家校攜手共創(chuàng)佳績——高二家長會ppt_第1頁
家校攜手共創(chuàng)佳績——高二家長會ppt_第2頁
家校攜手共創(chuàng)佳績——高二家長會ppt_第3頁
家校攜手共創(chuàng)佳績——高二家長會ppt_第4頁
家校攜手共創(chuàng)佳績——高二家長會ppt_第5頁
已閱讀5頁,還剩36頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、高二高二(5)班全體師生班全體師生該資料由書利華教育網(wǎng)【www.shulih】為您整理提供 首先感謝您在百忙之中抽空來首先感謝您在百忙之中抽空來參加此次家長會。參加此次家長會。 關(guān)心、幫助、督促貴子女是我關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的心愿!您的孩子能取得進們共同的心愿!您的孩子能取得進步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目步,獲得全面發(fā)展是我們共同的目標!標!尊敬的各位家長:尊敬的各位家長:該資料由書利華教育網(wǎng)【www.shulih】為您整理提供 為了加強老師與家長、家長與家老師與家長、家長與家長、家長與學(xué)生長、家長與學(xué)生之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠更有針對性地實施教

2、育,能夠更好教育自己的子女成人與成材。召開這次家長會的目的召開這次家長會的目的: :我們的努力我們的努力您的關(guān)愛您的關(guān)愛孩子的成功孩子的成功 家長會議程家長會議程1 1、12:20教室集合領(lǐng)取家長會材料教室集合領(lǐng)取家長會材料2 2、家長填寫問卷調(diào)查、家長填寫問卷調(diào)查3 3、家長閱讀孩子給家長一封信、家長閱讀孩子給家長一封信4、班主任匯報班級情況班主任匯報班級情況5 5、家長留言、家長留言6 6、互動階段、互動階段7 7、合影留念、合影留念本班學(xué)生總?cè)藬?shù)本班學(xué)生總?cè)藬?shù):共共68人,男生人,男生37人,女生人,女生31人。人。班訓(xùn):班訓(xùn):學(xué)需靜心學(xué)需靜心 靜能生慧靜能生慧班主任寄語:班主任寄語:

3、有平常心有平常心,就有最佳發(fā)揮就有最佳發(fā)揮; 懷自信心懷自信心,便能跨越障礙便能跨越障礙. 班班 長:滕慧長:滕慧 學(xué)習(xí)委員:付曉雨學(xué)習(xí)委員:付曉雨 宣傳委員:朱景雪宣傳委員:朱景雪 衛(wèi)生委員:孫政達衛(wèi)生委員:孫政達 生活委員:王新超生活委員:王新超 體育委員:滕慧體育委員:滕慧 文娛委員:劉明珠文娛委員:劉明珠團支書:朱從羽團支書:朱從羽 組織委員:周天昊組織委員:周天昊 紀律委員:滕慧紀律委員:滕慧語文:陳靜語文:陳靜 數(shù)學(xué):鮑任超數(shù)學(xué):鮑任超 朱景雪朱景雪英語:王淑晴英語:王淑晴 物理:馬俊一物理:馬俊一化學(xué):葛立茜化學(xué):葛立茜 生物:劉明珠生物:劉明珠體育:滕慧體育:滕慧各科課代表名單

4、各科課代表名單 我們班級從組建至今已有3個月,在這期間,我們的同學(xué)和老師通過不斷地探討、交流、溝通、磨合,教學(xué)已經(jīng)步入正軌。進入高二,我們加強了對學(xué)生的管理。 在衛(wèi)生常規(guī)工作方面:在衛(wèi)生常規(guī)工作方面:我們完善了常規(guī)衛(wèi)生工作分工職責(zé),并讓每個成員都清楚地認識到,一個團隊要進步,要發(fā)展,必須從自身做起,盡到自己的責(zé)任和義務(wù)。 在學(xué)習(xí)方面:在學(xué)習(xí)方面:我們注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,讓每個人都能認真自覺地對待學(xué)習(xí),以促成良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。 能力鍛煉方面能力鍛煉方面:月考后,我們?nèi)噙M行了民主選舉,重新選舉了班委干部和各學(xué)科代表,充分調(diào)動大家的積極性,讓更多的同學(xué)能參與班集體建設(shè),鍛煉和培養(yǎng)自己多方

