一百條裙子主要內(nèi)容優(yōu)品精選

1、一百條裙子主要內(nèi)容一百條裙子主要內(nèi)容總結(jié)（一）一百條裙子主要內(nèi)容：旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女 生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻 是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達最后因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了她那一百條裙子。捉弄 過她的那些女生發(fā)現(xiàn)，原先旺達是多么愛她們，而且旺達是個十分可愛、十分聰明的女孩，于 是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。但是旺達再也不會回來了一百條裙子主要內(nèi)容總結(jié)（二）一百條裙子主要內(nèi)容一百條裙子這篇

2、文童主要寫旺達有個怪名字和她的裙子，所有女生都要譏笑、嘲笑她。 有一次，旺達說自己有一百條裙子，但是同學(xué)們根本不相信，而是更多的嘲笑、捉弄她。最后， 旺達因受不了嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)，把一百條裙子留下來給同學(xué)們。一百條裙子主要內(nèi)容總結(jié)（三）一百條裙子主要內(nèi)容旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的波蘭女孩，她每一天都穿著一條洗得發(fā)白、晾得走 了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵的角落。也正是因為她的怪名字和舊裙子, 所有的女生都喜歡捉弄她，拿她開玩笑，仿佛她生來就是為了讓大家取笑的。直到有一天，旺 達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信 她，大家拿這件事捉

3、弄她，旺達默默地忍受著。有一天，旺達最后因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué) 了，她給大家留下了她那一百條裙子。那一百打與眾不同、秀麗至極的裙子，留在了所有同學(xué) 的心里。她用這種獨特的方式證明了自己的存在，她帶走了不愉快的記憶，把包容和原諒，友 愛和期望留了下來。一個普通甚至卑微的小女孩，即使是被歧視、冷落、嘲笑著，她的心里仍 就留存著許多完美的愿望。對美的向往和追求，對理想的堅持感動著我們。一百條裙子主要內(nèi)容總結(jié)（四）一百條裙子主要內(nèi)容:旺達佩特羅斯基是一個有著奇怪明字的女孩。正是因為她的怪名字和舊裙子，所有女生都 喜歡捉弄她。起碼到有一天，旺達突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是 更多

4、的嘲笑。有一天，旺達最后因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了一百幅裙子的 畫。捉弄過她的女生發(fā)現(xiàn)原先旺達一向都想與她們交朋友，旺達是多么愛她們。于是她們決定 寫信向她道歉。旺達與那些女生雖然不在一齊上學(xué)了，但她們已經(jīng)成了好朋友。一百條裙子主要內(nèi)容總結(jié)（五）一百條裙子主要內(nèi)容也正是因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱 她家里有一百條各式各樣的裙子，隨之而來的卻是更多的嘲笑。根本沒有人會相信她，而且大 家都會拿這件事捉弄她，旺達都默默地忍受著。有一天，旺達最后因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué) 了，她給大家留下了她那一百條裙子。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)原先旺達是多么愛

5、她們，而且 旺達是一個十分可愛、十分聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉，并且去把她找回來。但 是旺達再也不會回來了旺到達底是否有原諒大家呢埃莉諾埃斯特斯是美國著名的兒童文學(xué)作家。她以前擔(dān)任兒童圖書館管理員的工作，直到 1941 年，她的首部小說莫法特一家出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎后，她才決定開始 寫作生涯。在 20 世紀初期，由于美國制定了禁止使用童工、改善兒童教育環(huán)境的法律，兒童 的地位有了顯著的提高，兒童文學(xué)作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。埃莉 諾的作品也受到時代背景的影響，所以她筆下的人物都有著鮮明的個性，并且都熱愛自由，能 夠勇敢地獨立應(yīng)對任何成長中的問題與困境。

6、她所描述的人物通常都能在她的生活中找到原型， 所以她的作品十分貼近生活。直到這天，她的作品被世界各國的小讀者所津津樂道，永久也不 會因為時間的流逝而褪色。相關(guān)閱讀】一百條裙子曾榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎，深受孩子們的喜愛，很多教師把它當(dāng)作課 堂上全班共讀的童話書。本書所描述的人物通常都能找到原型，十分貼近生活。直到這天，它仍被世界各國的小讀 者所津津樂道，沒有因為時間的流逝而褪色?！咀骷夜适隆堪＠蛑Z埃斯特斯是美國著名的兒童文學(xué)作家。她以前擔(dān)任兒童圖書館管理員的工作，直到 1941 年，她的首部小說莫法特一家出版并榮獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎后，她才決定專門 從事寫作。在 20 世紀初期，由于美國制定

