè)支持員工內(nèi)部創(chuàng)業(yè)的主要目的是為了留住具有創(chuàng)新精神

7、和才能的 優(yōu)秀人才，培養(yǎng)造就內(nèi)部企業(yè)家C. 可以憑借制度的授權(quán)，減輕企業(yè)負(fù)責(zé)人的工作負(fù)擔(dān)D. 可以用新企業(yè)的高成長(zhǎng)性吸引社會(huì)資本的投資25. 頭腦風(fēng)暴法的基本要求有（）。（多選題2 分）A. 禁止評(píng)判B. 注重質(zhì)量C. 鼓勵(lì)奇思妙想多選題 2D.組合和改進(jìn)設(shè)想26. 關(guān)于時(shí)間管理的“四象限”法則，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（） 分）A. 第一象限是既緊急又重要的事情B. 第二象限是重要但不緊急的事情C. 第三象限是既不緊急也不重要的事情D. 第四象限是緊急但不重要的事情27. 按照創(chuàng)新活動(dòng)中對(duì)象的不同，將創(chuàng)新分為（）。（多選題A. 產(chǎn)品創(chuàng)新2 分）B. 工藝（流程）創(chuàng)新C. 服務(wù)創(chuàng)新D. 商業(yè)模式創(chuàng)新28.

8、 我國(guó)推進(jìn)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的重要意義有（）。（多選題A. 培育和催生經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展新動(dòng)力的必然選擇2 分）B. 擴(kuò)大就業(yè)、實(shí)現(xiàn)富民之道的根本舉措得分：2 分得分： 2 分得分： 2 分得分： 2 分C. 激發(fā)全社會(huì)創(chuàng)新潛能和創(chuàng)業(yè)活力的有效途徑D. 使創(chuàng)業(yè)成為最重要的就業(yè)途徑29. 創(chuàng)業(yè)的階段包括（）。（多選題 2 分）A. 商機(jī)識(shí)別B. 制定計(jì)劃C. 市場(chǎng)進(jìn)入D. 創(chuàng)業(yè)評(píng)估和回報(bào)30. 熊彼特創(chuàng)新理論從創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)理出發(fā)，解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行 呈現(xiàn)“繁榮（）（）復(fù)蘇”四階段循環(huán)的原因。（多選題 2 分）A. 衰退B. 蕭條C. 泡沫D. 破滅31. 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的特性包括（）等。（多選題 2 分

9、）A. 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的原始市場(chǎng)規(guī)模B. 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)存在的時(shí)間跨度C. 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的市場(chǎng)規(guī)模隨時(shí)間增長(zhǎng)的速度多選題 2D. 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)是否具有可實(shí)現(xiàn)性32. 一般來(lái)說(shuō)，成功的創(chuàng)業(yè)模式一般需要具備（）等條件。 分）A. 有效性B. 全面性C. 適應(yīng)性D. 獨(dú)特性與反模仿性 得分：2 分得分： 2 分得分： 2 分得分： 2 分33. 創(chuàng)新活動(dòng)可以按照技術(shù)變化的強(qiáng)度不同進(jìn)行分類，可以據(jù)此將創(chuàng)新 分為（）。（多選題 2 分）得分： 2 分A. 漸進(jìn)性創(chuàng)新B. 原始性創(chuàng)新C. 跟隨性創(chuàng)新D. 根本性創(chuàng)新34. 在門徑管理的“構(gòu)思篩選”入口中，通常包括（）。（多選題 分）A. 戰(zhàn)略一致性B. 項(xiàng)目可行性C. 財(cái)務(wù)指

10、標(biāo)2 分）D. 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)35. 屬于學(xué)習(xí)型組織能力的有（）。（多選題A. 發(fā)現(xiàn)和發(fā)明能力B. 選擇和執(zhí)行能力C. 推廣和反饋能力D. 知識(shí)管理能力36. 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的社會(huì)屬性在很大程度上決定了創(chuàng)業(yè)者對(duì)其未來(lái)價(jià)值的預(yù) 期，因而對(duì)創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別和評(píng)估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤37. 安家型創(chuàng)業(yè)以企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)業(yè)為代表，它強(qiáng)調(diào)創(chuàng)業(yè)精神的實(shí)現(xiàn)，也就 是創(chuàng)新的活動(dòng)，創(chuàng)業(yè)者自身能得到較大的改變。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤 得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 分得分： 2 分38. 演繹法和歸納法在認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程中方向是正好相反的，在具體應(yīng)用 上兩者也是矛盾的。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤3

11、9. 成立有限責(zé)任公司必須聯(lián)合 2-10 人一起作為公司的股東。（判斷題2 分）正確錯(cuò)誤40. 產(chǎn)品創(chuàng)新的目的是提高產(chǎn)品設(shè)計(jì)與性能的獨(dú)特性。（判斷題2分）正確錯(cuò)誤41. 創(chuàng)業(yè)既是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。（判 斷題 2 分）分正確錯(cuò)誤42. 原始市場(chǎng)規(guī)模決定了創(chuàng)業(yè)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期可能銷售的規(guī)模，也決定 了利潤(rùn)的多少。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤43. 熊彼特認(rèn)為，如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒(méi)有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是“被周圍世界 中的變化在拖著走”，那么經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有發(fā)展。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤44. 企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)在新產(chǎn)品上市之前做了眾多的市場(chǎng)調(diào)研、商業(yè)分析， 因此，在新產(chǎn)品正式上市之前企業(yè)不需對(duì)