5、面的能力! 開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn)開學(xué)以來學(xué)生的總體表現(xiàn): : 優(yōu)勢優(yōu)勢: :學(xué)生的學(xué)生的上進心強上進心強, ,班級中存在著你班級中存在著你追我趕的學(xué)習(xí)勢頭。學(xué)生們的集體榮譽追我趕的學(xué)習(xí)勢頭。學(xué)生們的集體榮譽感較強感較強, , 同學(xué)之間同學(xué)之間團結(jié)互助團結(jié)互助, ,能較好地遵能較好地遵守校紀班規(guī),絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)守校紀班規(guī),絕大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)認真認真刻刻苦,勤奮踏實???,勤奮踏實。 不足不足: :少數(shù)同學(xué)自習(xí)效率低下少數(shù)同學(xué)自習(xí)效率低下, ,部分學(xué)生部分學(xué)生由于由于基礎(chǔ)基礎(chǔ)等限制學(xué)習(xí)感覺很吃力,個別等限制學(xué)習(xí)感覺很吃力,個別學(xué)生學(xué)生自控能力差自控能力差, ,對自身要求不高對自身要求不高, ,不能

6、不能認真完成作業(yè),上課遲到,多次被發(fā)現(xiàn)認真完成作業(yè),上課遲到,多次被發(fā)現(xiàn)玩手機。玩手機。1 1、本學(xué)期、本學(xué)期9 9月月考情況月月考情況2 2、本學(xué)期期中考試情況、本學(xué)期期中考試情況自高二分班以來我們一直堅持的工作自高二分班以來我們一直堅持的工作2、樹立理想,明確學(xué)習(xí)目標樹立理想,明確學(xué)習(xí)目標 。3、傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。傳授學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣。4、既要成才,更要成人。既要成才,更要成人。5、重視安全教育,培養(yǎng)集體榮辱。重視安全教育,培養(yǎng)集體榮辱。1、嚴格制度,規(guī)范行為。嚴格制度,規(guī)范行為。1 1、上學(xué)期末考試成績上學(xué)期末考試成績2 2、9 9月月考成績月月考成績3 3、期中考試成績

7、期中考試成績讓我們一起分享讓我們一起分享孩子成功的喜悅!孩子成功的喜悅!姓名姓名總分總分名次名次付曉雨付曉雨6556551 1馬俊一馬俊一641.5641.52 2劉峰劉峰6366363 3陳靜陳靜630.5630.54 4顧啟玲顧啟玲6306305 5孫慎麗孫慎麗6296296 6陸娜陸娜6196197 7李洋李洋616.5616.58 8王淑晴王淑晴615.5615.59 9戚家菀戚家菀6156151010姓名姓名總分總分班名班名田鎮(zhèn)田鎮(zhèn)611.5611.51111朱景雪朱景雪6096091212朱從羽朱從羽 604.5604.51313王蘇珍王蘇珍 602.5602.51414李楠楠李楠

8、楠6006001515顏萌顏萌598.5598.51616孫兆星孫兆星 595.5595.51717王寧王寧595.5595.51717期中考試總分排名期中考試總分排名高軍高軍1064劉峰劉峰1064顏萌顏萌1063葛昆葛昆9104王鏵王鏵729王濤王濤725陳靜陳靜634李智超李智超5191李明月李明月437李楠楠李楠楠435王西超王西超369顧啟玲顧啟玲328鐘正鐘正323劉明珠劉明珠244陸娜陸娜28馬俊一馬俊一11姓名姓名班進步班進步校進步校進步李洋李洋22109孫兆星孫兆星21104田鎮(zhèn)田鎮(zhèn)2199孫慎麗孫慎麗20121鮑任超鮑任超1776李公恒李公恒16105于汶江于汶江14120

9、安東安東13104徐虎徐虎1185鄭成林鄭成林1149孫鳳麗孫鳳麗1089該資料由書利華教育網(wǎng)【www.shulih】為您整理提供付曉雨付曉雨朱從羽朱從羽馬俊一馬俊一王淑晴王淑晴呂明芯呂明芯王蘇珍王蘇珍許天宵許天宵顧啟玲顧啟玲陸娜陸娜陳靜陳靜朱景雪朱景雪朱景艷朱景艷劉峰劉峰王寧王寧邵心雨邵心雨15人人付曉雨付曉雨馬俊一馬俊一劉峰劉峰陳靜陳靜顧啟玲顧啟玲孫慎麗孫慎麗陸娜陸娜李洋李洋王淑晴王淑晴戚家菀戚家菀田鎮(zhèn)田鎮(zhèn)朱景雪朱景雪朱從羽朱從羽王蘇珍王蘇珍李楠楠李楠楠顏萌顏萌孫兆星孫兆星王寧王寧邵心雨邵心雨19人人月考期中校前月考期中校前150名對比名對比該資料由書利華教育網(wǎng)【www.shulih】為您

