



版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、老年教育會議及老年協(xié)作會交流材料一、更新觀念,增強老年教育的活力服務于時代,三是樹立“時代教育”觀念。立足于時代。以時代的發(fā)展為導向,不斷拓寬老年教育的新領域,增添老年教育的新內容,開拓老年教育的新思路,把培養(yǎng)具有現(xiàn)代意識和時代特征的新型老年人作為老年教育的重要教育目標,使老年教育始終保持旺盛的生命力。近年來,通過解放思想,更新觀念,改革了舊的招生制度,把校門向全社會老年人敞開,并在龍馬、雙套、大興等村設立了三個分校,滿足了不同層次、不同愛好的老年人的求學愿望,使老年教育隊伍不斷壯大,形成了鎮(zhèn)、村二級網絡結構,增強了老年教育隊伍的活力。舊的辦學模式已暴露出許多問題,隨著社會經濟的不斷發(fā)展。特別
2、是生源問題,由于我過去抱著“老年學校,老年大學是為離退休老干部服務”觀念,人為地使學校與社會隔離,致使大多數農村老年人徘徊于校門之外,造成了重復招生,生源枯竭的危機,由于退離休干部人數有限,兩屆學員的結業(yè)導致重復教學內容,年年老一套,失去了吸引力,嚴竣的現(xiàn)實使我認識到要求得老年教育的生存發(fā)展,必須從更新觀念入手,勇于打破禁錮我辦學思想、阻礙我辦學步子的條條框框,選準老年教育的立足點,準確把握老年教育的發(fā)展方向,樹立起新的教育觀。第1頁共11頁打破只面向離退休干部辦學的舊體制,一是樹立“大教育”觀點。把整個社會老年人納入老年教育的視野。發(fā)展壯大老年教育隊伍,把老年大學辦成社會老年人的家”使老年教
3、育由“無源之水”轉入“源遠流長”新境地。把提高老年人自身素質,二是樹立“素質教育”觀念。立足社會人口老齡化的三高”特點。增強自我服務能力作為首要任務,把老年教育真正辦成適應老年人特點和需求的特色教育。二、求實創(chuàng)新,增強老年教育的吸引力。一是圍繞“學用結合”,突出老年教育的實踐性。老年人在生理變化上共同特征是記憶力、視力、聽力等相對較差,在接受新事物上的突出特點是重經驗、實用而輕理性,加之他們接受老年教育又具有“短時性”,而不適宜于從事高深持久的腦力勞動,難以接受注入式的理論教育,這就決定了我校老年教育必須突出實踐性。首先,在學科內容方面我們注重貼近并直接服務于老年人的生活。其次,在教學方法上,
4、我們注重講授與示范、課本與現(xiàn)實、理論學習與實踐操作有機結合起來,做到學用結合,以用促學,真正使學員學有所得。特別是近幾年來,為突出實踐性辦學,我們把專業(yè)實踐課作為教學的重頭戲,同時,我們還大膽改革完善教育內容,賦予教育內容以更加鮮明的生活氣息和時代特征。我們根據老年人生活實際和需要,先后開設了種植養(yǎng)殖、家電維修及保養(yǎng)使用,老年養(yǎng)生保健、烹飪、“老年人社會問題和政策”、“識別假幣與假冒偽劣產品”、“老年人購物消第2頁共11頁費指南”等學科,由于內容貼近老年人生活,注重培養(yǎng)和提高老年人生活技能,增強自我服務能力,有很強的實用性、指導性、現(xiàn)實性,因此受到了老年人的普遍歡迎。二是圍繞“學樂結合”,突出
