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1、講座主持詞范本你想了解一下講座的主持詞是怎么樣的嗎,下面是整理好的講座主持詞范本供參考和閱讀。范文1.中學(xué)生心理健康知識(shí)講座時(shí)間:.地點(diǎn):大會(huì)議室主講:區(qū)衛(wèi)生局駱主任、區(qū)精神病院兩位心理健康專(zhuān)家參會(huì)人員:高一年級(jí)4個(gè)班主持:周各位同學(xué):大家下午好。本次講座我們有幸邀請(qǐng)到市知名心理健康專(zhuān)家作為本次講座的主講,他們是讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。本次心理健康知識(shí)講座的主題:是”關(guān)心心理健康,塑造完美人生?!?高中階段是人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),每位同學(xué)在學(xué)習(xí)生活中都或多或少受到一些心理問(wèn)題的困擾,如青春期心理問(wèn)題、考試壓力問(wèn)題、父母師生同學(xué)之間的人際交往障礙問(wèn)題等。本次講座旨在通過(guò)心理健康專(zhuān)家的答

2、疑指導(dǎo),使同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)、正確對(duì)待心理問(wèn)題,科學(xué)有效的緩解不良的心理壓力,形成積極健康的心理健康狀態(tài),去享受青春的陽(yáng)光。講座主持詞本次講座約一個(gè)半小時(shí),專(zhuān)家講座結(jié)束后,有二十分鐘互動(dòng)交流。本次講座過(guò)程中,請(qǐng)大家不要喧嘩、不要隨意走動(dòng)、仔細(xì)聽(tīng)講。謝謝大家的合作。下面有請(qǐng)讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暩兄x專(zhuān)家的輔導(dǎo)!請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)講話徐結(jié)束語(yǔ):剛才幾位心理健康專(zhuān)家圍繞“中學(xué)生心理健康”這個(gè)話題,作了精彩的報(bào)告,給我們留下了深刻的印象,讓我們對(duì)中學(xué)生心理健康知識(shí)有了更加全面的認(rèn)識(shí)和科學(xué)的防護(hù)方法。再次用掌聲感謝專(zhuān)家的精彩的報(bào)告范文2.老師們:大家下午好!“最美人間四月天” 四月,是個(gè)春光爛漫的季節(jié),在這美好的季節(jié)

3、里,我們迎來(lái)了“學(xué)本課堂”主題研討專(zhuān)題月。老師們,隨著課改的全面推進(jìn),教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展已成為當(dāng)前教育改革和教師隊(duì)伍建設(shè)的中心任務(wù)。作為教師必須加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握必要的現(xiàn)代教育技術(shù),必須能積極參與教育科研,否則無(wú)法適應(yīng)教育改革和發(fā)展的需要。根據(jù)縣局的布置,以及我們自己學(xué)校的工作安排,今天我們有請(qǐng)洪校長(zhǎng)為我們做學(xué)本課堂文本解讀的講座。大家掌聲歡迎老師們,聽(tīng)了洪校長(zhǎng)的講座,我們耳目一新,可以說(shuō)他的講座如沐春風(fēng),如淋春雨,我們的困惑與不足得到了圓滿(mǎn)解決,對(duì)文本有了新的認(rèn)識(shí)與解讀。非常感謝洪校長(zhǎng)的精彩講座,希望大家在今后的教學(xué)工作中,以洪校長(zhǎng)的講座為引領(lǐng),對(duì)于自己存在某個(gè)單位的問(wèn)題,尋求解決的最佳途徑,大膽求

4、證,努力探索,穩(wěn)步提升,早日使自己的課堂教學(xué)真正地達(dá)到高效,實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)工作質(zhì)的飛躍。同時(shí)希望全體教師仔細(xì)總結(jié)自己的教育教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn),使我校的教科研工作在原有的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)的提升、新的突破。下面布置一個(gè)作業(yè):請(qǐng)各位老師在百忙之中抽點(diǎn)時(shí)間寫(xiě)一篇心得,于本周發(fā)送到錢(qián)庫(kù)四小教務(wù)郵箱,今天活動(dòng)到此結(jié)束。謝謝大家!范文3.親愛(ài)的各位老師,各位同學(xué),大家晚上好!歡迎大家參加系列活動(dòng)。今天,我們有幸請(qǐng)到(演講人的主要頭銜)為大家做一場(chǎng)關(guān)于“大學(xué)生,如何提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力”的講座,相信這是很多同學(xué)感興趣的話題。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表廣大師生對(duì)到來(lái)表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!(接下來(lái)要寫(xiě)一小段對(duì)演講人生平的簡(jiǎn)介

5、,不要多,一兩百字即可,挑最重頭的,也是捧一捧嘉賓,比較好能夠查一下他近期有沒(méi)有參加過(guò)于這個(gè)講座內(nèi)容相關(guān)的活動(dòng),也說(shuō)兩句,表示你做了功課,而且又給了嘉賓很好的引子,他如果有意可以在開(kāi)場(chǎng)時(shí)順著他最近參加的活動(dòng)說(shuō),這樣整個(gè)銜接都很流暢了。)(然后是對(duì)講座內(nèi)容的簡(jiǎn)單引入,三、五句即可,比較好用問(wèn)句,吸引大家注意,比如)在金融危機(jī)席卷全球的背景下,我國(guó)大學(xué)生的就業(yè)脆弱性似乎在不斷加強(qiáng),很多專(zhuān)家學(xué)者指出,大學(xué)生就業(yè),關(guān)鍵在于提高自身的核心競(jìng)爭(zhēng)力。那么怎樣才能提高我們自身的競(jìng)爭(zhēng)力呢?相信答案盡在今天的演講中。在演講結(jié)束后,會(huì)有20分鐘的觀眾提問(wèn)時(shí)間,希望大家能仔細(xì)思考、踴躍提問(wèn)。下面讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)的精彩演講。中場(chǎng):讓我們以掌聲再次感謝精彩演講!為我們介紹了(講座內(nèi)容的高度提煉),相信有很多同學(xué)想就提高自身競(jìng)爭(zhēng)力方面的問(wèn)題與我們的嘉賓進(jìn)行交流,我們就把剩下的時(shí)間留給現(xiàn)場(chǎng)的觀眾,有想要提問(wèn)的同學(xué)請(qǐng)舉手示意

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