12、新產(chǎn)品進(jìn)行測(cè)試。（判斷題 2 分）正確 得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 分錯(cuò)誤45. 國(guó)家是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的實(shí)踐者和最終完成者。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤46. 熊彼特提出真正的經(jīng)濟(jì)發(fā)展“只是經(jīng)濟(jì)生活中的而并非從內(nèi)部自行 發(fā)生的變化，是從外部強(qiáng)加它的”。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤47. 戰(zhàn)略能力和組織能力屬于個(gè)體層面的創(chuàng)業(yè)能力，是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā) 展的基石。（判斷題 2 分）得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 分正確錯(cuò)誤48.20XX年 10月，美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)與白宮科技政策辦公室發(fā)布最 新版美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新新戰(zhàn)略，是奧

13、巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國(guó) 家級(jí)戰(zhàn)略性文件。（判斷題 2 分）得分： 2 分正確錯(cuò)誤49. 從理論上講，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造 的一種資源整合活動(dòng)。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤50. 門徑管理模型每個(gè)階段之間都有一個(gè)入口，這些入口就是質(zhì)量與風(fēng) 險(xiǎn)控制的檢測(cè)點(diǎn)與決策點(diǎn)。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤 得分： 2分 得分：2分1. （ ）是創(chuàng)業(yè)者的靈魂。（單選題 2 分）得分： 2 分A. 創(chuàng)新2. 以道格拉斯 ?諾斯等為代表，將創(chuàng)新與制度相結(jié)合，研究（）與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新、經(jīng)濟(jì)效益之間的關(guān)系，強(qiáng)調(diào)制度環(huán)境和制度安排在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的 重要性。（單選題 2 分）分B. 制度要素4

14、. 很多成功的創(chuàng)新活動(dòng)，不僅需要把握機(jī)會(huì)，而且還離不開(kāi)謹(jǐn)慎的冒險(xiǎn) 精神，就是俗話說(shuō)的“（ ）”。（單選題 2分）得分： 2分 得分：2B. 膽大心細(xì)5. 某跨國(guó)公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱 全。該公司一直嘗試通過(guò)多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī) 構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題 2 分）得分： 2 分A. 通過(guò)量的增長(zhǎng)擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式6. 創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括（ ）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。（單選題2 分）B. 物理層面的地理集聚7. 集成創(chuàng)新的知識(shí)來(lái)源主要是（ ）。（單選題 2 分）C. 以大學(xué)和工業(yè)實(shí)驗(yàn)室為主的基礎(chǔ)研究8.

15、“歐盟 2020 發(fā)展戰(zhàn)略”提出了三大戰(zhàn)略優(yōu)先任務(wù)，不包括（）。（單選題 2 分）得分：得分： 2 分 得分： 2 分 2 分C. 建設(shè)創(chuàng)新型政府9. （ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的 能力系統(tǒng)。（單選題 2 分）得分： 2 分C. 創(chuàng)新能力10. 創(chuàng)業(yè)知識(shí)儲(chǔ)備主要分為三個(gè)層次的知識(shí)構(gòu)成，其中語(yǔ)言、哲學(xué)、數(shù) 學(xué)、計(jì)算機(jī)等方面的知識(shí)屬于（ ）層次。（單選題 2分）得分： 2分A. 基礎(chǔ)知識(shí)層次11. （ ）是指管理企業(yè)資金，保持對(duì)支出的跟蹤和監(jiān)控現(xiàn)金流，以及根 據(jù)其潛力和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)投資的能力。（單選題 2 分）A. 財(cái)務(wù)管理能力12. （ ）意為管理層收購(gòu)。（單選題 2

16、分）B. MBO13. 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要社會(huì)基礎(chǔ)是（ ）。（單選題 2分）得分： 0 分 得分： 2 分 得分： 2 分A. 提高公民的生活水平B. 提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)C. 提高社會(huì)的生產(chǎn)力水平D. 加大改革的力度14. 創(chuàng)業(yè)模式不是一成不變的，必須根據(jù)形勢(shì)的變化而靈活調(diào)整，（ ） 階段是構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式必不可少的一個(gè)階段。（單選題 2 分）D. 規(guī)劃未來(lái)15. 創(chuàng)業(yè)過(guò)程是由（ ）驅(qū)動(dòng)的。（單選題 2 分）A. 機(jī)會(huì)16. 實(shí)踐基礎(chǔ)上的（ ）是社會(huì)發(fā)展的先導(dǎo)。（單選題 2 分）A. 理論創(chuàng)新17. 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)由 （ ） 提出。（單選題 2分）得分： 2分 得分： 2分 得分： 2 分 得

17、分： 2 分D. IBM18. 創(chuàng)客是指在眾創(chuàng)空間內(nèi)開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)，將各種創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí) 的群體，具體不包括（ ）。（單選題 2 分）得分： 2 分C. 外部中介機(jī)構(gòu)19. 某些細(xì)分市場(chǎng)雖然有較大吸引力，但與企業(yè)主要目標(biāo)相違背時(shí)候， 這樣的市場(chǎng)應(yīng)考慮（ ）。（單選題 2 分）C.放棄20. 一個(gè)公司的成敗最終取決于（ ）。（單選題 2 分）D. 商業(yè)模式設(shè)計(jì)是否符合消費(fèi)者的優(yōu)先需求21. 門徑管理的范圍確定階段，主要目標(biāo)包括（ ）。（多選題 2 分）A. 決定項(xiàng)目的技術(shù)和市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)B. 完成項(xiàng)目構(gòu)思的市場(chǎng)評(píng)估C. 完成前期技術(shù)評(píng)估D. 完成前期商業(yè)與財(cái)務(wù)評(píng)估22. 在門徑管理的“構(gòu)思篩選”入口