5、老年教育的娛樂性。我們圍繞“寓教于樂”做文章,努力為老同志改善和優(yōu)化學習軟環(huán)境。首先,在課程設置上增設了文體課,內容涉及歌舞、游藝、衛(wèi)生保健、書畫等,并將專業(yè)課、理論課同文體課穿插安排,同時適當縮短理論學習時間,相對延長文體課時間,使學員學習生活有聲有色、有張有馳、勞逸結合,有效地增進他們的身心健康。其次,在教學形式上,突出故事性、趣味性,如經常搞答辯、評比、研討等,使課堂教學始終充滿情趣和生機,提高了學習的效果和感染力。三是圍繞“學為結合”,突出老年教育的服務性。老年人參加學習的動機,已從求知、求樂、求健開始向奉獻、實現(xiàn)人生價值方面轉變。“學以致用,以學促為”已成為廣大老年人參加學習的追求目
6、標。實踐證明,廣大老年學員通過學習,所發(fā)揮作用已滲透到社會的各個領域,為地方的三個文明建設作出巨大的貢獻。三、學有所為,老年教育碩果累累。但與全市兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)相比,鎮(zhèn)創(chuàng)辦老年大學雖然取得了一定的成績。仍有很多不足之處,今后工作中,將以先進為榜樣,揚長避短,真抓實干,努力把全鎮(zhèn)老年大學的創(chuàng)辦工作提升到一個新的水平,為黃圩鎮(zhèn)的三個文明”建設發(fā)揮應有的貢獻。第3頁共11頁拓寬了思路,老年大學的學員通過豐富多彩的學習教育活動。更新了觀念,增長了知識和技能,增強“老有所為”本領。為家鄉(xiāng)的三個文明建設盡心盡責作貢獻?,F(xiàn)在校的 180多名學員中,有 80%成為鄉(xiāng)、村三個文明建設的骨干。仇堆村學員于九年,帶頭學習
7、多種經營知識,全村帶頭發(fā)展苗木,栽植果樹,年均獲利 3000多元,自己富有了沒有忘記身邊的群眾, 95 年以來,每年為周圍的特困戶免費提供苗木,帶動下,全村有近 40%貧困戶先后走上了致富路,本人也先后五次受鎮(zhèn)黨委、政府的表彰;今年 73 歲的離休干部王加其充分發(fā)揮自己以前當干部的優(yōu)勢,把在老年大學里學到計劃生育政策法規(guī)、民事調解等知識結合農村工作現(xiàn)狀, 1996年請人編寫小劇本,和本村的幾位文藝愛好者組成響水縣第一支老年業(yè)余文藝宣傳隊,采用跑“旱船”快板書、表演唱等群眾喜聞樂見的形式,不顧年老體弱,帶隊走村串莊,宣傳計劃生育,破除封建迷信、反對賭博等。幾年來,為鄉(xiāng)親們田頭送戲 100多場,近
8、幾年他組織的文藝宣傳隊還被邀請到漣水、灌南等縣的部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)演出,深受群眾的喜愛;學員楊章元同志 1997年自費去外地為紀圩村學校改善辦學條件籌資 4 萬多元; 1999 年,離休干部穆飛見大拐小學校舍破漏,主動捐出 300元,修建校舍;黃圩居委會老年學員吳安江、高莊村學員陳東初、大興村學員崔如林等老同志連續(xù)多年擔任當地中小學的校外輔導員,為加強青少年的思想道德建設發(fā)揮了余熱。 1995年以來,圍繞學為結合,組織了十幾名離休老干部、老退休教師、老黨員,搜集整理黃圩籍烈士事跡材料,撰寫革命第4頁共11頁歷史回憶錄,總結挖掘老年人寶貴的精神財富,同時,還組織學員成立了宣講團”關心下一代協(xié)會”老年文藝隊
