心存感恩奉獻(xiàn)社會主題班會

1、主題班會：心存感恩，奉獻(xiàn)社會撰寫人：鄭麗麗【輔導(dǎo)理念】 隨著社會的進(jìn)步，人們的物質(zhì)生活越來越豐富，隨之而來的精神生活反而枯燥了， 而一個民族的振興需要一代又一代的人們?nèi)ジ冻?，去努力，去奮斗。只有保持昂揚的斗 志，才能實現(xiàn)偉大民族的復(fù)興。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，感恩體現(xiàn)了一個人的基本 素養(yǎng)。心存感恩，能奮發(fā)向上。 但是現(xiàn)在大部分學(xué)生家庭條件的優(yōu)越， 使學(xué)生覺得父母、 社會、國家的給予是應(yīng)該的，面對別人給予的幫助漠然，面對別人的求助無視，即所謂 的缺失感恩。因此，作為教育的主陣地學(xué)校，應(yīng)該十分重視感恩教育。關(guān)愛社會， 從感恩開始?！据o導(dǎo)目標(biāo)】 使學(xué)生感悟親情，理解親情，體會父母、老師、朋友的愛與

2、付出，產(chǎn)生感激社會、 感激學(xué)校、感激家庭、立志成才的情感?！据o導(dǎo)重點】通過一系列活動體驗感恩，讓學(xué)生明白 " 感恩" 的重要性和必要性。【輔導(dǎo)難點】 讓學(xué)生深刻體會到父母、老師、朋友對自己的愛 , 引導(dǎo)學(xué)生心存感恩，教育學(xué)生從 小懂得奉獻(xiàn)社會?！据o導(dǎo)方式】詩朗誦、歌舞、小品、看錄像、討論等【教具準(zhǔn)備】課件【輔導(dǎo)過程】一、詩歌朗誦，揭示主題1、課件播放詩歌，全班輕聲朗誦 感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。 感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。 感謝朋友，在我困惑、委屈的時候給我力量。感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生感謝這個世界上所有值得

3、我們感激的人。 擁有一顆感恩的心，感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人 感恩你所有的所有。2、揭示主題 師：感恩，對于我們來說是一個熟悉而陌生的字眼，也許我們都不曾理解過感恩的 真正含義，然而，在我們的身邊卻存在著無限恩情需要我們?nèi)ジ惺?，去回報?心存感 恩，奉獻(xiàn)社會主題班會正式開始二、感恩引路，打開心靈一、感恩父母 有一個人，她永遠(yuǎn)占據(jù)你心中最柔軟的地方，甚至在你沒有來到這個世界以前，她 已經(jīng)用所有的愛滋潤著你。奮斗時，他期許著你；得意時，她呵責(zé)著你；失意時，她是 你永遠(yuǎn)的寧靜的港灣 這個人是誰今天，讓我們一起走近母親，去感悟深深的母愛。1、小組詩朗誦：感恩父母（詩朗誦感恩父母內(nèi)容附后） 2、

4、學(xué)生自由發(fā)言，回想父母疼愛自己的感動瞬間。二、感恩朋友 師：在生活中，父母給予我們愛，讓我們健康成長。在成長的路上，我們還需要朋 友的理解與幫助。請欣賞小組唱朋友1、小組演唱歌曲朋友 2、說說你的好朋友，談?wù)労门笥褜ψ约旱膸椭Ｈ?、感恩陌生?師：我們很多人已經(jīng)習(xí)慣接受別人的關(guān)愛，接受別人的幫助并且認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng) 的漸漸忘記了感動忘記了說聲謝謝也漸漸淡忘了幸福的感覺請看接下來的這一幕場景 大家是否覺得似曾相識呢1 、欣賞小品公共汽車上（公共汽車上孫子坐在座位上吃著零食，來接孫子回家的爺爺卻一手拎著書包，一 手吊著公共汽車上的吊環(huán)，隨著汽車的開動停頓不停的東倒西歪。這是汽車突然剎車，小孫子一個

