三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考知識(shí)點(diǎn)針對(duì)練習(xí)考試

1、三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二次月考知識(shí)點(diǎn)針對(duì)練習(xí)考試班級(jí)： 姓名： 滿分：100分 考試時(shí)間：90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音，寫詞語(yǔ)。chuán cng p tng wán shu fng fù zhng jié no dai chì bng chéng shí 二、 比一比，認(rèn)一認(rèn)，再組詞。曬（_）亂（_）釣（_）蠟（_）誠(chéng)（_）灑（_）刮（_）鉤（_）錯(cuò)（_）城（_）三、 想一想，連一連。 天地分上下  紅掌撥清波白毛浮綠水 蓮葉何田田江南可采蓮 日月照古今一年之計(jì)在于春 寸金難買寸光陰一寸光陰一寸

2、金  一日之計(jì)在于晨四、 補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填空。 芬芳（_）（_） 欣然（_）（_）爭(zhēng)奇（_）（_） 準(zhǔn)確（_）（_）確確（_）（_） 無(wú)法（_）（_）1以上詞語(yǔ)中形容花朵的是_、_、_，你還知道哪些詞語(yǔ)形容花朵的：_、_。2仿造畫橫線的詞語(yǔ)，再寫一寫：_、_。3小紅總能（_）地把課文背誦出來(lái)。五、 我會(huì)選擇正確的詞語(yǔ)寫在括號(hào)里。繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)1.電影結(jié)束了,大家（_）走出電影院。2.大雨 （_）下了三天三夜。3.新的一年開(kāi)始了,我要（_）努力,再創(chuàng)佳績(jī)。環(huán)視俯視注視4.我們（_）著老師的演示,生怕錯(cuò)過(guò)關(guān)鍵的地方。5.他走進(jìn)報(bào)告廳,（_）了一下四周,然后開(kāi)始演講。6.我們站在

3、山上（_）蜿蜒的公路。六、 按要求寫句子。1人們用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改寫成“被”字句）_2這座堅(jiān)固、美麗的橋的石欄上雕刻著精美的圖案。（縮句）_3造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明。（修改病句）_4_，春風(fēng)送暖入屠蘇。（補(bǔ)充詩(shī)句）七、 課文直通車。  1.望天門山的作者是我國(guó)_代大詩(shī)人_，詩(shī)中寫到的楚江是指_。 2.“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！边@句詩(shī)出自_代詩(shī)人蘇軾的_一詩(shī)，此詩(shī)寫出了杭州西湖晴天、雨中呈現(xiàn)出的不同風(fēng)姿；比喻句是“_”。 3.富饒的西沙群島一課寫出了西沙群島的兩個(gè)特點(diǎn)：_，_。 4.小興安嶺一年四季景色誘人，是一座_，也是一座_。八、 課外閱讀。永遠(yuǎn)不滿寺院里的師

4、傅教了很多弟子，每天講經(jīng)習(xí)武，操練十八般武藝。有一天，一位弟子認(rèn)為自己所有的武藝都學(xué)會(huì)了，就提出要?jiǎng)e師下山。師傅問(wèn)他：“你什么都學(xué)會(huì)了嗎？弟子很地回答：“我什么都學(xué)會(huì)了。”這時(shí)，師傅就對(duì)他說(shuō)：請(qǐng)你把廚房里那個(gè)最大的木桶提出來(lái)，然后裝滿石頭。”弟子很快把桶提出來(lái)裝滿了石頭。師傅問(wèn)他：“裝滿了嗎？”他自信地說(shuō)：“裝滿了?！睅煾涤檬忠恢刚f(shuō)：“請(qǐng)你把桶拿到外面的一堆沙子前，看能不能再往桶里裝一些沙子？”沙子從石頭縫隙里漏下去了很多。弟子把桶又提到師傅張前說(shuō)：“這次真的裝滿了。”師傅問(wèn)：“是不是桶里面不能再放東西了？”弟子地說(shuō)：“桶已經(jīng)這么滿了，怎么能再裝東西呢？”師傅沒(méi)有言語(yǔ)，走到廚房里舀了一碗水，說(shuō)