18、中，通常包括（ ）。（多選題 2 分）得分： 2 分得分： 2 分得分： 2 分 得分： 2 分A. 戰(zhàn)略一致性B. 項(xiàng)目可行性C.財(cái)務(wù)指標(biāo)C. 產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)23. 根據(jù)熊彼特的觀點(diǎn)，發(fā)展是一種特殊的現(xiàn)象，同我們?cè)谘h(huán)流轉(zhuǎn)中 或走向均衡的趨勢(shì)中可能觀察到的完全不同。它是流轉(zhuǎn)渠道中（ ）變化， 是對(duì)均衡的干擾。（多選題 2分）分： 2分 得A. 自發(fā)的B. 被動(dòng)的C.連續(xù)的C. 間斷的24. 在熊彼特看來(lái)，創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)涵蓋（ ）等多個(gè)層面變革的一個(gè)綜 合性概念。（多選題 2 分）得分： 2 分A.技術(shù) B.管理 C.組織D. 市場(chǎng)25. 羅博特 .D. 希斯瑞克（ Robert D.Hisrich

19、 ， 1999）將創(chuàng)業(yè)的特點(diǎn)概括 為（ ）。（多選題 2 分）得分：2分A. 創(chuàng)業(yè)是創(chuàng)造具有“更多價(jià)值的”新事物的過(guò)程B. 創(chuàng)業(yè)需要貢獻(xiàn)時(shí)間、精力和資源，付出極大的努力C. 創(chuàng)業(yè)要承擔(dān)財(cái)務(wù)、精神、社會(huì)領(lǐng)域及家庭等方面必然存在的風(fēng)險(xiǎn)D. 創(chuàng)業(yè)可創(chuàng)造報(bào)酬、金錢、獨(dú)立自主、個(gè)人滿足26. 傳統(tǒng)的（ ）的粗放式經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式是難以為繼的，通過(guò)創(chuàng)新推動(dòng)結(jié) 構(gòu)調(diào)整、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式已經(jīng)刻不容緩。（多選題 2 分）得分：2分A. 高投入B. 高消耗C. 高污染D.低效率27. 創(chuàng)新美國(guó)計(jì)劃中提到：“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造新的信息、驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的（ ）。（多選題 2 分）得分： 2A.

20、新的理念B. 新的產(chǎn)品C. 新的過(guò)程與方法D. 新的服務(wù)28. 熊彼特不僅從經(jīng)濟(jì)學(xué)意義上闡述了“創(chuàng)新理論”，而且特別從 （ ） 等 多重視角闡發(fā)了“創(chuàng)新理論”的豐富內(nèi)涵。（多選題2分） A.社會(huì)哲學(xué)B. 自然科學(xué)C. 經(jīng)濟(jì)社會(huì)學(xué)）。（多選題 2 分） A. 團(tuán)D. 經(jīng)濟(jì)史學(xué)30. 創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本可以劃分為（ 隊(duì)層面的創(chuàng)業(yè)能力B. 個(gè)人層面的創(chuàng)業(yè)能力C. 組織層面的創(chuàng)業(yè)能力 得分： 2 分得分：2分D. 知識(shí)層面的創(chuàng)業(yè)能力31. Chandler 和 Jasen 認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要扮演創(chuàng)業(yè)、管理和技術(shù)職能的角 色，因而應(yīng)具有（ ）。（多選題 2 分）得分： 2 分A.機(jī)會(huì)預(yù)見(jiàn)與識(shí)別能力B.

21、 概念能力C. 人際關(guān)系能力D. 政治能力以及技術(shù)（職能）能力32. 在門徑管理的測(cè)試和修正階段，以下說(shuō)法正確的是（ ）。（多選題 2 分）得分： 2 分A. 內(nèi)部測(cè)試指的是在不可控的環(huán)境中進(jìn)行產(chǎn)品測(cè)試B. 客戶測(cè)試是由客戶試用之后的反應(yīng)來(lái)明確新產(chǎn)品的功能與質(zhì)量以及客 戶的購(gòu)買意向C. 通過(guò)內(nèi)部測(cè)試結(jié)果的分析，企業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)將對(duì)產(chǎn)品的性能指標(biāo)、環(huán)境適應(yīng)性、產(chǎn)品的可靠性以及是否實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)品的預(yù)期功能進(jìn)行評(píng)價(jià)D. 客戶測(cè)試是通過(guò)客戶的使用來(lái)判斷產(chǎn)品是否能在實(shí)際環(huán)境中正常使 用、客戶對(duì)本產(chǎn)品的喜好程度33. 桂林市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)配套服務(wù)的政策措施有（ ）。（多選題 2 分）A. 實(shí)施重大人才工程，用政策扶持科