7、了禁止使用童工、改善兒童教育環(huán)境的法律，兒童的地位 有了顯著提高，兒童文學(xué)作品也逐漸開始尊重兒童的個性以及兒童成長的自由。埃莉諾的作品 受到時代背景的影響，其中的人物都有著鮮明的個性熱愛自由，能夠勇敢地獨立應(yīng)對成長中的 問題與困境?！揪势巍侩m然如此，旺達的唇邊卻流露出一絲不易被人察覺的微笑她必須也很快樂，因為在這樣的 天氣里，每個人都會是快樂的。當(dāng)旺達走過來加入她們的時候，瑪?shù)侔Ｒ舱哌^去靠近了佩琪，她也想好好看看塞西莉的 新裙子。塞西莉沒有理會旺達。這時又有幾個女孩聚攏過來，全都在欣賞著、評論著塞西莉的 新裙子，人越聚越多。多可愛阿！一個女孩說。是阿，我有一條新的藍裙子，但沒有她這條這么

8、漂亮。另一個女孩說。我媽媽剛剛給我買了一塊方格花呢，一種蘇格蘭風(fēng)格的方格花呢。我有一條上舞蹈課穿的新舞裙。我要讓我媽媽給我買一條跟塞西莉的一模一樣的裙子。每個人都在爭先恐后地跟同伴說著，但沒有一個人跟旺達說話，雖然此刻她就在那里，也 是這群人中的一員。女孩子們愈發(fā)緊密地把塞西莉團團圍住，而且還在不停地說著、贊美著塞 西莉。旺達不知不覺地被圍在了人群里，但還是沒有人跟旺達說話，甚至沒有人注意到她的存 在。也許，也許當(dāng)時旺達正在盤算著自己就應(yīng)說點兒什么吧，她太想融入這些女孩子中去了。 這就應(yīng)是件很容易的事，因為當(dāng)時大家但是就是談?wù)撜務(wù)撘路T了。瑪?shù)侔＿@樣想著想著就又 回想起接下來發(fā)生的事情。當(dāng)時瑪

9、蒂埃就站在佩琪身旁，旺達則站在佩琪的另一邊。突然，旺達沖動地碰了碰佩琪的 胳臂，然后說了些什么。只見她那淺藍色的眼睛閃著光，看上去跟其他的女孩一樣興奮。什么？佩琪沒有聽清楚，因為旺達說話的聲音很小。旺達猶豫了一下之后，堅定地重復(fù)了一遍自己的話：我有一百條裙子。我想你剛才就是這么說的。一百條裙子，一百條！佩琪一聲高過一聲地說?！咀x后感】一：一百條裙子讀后感在這個寒假中，我讀了幾本搞笑的書，其中讓我最感動的就是一百條裙子了。一百條裙子中的旺達是一個有著奇怪名字的女孩。也正是因為她的奇怪名字和那條舊 裙子所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天，旺達突然聲稱她家有一百各式各樣的裙子?？呻S 之而來的卻是跟多

10、的嘲笑，根本沒有人相信她，而且大家都會拿這件事來捉弄她，旺達他卻都 默默的忍受著。有一天旺達最后因為受不了這些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那一百條裙子，捉弄過旺 達的那些女生這才發(fā)現(xiàn)旺達是多么的喜歡她們，而且旺達是一個十分可愛、十分聰明的女孩。 于是她們決定寫信向旺達道歉，并且去把她找回來。但是讓她們想不到的是旺達她再也不會回 來了。當(dāng)我讀完了這本書的時候，我覺得旺達是一個多么的堅強，多么的善良?？蓱z的孩子當(dāng)同 學(xué)們嘲笑或欺負她的時候她并沒有想過要報復(fù)她們。旺達的家里窮的很，誰都明白旺達根本買 不起那一百條各式各樣的裙子，有一百條裙子只是旺達的夢想。我得像旺達學(xué)習(xí)，跟她一樣做一個堅強、善良的好

11、孩子，為自己的夢想堅持！二：一百條裙子讀后感這個故事的主人公事旺達佩特羅斯基，她是一個有著奇怪名字的波蘭女孩。她每一天都穿 著一條洗的發(fā)白、晾的走了形的藍裙子，她總是安靜地坐在教室里最臟、最吵得角落。也許是 因為她的怪名字和舊裙子，所有的女生都嘲笑她。直到有一天，旺達忽然聲稱她家里有一百條 各式各樣的裙子，但是，隨之而來的是更多的嘲笑。根本沒有人相信她大家都拿這件事捉弄她, 旺達默默地忍受著。有一天，旺達最后因為受不了同學(xué)們的嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了，她給大家留下了那 一百條裙子。那一百條與眾不同、秀麗至極的裙子，留在了所有人的心里。岡研始我以為旺達是一個喜歡說謊的女孩，她明明沒有一百條裙子，但她卻欺騙她

12、的同學(xué) 們說她有一百條裙子。但是這本書的高潮是旺達真的有一百條裙子，只但是這一百條裙子是畫 在畫上的。我讀到那里，眼眶濕潤了。旺達雖然看起來很卑微很貧窮很無助，但她對美的向往 和追求，對理想的堅持感動了我。同學(xué)們的嘲笑、家境的貧寒并沒有讓她喪失對完美的追求， 反而更促進了她去憧憬未來、去想象秀麗。尤其讓我感動的是，她用自己獨特的方式證明了自 己的存在，她帶走了不愉快的記憶把包容和原諒，友愛和期望留了下來。她沒有嫉妒比她漂亮 風(fēng)光的佩琪，沒有仇恨嘲笑她的同學(xué)們，她選取沉默。但沉默中有夢想，沉默中有愛。在她離 開后，她留給同學(xué)們的一百幅各式各樣的裙子，全部都是期望和愛。從這本書中，我看到了一個真實

