xx年幼兒園小班母親節(jié)活動方案

1、方案：XX年幼兒園小班母親節(jié)活動方案姓名：部門：日期：年月日XX年幼兒園小班母親節(jié)活動方案XX幼兒園小班母親節(jié)活動方案（一）結合母親節(jié)，讓孩子們了解母親在孕育，照顧自己的一些辛苦故事, 通過游戲，感受到媽媽給予的愛，增加母子、母女之間的深厚感情活動 流程：【活動目標】1. 和媽媽一起過節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂。2. 體會媽媽養(yǎng)育的辛苦，懂得感恩。3. 用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福?！净顒訙蕚洹?. 組織幼兒熟練演唱歌曲。2. 圖片及音樂。3. 收集幼兒幫助媽媽勞動的照片?！净顒舆^程】開始部分（配樂媽媽的吻）師：小朋友們，媽媽來參加我們的活動，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請到幼兒園來？

2、幼：因為媽媽要過節(jié)了師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來。一. 欣賞圖片-世上只有媽媽好1. 師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來，睜著大 眼睛看到了藍藍的天空還有這么多可愛的小朋友，心里可高興了。 于是它對自己的媽媽說："媽媽，謝謝你。謝謝帶我來到這個美麗的世 界上。" 小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個世界上，讓我們 聽到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的朋友。小朋友們，現在請你 站起來轉過身子，對媽媽悄悄的說一聲："謝謝你，媽媽。"2. 師：這是誰？幼：啄木鳥。師：啄木鳥在干什么？幼：它在喂它的小寶寶吃蟲子。師：啄木鳥媽媽捉來蟲子一

3、口一口的喂著自己的小寶寶。小朋友， 你知道嗎？在你還不會吃飯的時候， 你的媽媽也是這樣一口一口喂你吃 的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天的長大了。來，請小朋友們站起來 轉過身子，給媽媽們一個甜甜地吻。"3. 師：這位體積龐大的動物誰認識它？幼：是犀牛師：你知道小犀牛怎么了嗎？幼：它累了。師：原來小犀牛是在學走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃的要 摔倒，犀牛媽媽就趕緊用頭來扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時候， 媽媽是怎樣扶著你學走路的呢？現在請小朋友變小一些，你還不會走 呢，請媽媽們扶著寶寶學學走路。（請家長合作）師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學走路的時候，是什么樣的姿勢?幼：兩只手扶著

4、我們。幼：要彎著腰。師：對，是一直彎著腰的，那媽媽總是這樣彎著腰累不累呀？師：是呀，長時間的彎腰是很累的。那么下面就請小朋友站起來轉 過身子，深情的對媽媽說一聲："媽媽，辛苦了。"因為就是媽媽地這 雙手扶著我們學會了走路。4. 師：小朋友們快看，在灰鵝的翅膀下藏著什么呢？幼：是它的寶寶。師：對，是灰鵝的小寶寶。小家伙一定是遇到了什么危險，也許是 冷了？也許下雨了？或者是它們害怕了？小朋友看看灰鵝媽媽是怎樣 做的？幼：它媽媽用翅膀保護它們。師：對，灰鵝媽媽張開翅膀保護著自己的寶寶。那么當小朋友遇到 危險的時候，你的媽媽是怎樣做的？師：小朋友，當遇到下雨、遇到大風、遇到危險的時

5、候，你的媽媽 也是這樣伸出雙臂來保護你的。來孩子們，讓我們轉過身子，用撒嬌的 聲音說一聲："謝謝你，媽媽。"5. 師：小朋友知道小松鼠在做什么嗎？這只小松鼠的媽媽因為要做 飯不能陪著它玩，所以它就生氣耍賴呢。小朋友你想一想：你有沒有過 因為媽媽不給你買玩具，就在地上賴著不走？有沒有過因為貪玩不想回 家，就跟媽媽生氣？其實我們都有過跟媽媽生氣、耍賴的時候。但是， 媽媽有沒有因為這些就把你趕出去，不要你了？幼：沒有。師：對。沒有，媽媽總是能夠原諒你，無論你怎樣，媽媽始終是那 么的愛你。下面讓我們緊緊的摟著媽媽，大聲的說："媽媽，謝謝你。"xx幼兒園小班母親節(jié)