22、技創(chuàng)新B. 搭建平臺(tái)：從園區(qū)到“眾創(chuàng)空間”助推創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)C. 關(guān)護(hù)服務(wù)：從就醫(yī)到子女入學(xué)營(yíng)造無(wú)此題憂環(huán)境D. 建立大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基地34. （ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（多選題 2 分）A.有效性 B. 全面性C.一般性D. 適應(yīng)性與難以模仿35. 關(guān)于創(chuàng)業(yè)與通行的管理法則之間的關(guān)系，以下說(shuō)法正確的是（ ）（多選題 2 分）得分： 2分 A.創(chuàng)業(yè)者應(yīng)當(dāng)熟悉那些通行的管理法則，通過(guò)學(xué)習(xí)，增進(jìn)自己的知識(shí)儲(chǔ) 備，提升創(chuàng)業(yè)能力 B.創(chuàng)業(yè)者需要積極評(píng)價(jià)自身的特有經(jīng)營(yíng)環(huán)境和獨(dú)特的資源稟賦，分析哪些 法則對(duì)自己具備借鑒意義和指導(dǎo)性 C. 在面對(duì)可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法 則之間的矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)始終以企業(yè)

23、的盈利目標(biāo)為核心D. 在面對(duì)可能存在的創(chuàng)業(yè)模式與通行法則之間的矛盾時(shí)，應(yīng)當(dāng)遵守通行 法則 36. 模糊綜合評(píng)價(jià)法的關(guān)鍵是建立層次結(jié)構(gòu)模型。（判斷題 2 分）得 分：0 分 得分： 2 分得分： 2 分正確錯(cuò)誤37. 企業(yè)價(jià)值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容，它決定了產(chǎn)品或服 務(wù)是否能為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值以及能帶來(lái)多少價(jià)值。（判斷題2分）得分： 2分正確錯(cuò)誤38. 熊彼特認(rèn)為，如果經(jīng)濟(jì)內(nèi)部沒(méi)有發(fā)生創(chuàng)新性變化而是“被周圍世界 中的變化在拖著走”，那么經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有發(fā)展。（判斷題2分）得分： 2分正確錯(cuò)誤39. 門徑管理模型每個(gè)階段之間都有一個(gè)入口，這些入口就是質(zhì)量與風(fēng) 險(xiǎn)控制的檢測(cè)點(diǎn)與決策點(diǎn)。（判斷題 2

24、分）正確錯(cuò)誤40. 創(chuàng)新能力是國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)力的核心，也是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵所在。（判 斷題 2 分）分正確錯(cuò)誤41. 專業(yè)技術(shù)能力是指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn) 的能力。專業(yè)能力包括專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。（判斷題2 分）得分： 0 分得分： 2 得分： 2 分正確錯(cuò)誤42. 戰(zhàn)略能力和組織能力屬于個(gè)體層面的創(chuàng)業(yè)能力，是創(chuàng)業(yè)企業(yè)永續(xù)發(fā) 展的基石。（判斷題 2 分）得分： 2 分正確錯(cuò)誤43. 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的社會(huì)屬性在很大程度上決定了創(chuàng)業(yè)者對(duì)其未來(lái)價(jià)值的預(yù) 期，因而對(duì)創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別和評(píng)估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題2 分）得分： 2 分正確錯(cuò)誤44. 信息識(shí)別能力是指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集

25、相關(guān)的各種政策 信息、業(yè)務(wù)信息和市場(chǎng)信息的能力。（判斷題 2 分）得分： 2分正確錯(cuò)誤45. 創(chuàng)業(yè)能力作為一種智力資本，一般屬于企業(yè)的關(guān)鍵技能和隱性知 識(shí)，可以分為個(gè)人層面的創(chuàng)業(yè)能力和組織層面的創(chuàng)業(yè)能力。（判斷題 2 分） 得分： 2 分正確錯(cuò)誤46. 創(chuàng)業(yè)過(guò)程不同于一般的戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理等企業(yè)職能管理，它涉 及的時(shí)間更長(zhǎng)、因素更多，更具有挑戰(zhàn)性和復(fù)雜性。（判斷題 2 分）得分： 2分正確錯(cuò)誤47. 索洛的研究從理論的角度確認(rèn)了技術(shù)創(chuàng)新在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的地位和作 用。（判斷題 2 分）得分： 2 分正確錯(cuò)誤48. 從理論上講，創(chuàng)業(yè)是指在資源完備情況下，尋找機(jī)會(huì)進(jìn)行價(jià)值創(chuàng)造 的一種資源整合活動(dòng)。（

26、判斷題 2 分）得分： 2 分正確錯(cuò)誤50. 互聯(lián)網(wǎng)泡沫的破滅其實(shí)并不是互聯(lián)網(wǎng)本身的失敗，而是互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)營(yíng) 模式的失敗，通過(guò)擺脫舊有的創(chuàng)業(yè)模式，一大批互聯(lián)網(wǎng)公司發(fā)掘了新的互聯(lián) 網(wǎng)經(jīng)營(yíng)模式，取得了巨大成功。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤1. 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)流程管理門徑管理的（ ）旨在發(fā)現(xiàn)和揭示機(jī)會(huì)并產(chǎn) 生產(chǎn)品創(chuàng)意。（單選題 2分）得分： 2分 得分：2 分A. 發(fā)現(xiàn)階段2. 召開(kāi)群體會(huì)議，與會(huì)者對(duì)某一特定問(wèn)題，互相交流、互相補(bǔ)充、集思 廣益，從而產(chǎn)生眾多新想法、新設(shè)想，這屬于知識(shí)創(chuàng)新中的 （ ） 方法。（單 選題 2 分）D.頭腦風(fēng)暴法 得分： 2 分3. 創(chuàng)業(yè)過(guò)程是由（ ）驅(qū)動(dòng)的。（單選題 2 分）A.