10、整理提供月考月考期中期中前2002931前2503840前3004146前3505153前4005858前4506060前5006263前5506467月考、期中校名次段對比月考、期中校名次段對比1 1、肯定所有學(xué)生的努力、肯定所有學(xué)生的努力2 2、保持和提高名次不容易、保持和提高名次不容易3 3、進步和退步是暫時的、相對的、進步和退步是暫時的、相對的4 4、不以成績論英雄、不以成績論英雄成績背后的問題:成績背后的問題: 1.偏科嚴重。偏科嚴重。 2.部分同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,部分同學(xué)上課自以為是,不夠?qū)P?,甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,甚至出現(xiàn)開小差。有些學(xué)生作業(yè)馬虎,作業(yè)差錯多,

11、選擇題亂猜,計算題只作業(yè)差錯多,選擇題亂猜,計算題只寫一個答案;老師講評過的練習(xí)部分寫一個答案;老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,學(xué)生始終沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣,導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。導(dǎo)致已做過的練習(xí)屢做屢錯。 3. 放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。放松學(xué)習(xí),臨考試才匆忙復(fù)習(xí)。 4.4.考試心理承受能力差。考試心理承受能力差。 5.5.不能合理安排時間不能合理安排時間 6.6.基礎(chǔ)薄弱,卻甚基礎(chǔ)薄弱,卻甚。 7.7.部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。部分同學(xué)有抄襲作業(yè)的現(xiàn)象。 8.8.有早戀現(xiàn)象。有早戀現(xiàn)象。 9.9.學(xué)生自覺性不足,老師在與不在教學(xué)生自覺性不足,老師在與不在教室不一

12、樣。室不一樣。成績背后的問題:成績背后的問題:關(guān)于關(guān)于分數(shù)和壓力問題分數(shù)和壓力問題1 1、壓力過大,心態(tài)調(diào)整不好,影響了考試成績,、壓力過大,心態(tài)調(diào)整不好,影響了考試成績,甚至是平時的學(xué)習(xí)。甚至是平時的學(xué)習(xí)。2 2、存在瘸腿科目,影響整體成績的提高。、存在瘸腿科目,影響整體成績的提高。3 3、處于生理危險期而焦躁不安。、處于生理危險期而焦躁不安。4 4、學(xué)習(xí)態(tài)度好,但效率不高,不會合理利用時、學(xué)習(xí)態(tài)度好,但效率不高,不會合理利用時間。間。 5 5、成績相比較稍后的學(xué)生自信心不夠。、成績相比較稍后的學(xué)生自信心不夠。6 6、個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。、個別學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)動力,學(xué)習(xí)習(xí)慣懶散。

13、透過成績找問題透過成績找問題:透過成績找問題透過成績找問題:透過成績找問題透過成績找問題: 學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,學(xué)校教育離不開正確家庭教育的配合,一分耕耘,一分收獲。一分耕耘,一分收獲。倘若沒有良好,正確倘若沒有良好,正確合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都合理的家庭教育配合,再好的師資和學(xué)校都不可能產(chǎn)生好的教育效果。不可能產(chǎn)生好的教育效果。 希望家長主動監(jiān)希望家長主動監(jiān)督其學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的自覺性。督其學(xué)習(xí)的時間和學(xué)習(xí)的自覺性。透過成績找問題透過成績找問題:2012年年12月初,全體同學(xué)將參加本學(xué)期月初,全體同學(xué)將參加本學(xué)期第二次月考。(距考試時間還有三周)第二次月考。(距考