6、活動方案（二）世界上有一種情感，它與生俱來，沒有條件，綿綿不絕，它就是母 愛！母親，是世界上最偉大的人。五月，陽光燦爛，暖風拂面，那是因 為在這親情融融的季節(jié)里，我們又一次迎來了“母親節(jié)”。在這溫馨的 日子里，為了讓孩子們學會感激我們的媽媽對我們的養(yǎng)育之恩及培養(yǎng)孩 子用行動去表達對媽媽的愛，進一步激發(fā)幼兒對母親的濃濃愛意，增進 與家人的感情。學會從小關愛媽媽，學會感恩，我園將開展“母親節(jié)” 感恩系列活動。一、活動目標1幼兒知道五月的第二個星期日是母親節(jié)。2、了解媽媽的辛勞，培養(yǎng)幼兒對媽媽的感激之情。3、用實際行動為媽媽做一些力所能及的事情。二、活動準備1晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生

7、日、愛好習慣、 我怎樣讓媽媽開心等等。2、教師和家長共同給幼兒講述愛媽媽的一些故事，也可觀看一些 教育影片媽媽再愛我一次母女情深等3、與幼兒共同協商選用什么樣的方式、什么樣的材料布置節(jié)日環(huán) 境，編排節(jié)目等等。4、制作花、賀卡、項鏈、畫畫所需要用的的各色紙、油畫棒等。5、事先在家與媽媽說說怎樣的飲食習慣會讓自己更健康，并與爸 爸一起查閱各種資料，鼓勵孩子和爸爸在母親節(jié)這一天一起動手制作送 給媽媽的健康一餐。三、活動內容低幼、幼幼組：1學習感恩母親的歌，例如：我的好媽媽世上只有媽媽好等，增強愛媽媽的情感。2、學說對母親感恩的話語，回家開展“我送媽媽一個吻”活動， 唱一首感謝媽媽的歌曲，幫媽媽做一件

8、力所能及的事。中幼、高幼組：1利用晨間談話時間圍繞感恩話題進行“媽媽，我永遠愛您”的 主題談話2、利用各種材料，給媽媽做一份禮物，如項鏈、花等。3、結合美食節(jié)活動，組織幼兒畫一張“綠色健康飲食食譜”作為 送給所有媽媽們的母親節(jié)禮物。4、結合教學活動給媽媽的心愿卡，幼兒繪制簡單的心愿卡送給 媽媽（中幼組）5、以繪畫的形式寫一封信給媽媽，畫面中表達自己對媽媽的愛（高 幼組）四、活動來源“滴水之恩，當涌泉相報?！薄案卸鳌笔且粋€人的基本素質，一個 缺乏愛心，不懂得感恩的人，長大后不懂得體諒、關心他人，不懂得孝 敬父母，尊敬師長，也難以與人交往，融入社會，更談不上愛別人，愛 國家，愛社會，愛民族了。xx

9、幼兒園小班母親節(jié)活動方案（三）為慶祝母親節(jié)的到來，幼兒園對小班進行一系列的活動策劃:一、目標1體驗與媽媽一起勞動的快樂。2、知道每年5月的第二個星期日為母親節(jié)。3、學會感恩，知道媽媽整天勞動及接送孩子上幼兒園很辛苦，要 珍惜媽媽的勞動，愛媽媽。二、準備1做賀卡用的厚紙和一些彩紙。2、每人畫一張表達自己心愿的畫，張貼到展板上。3、讓小朋友對媽媽和老師說一句感恩的話和做一件有意義的事。4、錄音磁帶世上只有媽媽好、感恩的心。三、過程1從5月x日起，利用一周的時間，每天早 7： 15& 00播放 世上只有媽媽好、感恩的心等歌曲，讓孩子們從一進入幼兒園就 能感覺到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即