9、”等組織,組織他圍繞社會主義思想教育、愛國主義教育以及黨的方針政策,深入田間村頭、學校等采取多種形式開展政治宣傳教育和慰問活動,發(fā)揮政治優(yōu)勢,鞏固和擴大了老年教育成果,收到良好的社會效果。關心下一代工作總結青少年是祖國的未來和希望,是全面建設小康社會、推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的主力軍和后備力量,做好新形勢下關心下一代工作,是實踐“三個代表”重要思想的實際行動,是中華民族復興的希望所在。近年來,我們黃圩鎮(zhèn)關工委在鎮(zhèn)黨委、政府及上級主管部門的領導下,認真組織廣大老同志緊緊圍繞市、縣關工工作中心,對青少年開展思想道德教育、法制教育和科技教育,通過發(fā)動“五老搞三幫”、舉辦農村青年科技政治學校、大力開展扶
10、貧助學、辦好家長學校等工作,千方百計為青少年健康成長辦實事,取得了較為滿意的成效,為實現(xiàn)“兩個率先”的宏偉目標作出了積極的貢獻。一、加強領導,積極創(chuàng)造關心下一代工作的良好環(huán)境。關心下一代工作是黨委政府的重要組成部分,更是維護社會穩(wěn)定與促進社會發(fā)展的重要保證,全面提高青少年的素質,關心教育好下一代是黨委政府的重要工作職責,是全面建設小康社會的需要,近年來,我們黃圩黨委政府始終堅持把關心下一代工作作為精神文明建設的助推工程和全面建設小康社會的未來工程常抓不懈,把關心下一代第5頁共11頁工作擺上重要位置,納入黨委工作議事日程,堅持每年定期召開專題會議討論、會辦關心下一代工作,全面部署關心下一代工作。
11、同時,黨委明確一名分管黨務的副書記兼任鎮(zhèn)關工委主任,明確村(居)關工委組織由村(居)黨支部書記兼任關工委主任,統(tǒng)籌協(xié)調組織開展村級關心下一代工作,為了保證關心下一代工作的順利開展,我鎮(zhèn)將關工委工作堅持“三納入”、“四統(tǒng)一”,即納入黨委的議事日程,納入三個文明建設的規(guī)劃,納入年終考核評比內容;實行統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一檢查、統(tǒng)一表彰,在此基礎上,我們還有計劃、有目的定期開展關工組織骨干培訓,提高其道德修養(yǎng)、業(yè)務素質,為做好關心下一代工作奠定了堅實的基礎。為了充分調動和保護基層老同志的積極性,保證基層關工委工作的高效運轉,我們堅持從本地實際出發(fā),關心老同志,幫助老同志解決實際困難,對工作中遇到的
12、老同志難以解決的問題,鎮(zhèn)黨委主動協(xié)調,為老同志排憂解難,特別是對鎮(zhèn)、村(居)關工委主持日常工作的專職副主任的補貼問題,鎮(zhèn)黨委領導親自過問,保證了關工委工作人員的報酬落實到位,從而提高了老同志的工作積極性。二、健全組織,不斷壯大和優(yōu)化關心下一代工作隊伍。從老同志實際出發(fā),其次。做好組織工作。根據老同志的特長,分別組織老同志成立了中小學校外教育輔導隊伍,愛國主義、革命傳統(tǒng)主義宣講團、法制教育報告團、轉化失足青少年幫教隊等,定期開展教育活動。第6頁共11頁鎮(zhèn)認真挖掘全鎮(zhèn)關愛資源,動員、組織老同志投身關心下一代事業(yè)是做好關工工作的前提和基礎。近年來。不斷充實和優(yōu)化關心下一代工作隊伍,為做好關心下一代工