14、試時間還有三周)2012年年1月月10日,全體同學(xué)將參加英語、日,全體同學(xué)將參加英語、物理、化學(xué)三門科目的高中畢業(yè)會考。(距物理、化學(xué)三門科目的高中畢業(yè)會考。(距考試時間還有考試時間還有49天)天)2011年年1月底,全體同學(xué)將參加嘉興市期月底,全體同學(xué)將參加嘉興市期末統(tǒng)考。(距考試時間還有末統(tǒng)考。(距考試時間還有60天)天)家長會后家長會后您會怎么您會怎么對待孩子?對待孩子?該資料由書利華教育網(wǎng)【www.shulih】為您整理提供親愛的爸爸媽媽親愛的爸爸媽媽: : 你們此刻正坐在教室里分析著我們的成績你們此刻正坐在教室里分析著我們的成績, ,考得好考得好, ,你們會感到由衷的欣慰你們會感到由

15、衷的欣慰. .考得不好考得不好, ,你們則感到很擔(dān)心你們則感到很擔(dān)心. .很難過很難過! ! 與此同時與此同時, ,當(dāng)你們教室中時當(dāng)你們教室中時, ,教室外的我們也教室外的我們也并不輕松并不輕松. .尤其當(dāng)我們考的差時尤其當(dāng)我們考的差時, ,內(nèi)心更是沉內(nèi)心更是沉重重, ,愧疚和自責(zé)愧疚和自責(zé). .怕你們難過怕你們難過! !怕你們傷心怕你們傷心! ! 爸爸媽媽爸爸媽媽, ,你們是我們最愛最在乎的人你們是我們最愛最在乎的人. .請相請相信我們的每一份努力都是為了換取你們的欣信我們的每一份努力都是為了換取你們的欣慰的微笑慰的微笑! !即便我們不那么優(yōu)秀,但我們一即便我們不那么優(yōu)秀,但我們一定會很努力

16、定會很努力! ! 請不要請不要, ,因為此時不理想的成績而對我們失因為此時不理想的成績而對我們失去信心去信心, ,請相信和支持我們請相信和支持我們! !因為因為, ,你們的支你們的支持和鼓勵是我們奮斗的最大動力持和鼓勵是我們奮斗的最大動力! !該資料由書利華教育網(wǎng)【www.shulih】為您整理提供 我不怪你的嘮叨我不怪你的嘮叨. .反正我青春期也即將過了反正我青春期也即將過了, ,不再不再叛逆了叛逆了. . 媽媽您讓我放下了學(xué)習(xí)的煩惱媽媽您讓我放下了學(xué)習(xí)的煩惱, ,只要一只要一進家門進家門, ,就一定能聽到您的關(guān)心就一定能聽到您的關(guān)心. .謝謝您!謝謝您! 一年后一年后, ,我就要上大學(xué)了我

17、就要上大學(xué)了, ,我也成了知識分子我也成了知識分子. .雖雖然然, ,您現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了我多少了您現(xiàn)在在我的學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)不了我多少了. .不過不過您看您看, ,我不是越來越有進步了么我不是越來越有進步了么? ?媽媽, ,您別買股票您別買股票了了. .我就是你的績優(yōu)股我就是你的績優(yōu)股! ! 每一次考試前我們都帶著您的囑托每一次考試前我們都帶著您的囑托; ;每一次考試后每一次考試后我們都想讓您高興我們都想讓您高興! !真的真的, ,尤其是我們馬上就要進尤其是我們馬上就要進入高三的緊張生活了入高三的緊張生活了! !無論怎樣無論怎樣, ,我們都愿意得到我們都愿意得到你們的肯定你們的肯定! ! 考

18、得好考得好, ,我們想請您為我們鼓勁兒我們想請您為我們鼓勁兒! !考得不好考得不好, ,我們我們更希望得到你們的加油更希望得到你們的加油! !該資料由書利華教育網(wǎng)【www.shulih】為您整理提供我知道你們很辛苦,你們也十分關(guān)心我。但是,很我知道你們很辛苦,你們也十分關(guān)心我。但是,很對不起,我的成績太不理想了,愧對你們。我知道,對不起,我的成績太不理想了,愧對你們。我知道,一切都是努力才能獲得的。平時,我們溝通得太少一切都是努力才能獲得的。平時,我們溝通得太少了,我真的很希望跟你們成為無話不說的朋友,但了,我真的很希望跟你們成為無話不說的朋友,但是十幾年的是十幾年的“習(xí)慣習(xí)慣”卻似乎是一道很