27、 機(jī)會(huì) 得分： 2 分5. 某跨國(guó)公司產(chǎn)品從設(shè)備、零部件到辦公用具和日常勞保用品一應(yīng)俱 全。該公司一直嘗試通過(guò)多種途徑便利客戶訂貨，例如在各地設(shè)立分支機(jī) 構(gòu)、電話、傳真、印刷目錄等，這種創(chuàng)業(yè)模式的類型是（ ）。（單選題 2 分）得分： 2 分A. 通過(guò)量的增長(zhǎng)擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式6. 制度創(chuàng)新學(xué)派在充分肯定（ ）對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的決定性作用的基礎(chǔ)上， 也并不否定技術(shù)創(chuàng)新對(duì)改變制度安排的收益和成本的普遍影響。（單選題 2 分）B. 制度創(chuàng)新7. 創(chuàng)業(yè)社區(qū)的形成包括（ ）和文化層面的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系兩方面。（單選題2 分）B. 物理層面的地理集聚8. （ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的 能

28、力系統(tǒng)。（單選題 2 分）得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 分C. 創(chuàng)新能力9. 創(chuàng)業(yè)者實(shí)施創(chuàng)業(yè)活動(dòng)歸根結(jié)底是為了贏得市場(chǎng)，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的（ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（單選題 2 分）D. 規(guī)劃未來(lái)10. 從創(chuàng)意產(chǎn)生到最終產(chǎn)品投放市場(chǎng)全過(guò)程的“門徑管理模型”由（ ） 提出，以有效地應(yīng)對(duì)新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的高不確定性和高風(fēng)險(xiǎn)性。（單選題 2 分）C. 庫(kù)珀11. 根據(jù)逆 A-U追趕模型，在（ ），企業(yè)需要在生產(chǎn)技術(shù)及其管理方面 做出較多努力。（單選題 2分）得分： 0 分 得分：2分 得分：0分A. 引進(jìn)階段12. （）屬于創(chuàng)業(yè)能力結(jié)構(gòu)中間層次。（單選題2 分）D. 專業(yè)13.20XX

29、 年的美國(guó)創(chuàng)新戰(zhàn)略中的創(chuàng)新要素指的是（）。（單選題 2分）得分： 2 分 得分： 2 分D.投資創(chuàng)新生態(tài)環(huán)境基礎(chǔ)要素14. 創(chuàng)新始于基礎(chǔ)研究，經(jīng)過(guò)應(yīng)用研究、研究開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)制造、市場(chǎng)銷 售環(huán)節(jié)，最終推向市場(chǎng)，指的是（ ）。（單選題 2 分）A. 技術(shù)推動(dòng)模式15. 制度創(chuàng)新與技術(shù)創(chuàng)新的結(jié)合進(jìn)一步催生了（ ）為代表的更為廣闊而 深遠(yuǎn)的創(chuàng)新理論體系。（單選題 2 分）得分： 2分 得分： 0分C.國(guó)家創(chuàng)新體系16. 創(chuàng)業(yè)能否成功與能否正確判斷和識(shí)別用戶的（ ）密切相關(guān)。（單選 題 2 分）分C.需求17. 某公司是一個(gè)打造食品行業(yè)品牌的平臺(tái)，公司的管理層很樂(lè)于購(gòu)買 市場(chǎng)表現(xiàn)不盡如人意的品牌，然后利用

30、公司強(qiáng)有力的品牌營(yíng)銷能力和低成本 的運(yùn)營(yíng)能力，給這些品牌注入新的生命力，這種創(chuàng)業(yè)模式再造的類型是 （ ）。（單選題 2 分）C.在新領(lǐng)域復(fù)制成功模式18. 所謂的技術(shù)創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和知識(shí)創(chuàng)新，其“新”的內(nèi)涵是指（ ）。（單選題 2分）2 分D.知識(shí)產(chǎn)權(quán)意義上的新19. 建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的重要社會(huì)基礎(chǔ)是（ ）。（單選題 2分）B. 提高公民的科學(xué)文化素質(zhì)20. 政府在創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐當(dāng)中，堅(jiān)持以市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本原理為出發(fā)點(diǎn) 制定產(chǎn)業(yè)技術(shù)政策，從動(dòng)態(tài)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的理念出發(fā)，持續(xù)推進(jìn)（ ）。（單選 題 2 分）B. 長(zhǎng)期戰(zhàn)略目標(biāo)22. 創(chuàng)新活動(dòng)可以按照技術(shù)變化的強(qiáng)度不同進(jìn)行分類，可以據(jù)此將創(chuàng)新 分為（ ）。（