5、沒留神，手上的零食袋掉到了地上。小孫子大聲吆喝爺爺給他撿，但由于爺 爺手上拿著太多東西，沒有空出手來撿，眼見著小孫子就要號啕大哭，旁邊的一個小伙 子幫忙撿起了，還給了小孫子，小孫子破涕為笑）2、談?wù)効赐晷∑?，你有什么感?、師：常懷感恩之心的人是最幸福的，歡喜快樂都會隨之而來。生活永遠(yuǎn)都充滿 溫暖的愛，在你生活中一定有許多感謝父母、朋友、甚至是陌生人的溫馨的片段，這種 感覺是多么幸福?。?、歌伴舞：感恩的心5、分組討論這首歌帶給自己的思考。三、情感升華，暢談回報師：感動，是生命的一個過程，也許是短暫的，也許是一生的。感動，是生命的一 種態(tài)度，也許是對自己，也許是對別人。但我們一直都在感受著每個

6、生命給我們帶來的 感動。我們又可以為這個社會做些什么1、觀看鄒越教授的讓世界充滿愛大型演講會視頻。2、集體討論有關(guān)親請、師生之情、朋友之情的感悟，并討論如何回報社會、奉獻(xiàn) 社會。四、展現(xiàn)感恩，付諸行動 師：愛，是奇跡的源泉；愛，是生活的動力；愛，讓 " 非典"卻步；愛，讓生命精彩 讓我們懷著一顆感恩的心去愛周圍的人，讓我們懷著一顆感恩的心去愛整個世界，要知 道，"給"永遠(yuǎn)比 "拿"愉快，奉獻(xiàn)，方使心靈豐滿而充實。1、展現(xiàn)你的感恩。讓學(xué)生制作表達(dá)自己對父母、老師或朋友感恩的小卡片或?qū)憰?信（教師檢查）師：很不錯，大家做得很好，很漂亮。這

7、就是你們的實際行動，這就是你們表達(dá)你 們的感恩的方式。大家回家后可以把它送給你們的父母，他們一定很感動的。2、寫下宣言：你能為這個社會做些什么五、班主任寄語學(xué)會“感恩” 感恩，來自于心理的滿足，來自于對人對事的寬容和理解，來自于一種回報他人和 社會的良好心態(tài)。感恩，能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重，有利于良好的人際 關(guān)系的建立。感恩，使人少些抱怨，少些仇恨，少些對抗，多些寬厚，多些友善，多些 快樂，使人有積極的人生觀，有健康的心態(tài)，能夠善待他人的誤解與錯誤。擁有一顆感 恩的心，才會對生活對人生充滿希望，才會理智地面對人生旅途中的一切挫折和不幸， 才能從容地面對一切思想上的是是非非，才能帶來

8、他人對自己的尊重與感激。感恩，善 待了自己，也快樂了自己。其實，感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它 是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。我們要懂得感謝身邊對你有幫助的人，要好好學(xué)習(xí)，以實際行動或是簡單的“謝謝”表達(dá)你的感謝?，F(xiàn)在我宣布心存感恩，奉獻(xiàn)社會主題班會到此結(jié)束。謝謝大家！感恩父母我們沐浴著愛的陽光長大我們滋潤著人間的真情成長多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢鄉(xiāng)多少回含著感動的淚花暢想未來常懷感恩之心的人是最幸福的常懷感恩之情的生活是最甜美的學(xué)會感激感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命學(xué)會感激一一感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的成長空

9、間不要忘記說聲“謝謝”在我們的成長道路上，要感激的人太多太多。有一個詞語最親切，有一個呼喚最動聽，有一個人最要感謝，有一個人最應(yīng)感恩，她就是“媽媽”。她的手粗了，她把溫暖的陽光給了我她皺紋深了，她把美麗的青春給了我她的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我她的眼花了，她把明亮的雙眼給了我面對媽媽深沉的感情 聆聽媽媽真誠的心愿 我們應(yīng)該學(xué)會感恩，應(yīng)該學(xué)會感激 但很多時候，我們習(xí)慣接受這份關(guān)愛，并且覺得是理所當(dāng)然。 漸漸忘記了感動，忘記了說聲謝謝。 她的愛像一份濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品位。 雖然一碗餃子是微不足道的，但她的愛卻是感人肺腑的。 讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮的地成長， 是所有父母的心愿。如果說母愛是船， 載著我們從少年走向成熟 ; 那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。 如果母親的真情，點燃了我們心