5、：“那就請(qǐng)你把這一碗水倒進(jìn)去吧。”弟子接過(guò)那碗水，對(duì)著桶慢慢地倒，一碗水很快滲了下去。這時(shí)，師傅對(duì)弟子說(shuō)：“現(xiàn)在你可以下山了。”弟子地說(shuō)：“師傅，我還有許多東西沒(méi)有學(xué)，我現(xiàn)在不想下山了。”人生也是一只“桶”，你永運(yùn)裝不滿它。1選擇合適的詞語(yǔ)，將序號(hào)填入文中的橫線上。疑惑滿臉愧色坦誠(chéng)2弟子提出要?jiǎng)e師下山是因?yàn)開(kāi)，后來(lái)又不想下山是因?yàn)開(kāi)。3為了讓弟子明白道理，師傅是怎么做的？用“先再然后”的句式寫一寫。_4對(duì)文中畫線句理解最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢做人要勤勞。 B做人要謙虛。 C要算師長(zhǎng)。5你覺(jué)得這是一位什么樣的師傅？用一兩句話寫寫你對(duì)他的評(píng)價(jià)。_九、 按要求作文。題目：我最喜歡的一張照片（一幅畫）。要求：

6、（1）寫清楚這張照片（圖畫）的來(lái)歷。（2）按一定的順序把照片（圖畫）的內(nèi)容寫清楚。（3）正確使用詞語(yǔ)，語(yǔ)句通順連貫。_答案1、船艙 普通 玩耍 豐富 整潔 腦袋 翅膀 誠(chéng)實(shí)2、晾曬 混亂 釣魚 蠟筆 誠(chéng)實(shí) 灑水 刮風(fēng) 魚鉤 錯(cuò)誤 城市 3、4、迷 人 怒 放 斗 艷 無(wú) 誤 實(shí) 實(shí) 解 釋 芬芳迷人 爭(zhēng)奇斗艷 欣然怒放 萬(wàn)紫千紅 花團(tuán)錦簇 家家戶戶 挨挨擠擠 準(zhǔn)確無(wú)誤 5、陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 注視 環(huán)視 俯視 6、文字被人們用刀刻在龜甲和獸骨上。 石欄上雕刻著圖案。 造紙術(shù)是我國(guó)四大發(fā)明之一。 爆竹聲中一歲除 7、1.唐；李白；長(zhǎng)江2.宋；飲湖上初晴后雨；欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜3.景色優(yōu)

7、美；物產(chǎn)豐富   4.美麗的大花園；巨大的寶庫(kù)8、12 他認(rèn)為自己什么都學(xué)會(huì)了 他認(rèn)為自己還有許多東西沒(méi)有學(xué) 3師傅先讓弟子在木桶中裝滿石頭，再讓他往大木桶中裝一些沙子，然后又讓他倒進(jìn)一碗水。4B5示例：這是一位非常睿智的師傅。他不僅教給弟子武藝，更教給他謙虛做人的道理。9、范文我最喜歡的一張照片那天，我和媽媽整理相冊(cè)，一張我坐在荷花池邊的照片，勾起了我的美好回憶。暑假的一天早上，我們?nèi)胰ゴ竺骱珗@游玩。晨霧還沒(méi)有完全散去，整個(gè)公園籠罩在一片白色的霧氣中，就像童話中的仙境。這時(shí)，一陣陣香氣撲鼻而來(lái)，我們趕快向湖邊走去。啊，好美的花！湖里的荷花開(kāi)得正盛，有粉的、白的，花蕊是黃色的，花瓣像一只只小船。含苞未放的花骨朵像一支支燃燒的火炬，非常美麗。荷葉大大的、圓圓的，像一個(gè)個(gè)綠色的大盤子。荷葉下面是莖，像手指一樣細(xì)，看似白色又好像是