31、多選題 2 分）得分： 2 分得分： 2 分 得分：2 分 得分：得分： 0 分 得分： 2A. 漸進(jìn)性創(chuàng)新B. 原始性創(chuàng)新C. 跟隨性創(chuàng)新D. 根本性創(chuàng)新）（多選題 223. 市場(chǎng)拉動(dòng)模式相對(duì)于技術(shù)推動(dòng)模式有哪些優(yōu)勢(shì)？（ 分）A. 應(yīng)用領(lǐng)域和潛在市場(chǎng)明確B. 節(jié)省基礎(chǔ)研究的時(shí)間和費(fèi)用C. 風(fēng)險(xiǎn)更小D. 成果容易商品化24. 以下關(guān)于封閉式創(chuàng)新模式的說(shuō)法正確的是（ ）。（多選題 2 分）A. 封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動(dòng)得到有效控制B. 封閉式創(chuàng)新中的企業(yè)邊界是明晰的C. 組織創(chuàng)新所需的知識(shí)和信息全部來(lái)源于組織內(nèi)部，企業(yè)內(nèi)部與外部信 息的交流完全阻斷D. 企業(yè)由研究新技術(shù)到商業(yè)化

32、開(kāi)發(fā)的整個(gè)過(guò)程都在企業(yè)內(nèi)部獨(dú)立完成25. 處于嬰兒期的系統(tǒng)所呈現(xiàn)的特征是（ ）。（多選題 2分）A. 性能的完善非常緩慢B. 產(chǎn)生的專利級(jí)別很高C. 專利數(shù)量較少2 分）D. 經(jīng)濟(jì)收益較好26. 知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)對(duì)于（ ）發(fā)揮著不可或缺的作用。（多選題A. 激勵(lì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)B. 促進(jìn)知識(shí)傳播C. 信息的獲取D.技術(shù)的轉(zhuǎn)移 得分： 0 分得分： 0 分得分： 0 分多選題 2得分： 0 分27. 國(guó)家層面的政策保障機(jī)制對(duì)（ ）產(chǎn)生顯著的促進(jìn)作用 分）A. 自我管理能力B. 團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)能力C. 技術(shù)創(chuàng)新能力D. 市場(chǎng)把握能力28. 以下屬于系統(tǒng)研究分析挖掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的做法有（ ）。（多選題 2分）A. 經(jīng)由分

33、析一般事件，來(lái)發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)B. 經(jīng)由分析矛盾現(xiàn)象，來(lái)發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)C. 經(jīng)由分析作業(yè)程序，來(lái)發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)2 分）D. 經(jīng)由新知識(shí)的產(chǎn)生，來(lái)發(fā)掘創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)32. （ ）是國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)的三大理論基礎(chǔ)。（多選題A. 技術(shù)進(jìn)步理論B. 技術(shù)創(chuàng)新理論C. 人力資本理論D. 新增長(zhǎng)理論 得分： 2 分得分： 2 分得分： 0 分33. 創(chuàng)新美國(guó)計(jì)劃中提到：“創(chuàng)新是把感悟和技術(shù)轉(zhuǎn)化為能夠創(chuàng)造 新的信息、驅(qū)動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和提高生活標(biāo)準(zhǔn)的（ ）。（多選題 2 分）A. 新的理念B. 新的產(chǎn)品C. 新的過(guò)程與方法D. 新的服務(wù)34. （ ）構(gòu)成了創(chuàng)業(yè)模式的基本屬性特征。（多選題 2 分）A. 有效性 得分： 2 分得分：

34、 2 分B. 全面性C. 一般性D. 適應(yīng)性與難以模仿35. 作為一種復(fù)雜的心理活動(dòng)過(guò)程，創(chuàng)新是人腦對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的一種特定 的反映方式?？陀^現(xiàn)實(shí)世界的（ ），決定了創(chuàng)新能力也是具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)的 知識(shí)智能系統(tǒng)。（多選題 2 分） 0 分A. 分散性B. 整體性C. 復(fù)雜性D. 統(tǒng)一性36. 演繹法和歸納法在認(rèn)識(shí)發(fā)展過(guò)程中方向是正好相反的，在具體應(yīng)用 上兩者也是矛盾的。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤37. 文化趨勢(shì)與產(chǎn)品的選擇對(duì)市場(chǎng)定位沒(méi)有影響。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤38. 研究開(kāi)發(fā)不僅是一個(gè)知識(shí)整合與創(chuàng)造的過(guò)程，也是一個(gè)對(duì)整合與創(chuàng) 造后的知識(shí)不斷再學(xué)習(xí)的過(guò)程。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤39. 國(guó)家是

35、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的實(shí)踐者和最終完成者。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤 得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 2 分 得分：40.20XX年 10月，美國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)委員會(huì)與白宮科技政策辦公室發(fā)布最 新版美國(guó)國(guó)家創(chuàng)新新戰(zhàn)略，是奧巴馬任內(nèi)第一次發(fā)布關(guān)于支持創(chuàng)新的國(guó) 家級(jí)戰(zhàn)略性文件。（判斷題 2 分）得分： 2 分正確錯(cuò)誤41. 原始市場(chǎng)規(guī)模決定了創(chuàng)業(yè)企業(yè)在創(chuàng)業(yè)初期可能銷售的規(guī)模，也決定 了利潤(rùn)的多少。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤42. 創(chuàng)新是一種生生不息循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)制。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤43. 完成一項(xiàng)技術(shù)創(chuàng)新所需要的專門技術(shù)是多種多樣的，既有關(guān)鍵性的 核心技術(shù)，也有輔助性的外圍技術(shù)。