13、作提供了有力的組織保證。加入到關心下一代的工作行列。按照省關工委“建設開放型關工委”要求和市、縣各級關工工作要求,首先把有條件從事關心下一代工作的老同志盡可能多地動員出來。首先對全鎮(zhèn)“五老”分布狀況進行排查,特別是老科技、老政法、老教師,哪些人可以“出山”向黨委分管領導作匯報,請他出面召開會議進行動員,大造老同志從事關心下一代工作光榮的社會輿論,普遍宣傳動員的基礎上,學習“三顧茅廬”精神,登門誠請老同志“出山”同時,還以鎮(zhèn)黨委名義向“出山”老同志頒發(fā)聘書,從而增強了老同志投身關心下一代工作的光榮感和責任感。至目前為止,己吸納63 名老同志投入到關工隊伍中,從而形成了一支相對穩(wěn)定的關心下一代骨干
14、隊伍。馮光紅,1917年出生,抗日戰(zhàn)爭就參加革命工作,解放后從事教育工作,位具有近 60 年黨齡的離休老干部,教育下一代的活教材, 1995年鎮(zhèn)關工委成立“愛國主義教育宣講團”為了請馮老“出山”鎮(zhèn)黨委分管副書記親自出馬,做馮老特別是其家人的思想工作,當時年近八旬的馮老住在響水縣城的兒子家里頤養(yǎng)天年,讓他參加宣傳團,全鎮(zhèn)各中小學對學生進行愛國主義宣傳教育,雖然馮老同意“出山”但其兒子怎么說也不同意,這也難怪其家人,都己年近80 老人了當然舍不得讓老人再去操這份心,受這份罪,后來我又請與馮老一起工作過的老同志上門做其兒第7頁共11頁女工作,誠心感動下,馮老終于“出山”近十年來,馮老親自編寫宣講稿,
15、參加宣講活動,至今累計宣講近百場。三、強化教育,努力提高青少年的思想道德素質和法制意識。1、籌建教育基地,加強對青少年的愛國主義和思想道德教育。我們黃圩鎮(zhèn)作為革命老區(qū),曾經涌現(xiàn)出許多可歌可泣的英雄事跡,這些都是教育青少年的生動教材,為了充分挖掘愛國主義教育資源,用身邊的革命烈士事跡教育下一代,1995年,我們組織老同志在全鎮(zhèn)范圍內宣傳建碑立傳育后人的重要意義,得到了全鎮(zhèn)廣大干群的熱烈響應。為了核實烈士身份,補充分征集史料,我們組織老同志一邊到縣黨史辦、縣志辦、民政局查找歷史資料,一邊到全鎮(zhèn)24 個村140多個村民小組,走村串戶,召開老黨員、老干部、老復員軍人、老農民座談會,挖掘老人頭腦中的歷史
16、記憶,尋找線索和證據。為了核實王習純、鄭友艮等烈士材料,關工委副主任楊金臺先后 6 次去淮安、 5 次去連云港,走訪近千位老人,召開近百次座談會,輾轉近萬里,南京、上海、山東、河北到處都留下了他的足跡, 1996年臘月,在調查核實灣圩村烈士劉政權事跡材料時,楊金臺冒著零下十多度的嚴寒在射陽縣幾個鎮(zhèn)村調查近 1 個月,白天挨家挨戶找老人了解情況,晚上在燈下整理材料,由于疲勞和寒冷,楊金臺的胃病復發(fā),雖然疼起來是滿頭大汗,可他一刻都沒有停止調查工作。通過幾年的調查取證核實整理,最終確認黃圩鎮(zhèn)共有烈士83 名,在原來縣志記載的第8頁共11頁59 名基礎上增加了24 名,并對每位烈士都形成了比較系統(tǒng)的
17、檔案材料,為開展對青少年教育提供了生動教材。為了籌集建碑資金,鎮(zhèn)關工委在向縣民政部門和縣關工委積極爭取的同時,還組織老同志積極宣傳動員全鎮(zhèn)廣大干群和師生為建碑伸出援助之手,在老同志的倡議下,全鎮(zhèn)黨員干部帶頭捐款,廣大群眾、師生員工紛紛解囊,在很短的時間內,鎮(zhèn)關工委先后收到捐款 6 萬多元,全鎮(zhèn)先后建立了 24 座“革命烈士紀念碑”和 1 座“日軍侵占黃圩罪證碑”。建好教育基地是基礎,用好教育基地才是真正的目的,為了充分發(fā)揮教育基的作用,用烈士事跡更好地教育下一代,每逢重大節(jié)日,鎮(zhèn)、村(居)關工委老同志都要組織青少年到附近教育基地祭掃活動,各村青少年入黨、入團、入隊的宣誓儀式,也在教育基地舉行,