10、將到來的氛圍中。2、5月x日孩子入園后，教師讓他們說出今天來到幼兒園感覺與 以往有什么不同？進而對幼兒進行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來歷。3、5月x日，教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說出自己的媽媽在家里是什么樣子的？4、5月x日，幼兒畫出我心目中的媽媽，以班級為單位進行展覽， 然后幼兒園組成評選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。5、我為媽媽做一件有意義的事。各班根據實際，制定計劃，然后 付諸實施。例如結合幼兒園進行的手足口病預防工作，小二班孩子教給 媽媽正確的吸收方法，并用正確方法為媽媽洗手；中班則進行小歌手比 賽活動一一演唱媽媽的歌曲并為媽媽梳頭、洗腳；大班特地編排了歌

11、頌 媽媽的舞蹈感恩的心等，培養(yǎng)孩子愛媽媽、愛老師及愛周圍所有人 的情感。6、幼兒人人制做賀卡，母親節(jié)那天獻給自己的媽媽。7、展示活動。5月x日，各班找出家長代表參加母親節(jié)慶祝活動。四、活動延伸要求幼兒回家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗膭趧?，體驗媽媽勞動的辛苦， 感恩媽媽，回到幼兒園講給老師和小伙伴聽。xx幼兒園小班母親節(jié)活動方案（四）母親節(jié)，顧名思義，是一個感謝母親的節(jié)日，我們要讓幼兒懂得感 恩，體諒母親的不易?；顒幽繕耍?、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節(jié);2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓 媽媽過一個開心的節(jié)日；3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母

12、親的節(jié)日;活動形式：親子互動活動?；顒臃秶喝嘤變杭凹议L活動時間：2個小時?；顒咏M織：教師作為各主題活動的組織者，承擔物資準備、主持、組織等相關工作?？烧埣议L參與活動。注意事項：在活動前張貼、發(fā)放家長通知（本次活動計劃目的、流程、設計、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標，家長配合事項等），輔助家 長了解園所活動，做好配合。活動宣傳：家長通知（范例）親愛的家長朋友，您好！又到了春風徐徐、百花盛開的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們 向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說出心中的感恩及愛意。因此，本園將舉行母 親節(jié)慶?；顒樱埣议L一同共襄盛舉。活動形式：親子互動益智游戲參與范圍：全班幼兒及家長活動時間：本周五下午（15：

13、 00-17 : 00）活動目的：1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解 5月份的第二個星期日是母親節(jié)。2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓 媽媽過一個開心的節(jié)日。3、通過活動增進母子感情，共同度過全世界母親的節(jié)日?；顒訄龅兀憾喙δ軓d或本班教室XX幼兒園xx年5月x日活動流程：一、入場、秩序安排背景音樂：輕柔的音樂活動過程：提前10分鐘教師協助家長和寶寶入場。安排座位并協 助主持人組織好現場秩序。二、表演舞蹈我愛你活動音樂：媽媽我愛你活動準備：統(tǒng)一服裝活動過程：教師提前排練舞蹈，三至五名教師同臺表演。三、致辭今天是個相親相愛的好日子，這一天，我們和最親愛的媽媽一起度 過，好激動！

14、好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日-母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪 我們游戲、哄我們睡覺，因為媽媽我們更加幸福，更加溫暖，請你在今 天這個日子里，對媽媽說一聲："我愛你-"?主持人請寶寶對媽媽的耳邊輕輕地說聲"我愛你"，并親親媽 媽。主持人說致辭時重復小聲播放背景音樂：媽媽我愛你的音樂。四、欣賞童話受啟發(fā)活動名稱：小烏鴉愛媽媽活動準備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開， 寶寶披在身上扮演 烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。活動過程：一位老師負責旁白，邊講故事邊表演。故事：在一個大森林里，一只老烏鴉正有氣無力的

15、躺在家里，小烏 鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？ 小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙 忙的往家趕。回到家里，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃?？偨Y：小烏鴉是個懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找 蟲子吃，小朋友們應該向小烏鴉學習，老師請小朋友回家也幫媽媽做一 件力所能及的事情好不好？五、孝順寶寶答記者問（介紹媽媽）背景音樂：輕柔的音樂活動準備：請寶寶回家問一問媽媽的喜好、話筒。活動過程：（1）老師扮演記者，請每位寶寶逐個上來介紹一下自己的媽媽；（2） 老師可在范例問題中

