XX教師年度工作鑒定范文

1、xx教師年度工作鑒定范文總結(jié)前一年的工作，自己覺(jué)得既有可喜的成就，也存在不 足之處。為了更好開(kāi)展下一年的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將自己可圈 可點(diǎn)的前一年度做一個(gè)自我鑒定。一、作為青年黨員教師，積極參加黨的保先教育,無(wú)論是 日常工作、學(xué)習(xí)、生活，還是在其他任何場(chǎng)合都以黨的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán) 格要求自己，都以八榮八恥規(guī)范自己的言行，時(shí)刻提醒自己黨 員意味著什么，那就是奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)、提高。同時(shí)把自己的理論 所學(xué)、所得貫穿到教育教學(xué)當(dāng)中去，融入到處理同事之間、上 下級(jí)之間的關(guān)系當(dāng)中去，為建立和諧師生關(guān)系、和諧的同事關(guān) 系、和諧的上下級(jí)關(guān)系而努力工作。200x年如此,200x年還 會(huì)繼續(xù)努力,始終把高尚、正直、心懷坦蕩、光明

2、磊落當(dāng)作自 己的人生信條和形式準(zhǔn)則。二、教育教學(xué)。oxx年的上半年，自己帶的是高三，由于是第一次,無(wú)論在 班級(jí)管理上還是在教育教學(xué)上，自己都沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。在這種情況 下只有向老教師請(qǐng)教，借鑒鄰班的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)老教師的談 話(huà)技巧和處理問(wèn)題藝術(shù)方法，另外多向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)求教,多與我 班的任課教師交流，特別是向有經(jīng)驗(yàn)的老教師請(qǐng)教，這些都是 高三五班始終保持穩(wěn)定并最終取得優(yōu)異成績(jī)的秘密所在。在 這里我對(duì)所有幫助我的老師、關(guān)心我的領(lǐng)導(dǎo)、給我出謀劃策 的同事說(shuō)一聲謝謝。還說(shuō)上半年,在緊張的高三總復(fù)習(xí)階段和高三學(xué)生沖刺 階段，作為黨員自己積極參加保先教育活動(dòng),做到準(zhǔn)時(shí)聽(tīng)課，認(rèn) 真做筆記，深入思考，精心寫(xiě)心得體會(huì);

3、作為班主任，自己帶領(lǐng) 全班學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)為了提高自己的理論水平和教育教學(xué)效果，自己不斷的從時(shí)新的教育教學(xué) 理論中汲取營(yíng)養(yǎng);作為任課教師，自己積極參加教學(xué)處組織的 項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)，不斷的更新自己的教學(xué)理念和教學(xué)手段，同時(shí) 為了準(zhǔn)確地把握高考的走向，多次外出參加培訓(xùn)，改變自己的 復(fù)習(xí)模式，找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。與此同時(shí)自己還多方請(qǐng) 教，搜集信息，利用資源，使自己在多方的幫助下經(jīng)受住了高三 的洗禮。在做好教育教學(xué)和管理工作的同時(shí)，時(shí)刻注意學(xué)生的思 想狀況和情緒波動(dòng)。我認(rèn)為高三學(xué)生的思想和情緒狀態(tài)好壞 直接影響學(xué)習(xí)效果好壞。這兩方面我是常抓不懈，經(jīng)常利用班 會(huì)、休息時(shí)間、課間或體育課

4、，針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行談話(huà)，使學(xué) 生始終保持良好學(xué)習(xí)的狀態(tài)和愉悅的心情。做好此項(xiàng)工作同 時(shí),做到寬嚴(yán)結(jié)合，賞罰有度，但鼓勵(lì)多于批評(píng)，關(guān)愛(ài)多于指責(zé), 最終形成良好的師生關(guān)系并在此基礎(chǔ)上達(dá)成共識(shí):為高考共 同努力?？傊妥叻泵Χ幸饬x高三生活,迎來(lái)的是充滿(mǎn)朝氣和 活力的高一生活。面對(duì)一張張稚嫩的臉和一雙雙渴求知識(shí)的 眼神，我下定決心，我一定要帶好他們，一定要讓他們學(xué)有所 成。所以在開(kāi)學(xué)伊始,對(duì)他們進(jìn)行重點(diǎn)教育，利用班會(huì)講初高 中的銜接教育和學(xué)習(xí)方法及學(xué)習(xí)習(xí)貫的養(yǎng)成教育。自己利用 課余時(shí)間和體育課的時(shí)間，與學(xué)生交流，與他們一起參加體育 活動(dòng)，以此掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和心理的想法，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí) 解決。通過(guò)主題班會(huì)什么是好的班風(fēng),怎樣建設(shè)好的班風(fēng) 和什么是感恩，你認(rèn)為怎樣做才是感恩等很快使班集體進(jìn) 入穩(wěn)定的狀態(tài)，并在學(xué)校舉行的各項(xiàng)活動(dòng)中取得優(yōu)異的成績(jī)。無(wú)論是高三的緊張生活，還是現(xiàn)在比較輕松的生活，我積 極地參加學(xué)校舉行的活動(dòng)和培訓(xùn)生活,在這些活動(dòng)中我認(rèn)識(shí) 到自己的不足和缺點(diǎn)，但我會(huì)決心改正并力爭(zhēng)提高，向他人學(xué) 習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。我的同事們都叫我老班,但我不認(rèn)為我 自己經(jīng)驗(yàn)豐富，我仍然是年輕的班主任,也是經(jīng)驗(yàn)和學(xué)識(shí)亟待 豐富的年輕教師,希望更多的領(lǐng)導(dǎo)和老師來(lái)幫助我。謝謝！前一年度已經(jīng)過(guò)去,下一年度我將會(huì)更好的配合學(xué)校各