19、厚的屏障,阻卻似乎是一道很厚的屏障,阻隔著我們,愿我們一起努力,打破它。隔著我們,愿我們一起努力,打破它。 為了我,你們辛苦了。能作你們的兒子是我最大的為了我,你們辛苦了。能作你們的兒子是我最大的幸福,但我仍十分希望,在你們望子成龍的同時,幸福,但我仍十分希望,在你們望子成龍的同時,能給我多一些肯定,多一定鼓勵與支持,好嗎?我能給我多一些肯定,多一定鼓勵與支持,好嗎?我不是最好的人,但我會盡力做得更好,相信我,好不是最好的人,但我會盡力做得更好,相信我,好嗎?嗎?孩子不愿意家長來參加家長會的原因:孩子不愿意家長來參加家長會的原因: 某些家長在會后控制不住自己的情緒,某些家長在會后控制不住自己的

20、情緒,把參加家長會后的緊張、憂郁、憤怒把參加家長會后的緊張、憂郁、憤怒第一第一時間就不折不扣的傾倒給孩子。時間就不折不扣的傾倒給孩子。 家長對孩子的期望太大,看到小孩成家長對孩子的期望太大,看到小孩成績退步就發(fā)火或者長噓短嘆,給懂事的他績退步就發(fā)火或者長噓短嘆,給懂事的他們帶來更沉重的心理負擔(dān),們帶來更沉重的心理負擔(dān),讓他們更不知讓他們更不知所措,更沒有信心。所措,更沒有信心。 建議家長:建議家長: 開完家長會后,面對孩子似乎和平常一樣,但是他開完家長會后,面對孩子似乎和平常一樣,但是他會找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。會找到一個合適的機會和方式和孩子聊一聊。 面對孩子的好成績不喜形于色

21、,而是真誠地肯定孩面對孩子的好成績不喜形于色,而是真誠地肯定孩子所做的努力,同時理性的評價,提出殷切的希望,給子所做的努力,同時理性的評價,提出殷切的希望,給孩子以進步的新起點和動力。孩子以進步的新起點和動力。 面對孩子的問題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的面對孩子的問題,需心平氣和地與孩子探討產(chǎn)生的原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間,原因,提出意見和方法。允許孩子有去嘗試改進的時間,這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。這樣孩子就有被信任、被重視、被關(guān)愛的感覺。 家長心平氣和家長心平氣和,孩子心情愉快孩子心情愉快,這樣孩子學(xué)習(xí)就會,這樣孩子學(xué)習(xí)就會更專心,就會更加全力以赴。更

22、專心,就會更加全力以赴。爭取保持一種安詳、自信爭取保持一種安詳、自信的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。的精神狀態(tài),就能培養(yǎng)孩子積極、進取的積極心態(tài)。 請家長配合的事情請家長配合的事情1 1、協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生行為規(guī)范、協(xié)助學(xué)校落實學(xué)生行為規(guī)范(頭發(fā)、首飾、手機等)(頭發(fā)、首飾、手機等)2 2、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)、以身作則,在家庭中培養(yǎng)良好學(xué)習(xí) 氛圍。氛圍。3 3、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多、經(jīng)常和班主任和科任老師溝通,多了解孩子的在校情況;了解孩子的在校情況;4 4、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。、多關(guān)注孩子周末的生活和學(xué)習(xí)。給家長的幾點建議給家長的幾點建議1、最好多關(guān)

23、心子女的思想動態(tài),、最好多關(guān)心子女的思想動態(tài),多觀察,多觀察,少評價少評價;多溝通,少批評。多溝通,少批評。多教做人多教做人的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。的道理,提高他們的道德修養(yǎng)。2、最好、最好多給多給孩子一點孩子一點信心信心。要學(xué)會欣賞要學(xué)會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,及時給予鼓勵,以增強他們的自信心。給予鼓勵,以增強他們的自信心。3、最好與班主任和科任老師多、最好與班主任和科任老師多坦誠相待坦誠相待,多溝通。多溝通。4、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的、每天都要關(guān)照他們上學(xué)、放學(xué)路上的安全問題,節(jié)假日的安全問題,節(jié)假日的安全安全問題。問題。5 5、不允許去網(wǎng)吧不允許去網(wǎng)吧、歌廳、舞廳等不適宜學(xué)、歌廳、舞廳等不

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論