16、挑選兩至三個問題進行提問，也可自己 創(chuàng)編問題進行提問。記者問題：（范例問題）寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？媽媽是做什么工作的你知道嗎？你知道媽媽最愛吃什么嗎？平常在家里愛和媽媽做什么游戲??？媽媽都幫你做過什么呢？你幫助媽媽都做過些什么呢?跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？媽媽給你經常講故事嗎？媽媽什么時候落淚你注意過嗎？媽媽最漂亮的時候是什么時候？媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等六、漂亮媽媽時裝秀背景音樂：裘弟一活動準備：開身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂。活動過程：提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服，教師再 準備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個小筐，筐里放著

17、媽 媽的衣服和梳子，游戲開始時，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊, 幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過來，誰的動作最快誰 獲勝。游戲過程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨立完成。七、智力游戲對對碰1反應力游戲活動準備：紅色、綠色、 藍色、黃色色卡。活動過程:（1）兩位老師做幾種動作當寶寶和家長看到這些動作時也要做出相對應的動作。女口 ：舉起紅色卡-（寶寶和家長）拍腿、舉起綠色卡-（寶寶和家長）跺腳、舉起藍色卡-（寶寶和家長）拍手、舉起黃色卡（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的聲音；或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣-（寶寶和家長）拍腿、（老師）左手向左斜上方舉起

18、右手叉腰-（寶寶和家長）跺腳、（老師）右腿踢腿-（寶寶和家長）拍手、（老師）大幅度扭屁股-（寶寶和家長）用嘴巴發(fā)出"啦啦啦"的 聲音；（2）老師用動作指揮寶寶和家長，請大家反復練習幾次動作；（3）兩名老師做相同的動作，請寶寶和家長做出相對應的動作反 應；（4）將寶寶和家長分成兩組，兩名老師各帶領一組并做不同的動 作指揮家長做出相對應的動作反應。弓I導語：小朋友們做的好極了，家長的反應也很快，這種活動能很 好的鍛煉孩子的反應、判斷能力，希望家長在家里時也多帶寶寶做這類的活動，還可以讓寶寶來指揮爸爸、媽媽哦！2、智力游戲活動準備：六級智力2+1P28剪刀、膠棒?；顒舆^程：（1）

19、以家庭為單位做此活動；（2）請寶寶找到P28中缺少的動物；（3）范例：P28中1號缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，將反 面藍色貼在P29中的1號空白處。注：寶寶在做活動時老師應時刻觀察寶寶，并指導。指導語：請您盡量讓孩子自己完成活動，必要的時候可以加以引導, 這類活動能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強他的動手能力。3、規(guī)律藝術墻活動準備：六級三冊P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的 大白紙。活動過程：（1）老師請寶寶和家長一同將六級三冊 P27中的動物圖案剪下;（2）老師在藝術墻上貼上動物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；（3）老師請寶寶依照墻上所出示的動物圖案說出名稱；（4） 請寶寶

20、以家庭為單位上來按照范例按規(guī)律接龍，每個家庭可 以接三個或四個動物圖案；引導語：找規(guī)律的活動能很好的鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀 察能力，以游戲的活動進行能增加活動的趣味性，讓孩子更加感興趣， 家長要多和寶寶做這類的活動?；顒涌偨Y：我們以上這三個環(huán)節(jié)是根據多彩思維人本數學中的活動 來進行的，這些游戲可以訓練寶寶判斷、反應、觀察等能力，讓我們的寶寶更 加聰明，在生活中家長也可以多和寶寶做這種游戲，促進寶寶的智力提 高。注意事項：老師在活動中要幫助寶寶完成此游戲， 游戲中老師要一 直關注每一位進行游戲的寶寶。八、創(chuàng)意母子大比拼背景音樂：裘弟一活動名稱：時裝秀活動準備：節(jié)奏感強的音樂 CD各種質地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報紙，雙面膠?；顒舆^程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂，請其他家長 和幼兒為他們進行裝扮。然后在幼兒園內進行時裝表演。九、疼愛媽媽乖寶寶（煽情）活動準