36、對(duì)企業(yè)而言，原始創(chuàng)新意味著要獨(dú)立研 究開(kāi)發(fā)其中的所有技術(shù)。（判斷題 2 分）得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 0 分正確錯(cuò)誤44. 集成創(chuàng)新先產(chǎn)生元件知識(shí)，再尋找其應(yīng)用的產(chǎn)品形式，即定義建 構(gòu)。（判斷題 2 分）分： 0 分正確錯(cuò)誤45. 專業(yè)技術(shù)能力是指專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)業(yè)應(yīng)運(yùn)用專業(yè)知識(shí)進(jìn)行專業(yè)生產(chǎn) 的能力。專業(yè)能力包括專業(yè)知識(shí)和專業(yè)技能。（判斷題2 分）正確錯(cuò)誤46. 創(chuàng)業(yè)既是一項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，同時(shí)也是一門科學(xué)，更是一門藝術(shù)。（判 斷題 2 分）得分： 2 得分： 2 分 得分正確錯(cuò)誤47. 信息識(shí)別能力是指創(chuàng)業(yè)者從各種信息源中廣泛收集相關(guān)的各種政策 信息、業(yè)務(wù)信息和市場(chǎng)信息的能力。（判斷題

37、 2 分）正確錯(cuò)誤48. 創(chuàng)新能力主要包括兩方面的含義：一是大腦活動(dòng)的能力，即創(chuàng)造性 思維；二是創(chuàng)新實(shí)踐的能力。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤49. 企業(yè)價(jià)值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容，它決定了產(chǎn)品或服 務(wù)是否能為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值以及能帶來(lái)多少價(jià)值。（判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤50. 切薩布魯夫認(rèn)為，封閉式創(chuàng)新模式取得成功的關(guān)鍵在于使創(chuàng)新活動(dòng) 得到有效控制。（判斷題 2 分）1. 創(chuàng)業(yè)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的一些挫折是（ ）的現(xiàn)象。（單選題 2 分）A. 必然3. 創(chuàng)業(yè)者實(shí)施創(chuàng)業(yè)活動(dòng)歸根結(jié)底是為了贏得市場(chǎng)，因此構(gòu)建創(chuàng)業(yè)模式的 （ ）階段是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重點(diǎn)。（單選題 2 分）C. 規(guī)劃未來(lái)4. 按照冰山模型

38、理論，（ ）是在水面以上的部分，是容易改變的勝任 特征。（單選題 2 分）D. 知識(shí)和技能6. 值得注意的是，制度創(chuàng)新理論中所說(shuō)的制度指的是具體的政治經(jīng)濟(jì)制 度，如金融組織、公司制度和工會(huì)制等，并不包括作為背景的（ ）。（單 選題 2 分）D. 社會(huì)政治環(huán)境 得分：2 分得分： 2 分 得分： 2 分 得分： 0 分7. 最早探索創(chuàng)業(yè)實(shí)質(zhì)涵義的是（ ）。（單選題 2 分）C. Knight8. 創(chuàng)業(yè)設(shè)想、市場(chǎng)調(diào)研是在創(chuàng)業(yè)的第（）階段完成的。（單選題 2 分）B. 一9. 創(chuàng)業(yè)精神是在（ ）中被激發(fā)出來(lái)的。（單選題 2 分） A.實(shí)踐10. 以下不屬于梅德強(qiáng)和龍勇、馬鴻佳等認(rèn)為的組織創(chuàng)業(yè)能力的是

39、 （ ）。（單選題 2 分）B. 風(fēng)險(xiǎn)偏好11. 在復(fù)雜多變的國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)下，大力提升我國(guó)的創(chuàng)新能力，推動(dòng) “（ ）”活動(dòng)不斷深入，已經(jīng)成為解決我國(guó)發(fā)展中面臨的各種深層次矛盾 和問(wèn)題的根本出路。（單選題 2分） C.大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新14. 熊彼特創(chuàng)新理論從創(chuàng)新的（ ）出發(fā)，解釋了資本主義經(jīng)濟(jì)運(yùn)行呈現(xiàn) “繁榮衰退蕭條復(fù)蘇”四階段循環(huán)的原因，說(shuō)明了不同程度的創(chuàng)新會(huì)產(chǎn)生長(zhǎng)短不等的三種經(jīng)濟(jì)周期，對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)周期的內(nèi)在機(jī)理提供了 一種全新的解釋。（單選題 2 分） B. 內(nèi)在機(jī)理15. 集成產(chǎn)品開(kāi)發(fā)由 （ ） 提出。（單選題 2分） C.IBM16. 技術(shù)推動(dòng)創(chuàng)新模式的最初倡導(dǎo)者是（ ）。（單選題

40、 2 分） B.熊彼特17. 在原有創(chuàng)業(yè)模式的基礎(chǔ)上，將業(yè)務(wù)引向新的地域，同時(shí)增加客戶數(shù) 量、調(diào)整價(jià)格、增加產(chǎn)品線和服務(wù)種類等，這屬于（ ）類型的創(chuàng)業(yè)模式再 造。（單選題 2 分）B. 通過(guò)量的增長(zhǎng)擴(kuò)展現(xiàn)有創(chuàng)業(yè)模式18. 創(chuàng)業(yè)過(guò)程是由（ ）驅(qū)動(dòng)的。（單選題 2 分）C. 機(jī)會(huì)20. （ ）和創(chuàng)業(yè)能力是由多種要素構(gòu)成、具有復(fù)雜結(jié)構(gòu)和系統(tǒng)化特點(diǎn)的 能力系統(tǒng)。（單選題 2 分D. 創(chuàng)造能力22. 技術(shù)創(chuàng)新理論側(cè)重（ ）的創(chuàng)新研究。（多選題 2 分）A. 市場(chǎng)B. 產(chǎn)品C. 資源配置D. 工藝23. 以市場(chǎng)為導(dǎo)向，提高創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的途徑包括（ ）。（多選題 2 分）A. 堅(jiān)持需求導(dǎo)向B. 堅(jiān)持供給導(dǎo)向