18、幾年來,接受教育的青少年己達5 萬多人次。為了使革命傳統(tǒng)教育真正行之有效地開展,并深入到每個青少年的心中,1997年,鎮(zhèn)關工委組建了一支由退休教師楊章元、陳東初等13 位有一定知名度、德高望重的老同志組成的老年巡回報告團,明確內容、制定計劃,按計劃到學校講課,每周一次,不管風霜雨雪,還是嚴寒酷暑,報告團從未間斷。去年 4 月 7 日,大風裹著黃砂,刮得人眼都睜不開,報告團的同志們仍然騎著自行車去離鎮(zhèn)10 多里的雙烈小學作報告,6 月下旬,老同志們冒著 36 攝氏度的高溫到灣圩、云彩、均平、龍馬等小學作報告,離休老教師陳東初,身患多種癌癥,靠藥物維持生命,可他一場第9頁共11頁報告都沒有缺過,他
19、說,屬于我的時間己經不多,再不抓緊時間多作幾場報告,一倒下去就再也沒有機會了。報告團所到之處,深受師生的好評。2、開展法制教育,提高法制觀念。為了進一步加強青少年的法制教育,鎮(zhèn)關工委積極配合學校、綜治辦,建立完善中小學法制學校 3 所,由 3 名優(yōu)秀干警任法制副校長,由 24 名離退休老干部任校外輔導員,我們每學期定期組織法制報告團深入學校作法制報告,采用以案說法,剖析犯罪原因,引導學生勤奮學習,立志成才,深受師生及家長的歡迎。近年來,年均向中小學生宣講達 10 場,中小學生受教育率達 100%,今年春學期,我們還組織 2500多名中小學生舉行聯(lián)名向網吧告別簽字儀式。為配合“建設平安黃圩,創(chuàng)建最安全地區(qū)”活動,我們組織老同志深入各中小學、各村(居)廣泛宣傳創(chuàng)建最安全地區(qū)的意義,組織開展“建設平安黃圩,從我做好”萬人簽名活動。四、增強服務觀念,堅持
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國客戶關系系統(tǒng)行業(yè)市場發(fā)展前景及發(fā)展趨勢與投資戰(zhàn)略研究報告
- 2025-2030年中國凍小黃占魚項目投資可行性研究分析報告
- 2025年女休閑服項目投資可行性研究分析報告
- 2025年中國反無人機行業(yè)市場發(fā)展現(xiàn)狀及投資前景展望報告
- 知識產權維權成本與收益的深度解析
- 2025年筆記本冊行業(yè)深度研究分析報告
- 社區(qū)勞動服務項目經驗分享如何提高工作效率
- 2024導航、氣象及海洋專用儀器制造市場前景及投資研究報告
- 2025年渦流渦卷高壓泵行業(yè)深度研究分析報告
- 石墨行業(yè)產品同質化與差異化競爭策略研究
- 快遞運營實務項目2快遞網點業(yè)務管理課件
- 江蘇省蘇州市各縣區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政村村莊村名居民村民委員會明細
- 電網公司項目管理標準手冊
- 影視文學教程整本書課件完整版電子教案全套課件最全教學教程ppt(最新)
- 防火門監(jiān)控系統(tǒng)調試、檢測、驗收記錄
- 2016年七里塘電站1號機組C級檢修方案
- “大水利”概念及其意義
- (完整word版)SAS-Base認證考試(70真題+答案詳解)
- 東華協(xié)同辦公系統(tǒng)簡介
- 三年級上冊數學應用題大全98715
- 最新版結婚函調報告表.doc
評論
0/150
提交評論