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1、xx班主任德育工作總結(jié)范文在每天緊張的學(xué)習(xí)過程中,課間活動(dòng)能夠起到放松、 調(diào)節(jié)和適當(dāng)休息的作用。在平時(shí)的教育教學(xué)工作中,我都 是這樣對(duì)孩子不厭其煩地教育他們一一每天下課,都是重 復(fù)地說著那句話:“請(qǐng)小朋友們課間休息注意安全!”并要 求他們做到以下幾方面室外空氣新鮮,課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)盡量 在室外,但不要遠(yuǎn)離教室,以免耽誤下面的課程。2活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng),不能做劇烈的活動(dòng),以保證繼 續(xù)上課時(shí)不疲勞、精神集中、精神飽滿。3. 活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行,如做做操、跳跳繩、做做 小游戲等。4. 活動(dòng)要注意安全,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險(xiǎn)。可是,有個(gè)別孩子有時(shí)玩得太忘形,早就把“安全” 兩個(gè)字丟到九霄云外去了。記得

2、那是一個(gè)周二的上午,那 天正是我樓道值班,突然,一群孩子向我跑來,大聲地叫:“老師,不好啦!劉俊的手指斷了!”當(dāng)時(shí),我也嚇了一 跳。當(dāng)劉俊伸著血淋淋的手指給我看的時(shí)候孩子的中 指和無名指兩個(gè)指甲都快要掉了,并且手指頭上有好幾道 口子真是太可憐了,我的眼淚都流出來了。頓時(shí),我 的腦海里閃過一個(gè)念頭:出于責(zé)任心和愛心,必須在第一 時(shí)間把孩子送到醫(yī)院進(jìn)行治療!于是,我打的把孩子送到我 們市里面最好的一家醫(yī)院,同時(shí)與孩子的家長(zhǎng)取得聯(lián)系, 要求他們盡快趕到醫(yī)院。到了醫(yī)院以后,我一邊照顧孩子, 一邊忙于聯(lián)系醫(yī)生給孩子照x光。照片的結(jié)果出來了,盡 管孩子的手指沒有斷,但要馬上進(jìn)行手術(shù)等手術(shù)完畢以后,我又急匆

3、匆地趕到學(xué)校,找班上孩 子了解這起突發(fā)事件的來龍去脈。原來是劉俊小朋友與幾 個(gè)孩子在塑膠跑道上玩,突然一個(gè)孩子提出來要搖跑道入 口的鐵門。由一個(gè)孩子站在下面推,其余的孩子站在上面 搖來搖去,他們認(rèn)為很好玩,沒想到,劉俊的小手剛好抓 到那個(gè)小鐵門旋轉(zhuǎn)的地方,沒想到這么一開一關(guān),就把他 的兩個(gè)手指頭壓到里面致傷針對(duì)這一情況,我在班上加強(qiáng)了安全教育的力度,具 體的工作措施是1、豐富學(xué)生的課間游戲活動(dòng)。在我班學(xué)生 中流傳的課余游戲活動(dòng),大多是內(nèi)容單一、狹窄、不利于 身體健康,我依據(jù)學(xué)生的活動(dòng)內(nèi)容、過程、步驟適當(dāng)?shù)剡M(jìn) 行調(diào)整,充實(shí)和完善,并積極鼓勵(lì)他們自己在原基礎(chǔ)上進(jìn) 行大膽創(chuàng)新改革、推陳出新,使活動(dòng)內(nèi)容更加具體、規(guī)范、 有意義。2、參與學(xué)生課間活動(dòng)。教師與學(xué)生做游戲無疑是一種 極好的休息,使自己在身體上和心理上都得到放松。同時(shí), 教師參與其中,將潛移默化地提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,規(guī)范 學(xué)生活動(dòng)的游戲規(guī)則,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、積極進(jìn)取的良 好品質(zhì)。3、積極倡導(dǎo)游戲體育。請(qǐng)?bào)w育老師教授學(xué)生一些健身 益智的體育小游戲。引導(dǎo)小學(xué)生開展健康的、安全的課間 體育活動(dòng),來替代“追逐打鬧”,從根本上規(guī)范學(xué)生的課間 行為??傊?,安全教育是班主任工作和學(xué)校工作的重頭戲。 而同學(xué)們?cè)谡n間活動(dòng)中

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