41、C. 堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)1983）中認(rèn)為創(chuàng)造力主要包括D. 堅(jiān)持主動(dòng)培養(yǎng)24. 艾曼貝爾在創(chuàng)造性社會(huì)心理學(xué) ）三個(gè)成分。（多選題 2 分）A. “關(guān)于領(lǐng)域的技能”B. “關(guān)于創(chuàng)造性的技能”C. “關(guān)于勞動(dòng)的技能”上學(xué)習(xí)。（多選題 2D. “工作動(dòng)機(jī)”25. 創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)“模擬公司”運(yùn)作的基本方式是在“工作崗位” 按照實(shí)際公司（母版公司）的（ ）和（ ）運(yùn)行的模擬公司。 分）A. 管理培訓(xùn)系統(tǒng)B. 組織結(jié)構(gòu)C. 人才培養(yǎng)機(jī)制D. 商業(yè)操作程序26. 創(chuàng)新活動(dòng)可以按照技術(shù)變化的強(qiáng)度不同進(jìn)行分類，可以據(jù)此將創(chuàng)新 分為（ ）。（多選題 2 分）A. 跟隨性創(chuàng)新B. 根本性創(chuàng)新C. 原始性創(chuàng)新D. 漸進(jìn)性創(chuàng)新27

42、. 知識(shí)創(chuàng)新的主要階段包括（ ）。（多選題 2分）A. 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題B. 創(chuàng)新成果的展示C. 選題立項(xiàng)D. 研究問(wèn)題的解決28. 屬于學(xué)習(xí)型組織能力的有（ ）。（多選題 2分）A. 選擇和執(zhí)行能力B. 推廣和反饋能力C. 發(fā)現(xiàn)和發(fā)明能力D. 知識(shí)管理能力29. Chandler 和 Jasen 認(rèn)為創(chuàng)業(yè)者需要扮演創(chuàng)業(yè)、管理和技術(shù)職能的角 色，因而應(yīng)具有（ ）。（多選題 2 分）A. 政治能力以及技術(shù)（職能）能力B. 概念能力C. 人際關(guān)系能力D. 機(jī)會(huì)預(yù)見(jiàn)與識(shí)別能力30. 處于嬰兒期的系統(tǒng)所呈現(xiàn)的特征是（ ）。（多選題 2分）A. 性能的完善非常緩慢B. 經(jīng)濟(jì)收益較好C. 專利數(shù)量較少D. 產(chǎn)生的

43、專利級(jí)別很高31. 在熊彼特看來(lái)，創(chuàng)新其實(shí)是一個(gè)涵蓋（ ）等多個(gè)層面變革的一個(gè)綜 合性概念。（多選題 2 分）A. 管理B. 技術(shù)C. 組織D. 市場(chǎng)33. 以下屬于生存型創(chuàng)業(yè)特點(diǎn)的是（ ）。（多選題 2分）A. 以個(gè)體私營(yíng)經(jīng)濟(jì)為主B. 往往小富則安，很難做大做強(qiáng)C. 項(xiàng)目多集中在服務(wù)業(yè)D. 大都屬于尾隨型和模仿型，規(guī)模較小34. 上海市積極吸納（ ）等市場(chǎng)主體和社會(huì)主體參與創(chuàng)業(yè)體系建設(shè)。 多選題 2 分）A. 眾創(chuàng)空間聯(lián)盟B. 天使工會(huì)C. 孵化協(xié)會(huì)D. 創(chuàng)投協(xié)會(huì)36. 在技術(shù)創(chuàng)新方法發(fā)展的啟蒙階段，啟發(fā)法是人們根據(jù)一定的經(jīng)驗(yàn)， 對(duì)問(wèn)題進(jìn)行搜索，尋找解決問(wèn)題的途徑，從而快速解決問(wèn)題的一種方法。 （判斷題 2 分）正確錯(cuò)誤37. 創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的社會(huì)屬性在很大程度上決定了創(chuàng)業(yè)者對(duì)其未來(lái)價(jià)值的預(yù) 期，因而對(duì)創(chuàng)業(yè)者的機(jī)會(huì)識(shí)別和評(píng)估產(chǎn)生了重大影響。（判斷題2 分）正確錯(cuò)誤38. 企業(yè)價(jià)值鏈的規(guī)劃是創(chuàng)業(yè)模式構(gòu)建的重要內(nèi)容，它決定了產(chǎn)品或服 務(wù)是否能為企業(yè)帶來(lái)價(jià)值以及能帶來(lái)多少價(jià)值。（判斷題 2 分）正確 錯(cuò)誤39. 門徑管理模型每個(gè)階段之間都有一個(gè)入口，這些入口就是質(zhì)量與風(fēng) 險(xiǎn)控制的檢測(cè)點(diǎn)與決策點(diǎn)。（判斷題 2 分）正確 錯(cuò)誤41. 創(chuàng)業(yè)過(guò)程不同于一般的戰(zhàn)略管理、營(yíng)銷管理等企業(yè)職能管理，它涉 及的時(shí)間更長(zhǎng)、因素更