13、的旺達，倔強而孤獨，安靜而又樸實，她有憧憬很完美的 愿望。她愛干凈愛美，執(zhí)著又大度。讓我明白了，每個人對未來都要有自己的理想，對別人要 有寬容之心，要大度。一百條裙子讀后感你想有一百條裙子嗎？旺達。佩特羅斯基就有一百條裙子呢!旺達。佩特羅斯基是一個有著奇怪名字的女孩兒，因為她的名字、國家和衣著與其他女孩 兒不同，經(jīng)常遭到其他女孩兒的嘲笑。最后有一天，旺達（旺達。佩特羅斯基）說自己家有一 百條各式各樣的裙子，想要大家注意到她，誰知，傳來的卻是更厲害的嘲笑聲。旺達最后忍不 住了，準備和爸爸、哥哥一齊搬到大城市里。在旺達沒有上學(xué)的幾天里，老師公布了繪畫比賽 的獲獎名單。旺達因為畫了她說的那一百條裙子

14、而獲獎，對此旺達卻一無所知。此時，瑪?shù)侔！?和佩琪認識到了自己的錯誤，想要在旺達搬走之前向她道歉，但是旺達已經(jīng)搬走了?，?shù)侔：?佩琪便寫了一封飽含友情的信，信中告訴旺達繪畫比賽的情景及她獲獎的消息期望能寄給旺達。 過了幾天，旺達回信了。信中不但沒有埋怨她們，還把自己畫的藍裙子和綠裙子送給了她們。 瑪?shù)侔；氐郊液螅屑毿蕾p這幅畫，發(fā)現(xiàn)畫中勾畫出了自己的身影；佩琪的畫也是如此讀了這個故事，我領(lǐng)悟到：當(dāng)別人對不起自己時，不要老想著報仇，要忘記仇恨，這樣你 才會快樂；同時要放大別人的優(yōu)點，縮小別人的缺點，另嘰快樂的同時，你就會更快樂！四：讀一百條裙子有感暑假里，我讀了幾本課外書，最先讀完的就是這本一百

15、條裙子。這是一本讀完讓我很 難受的書。我為書中的主人公，一位有著古怪名字的波蘭女孩旺達佩特羅斯基感到難過。旺達的名字和其他同學(xué)都不大一樣，她每一天都穿同一條洗得發(fā)白的舊裙子去上學(xué)。她很 安靜，不太愛說話。但是她的同學(xué)們都不愛和她玩。有一天，女孩子們在一齊夸贊同學(xué)的漂亮 新裙子，旺達告訴大家，她也有很多裙子，她有足足一百條裙子。大家都不相信，因為旺達每 一天都穿著同一條舊裙子來上學(xué)。同學(xué)們都嘲笑旺達。尤其是佩琪和瑪?shù)侔＃齻儌z每一天都 要問旺達你有多少條裙子？它們都在哪里呢？而每次旺達總是抿著嘴唇回答自己確實有一百條 裙子。在旺達回答之后大家只會更加嘲笑她。最后旺達受不了同學(xué)們的嘲諷，她不再來上

16、學(xué)了。 她們?nèi)叶及嶙吡?。在旺達搬走以后，她的一百幅繪畫作品，全部都是畫的秀麗的裙子，在校園得獎了。原先 這就是旺達的一百條裙子。以前捉弄過旺達的佩琪和瑪?shù)侔Ｊ趾蠡凇Ｋ齻兘o旺達寫了信，告 訴旺達獲獎的事。旺達也回了信。但她再也不會回來上學(xué)了。看完這本書，我覺得很難過。如果同學(xué)們當(dāng)時和旺達做朋友，不去嘲笑她，友善地對待她, 旺達就不會受傷害，也不會離開了。我想同學(xué)們之間就應(yīng)互相尊重，不欺負貧窮，弱小的人才 對。五：一百條裙子讀后感主人公旺達，因為家里很窮，穿的衣服十分難看，佩琪是全校最漂亮的女生，她有許多漂 亮的裙子，還很會畫畫。佩琪看不起旺達，經(jīng)常嘲笑和欺負她。許多女生也和佩琪一齊嘲笑她。

17、馬蒂埃也是個窮孩子，她是佩琪最好的朋友。她想阻止佩琪他們嘲笑旺達，但又沒有勇氣。一 天，旺達在上學(xué)的路上碰到了佩琪和一群女生。他們正在討論誰的裙子好看?？吹酵_，又想 嘲笑她了。佩琪故意問旺達：你有多少條裙子？旺達回答：我有一百條各式各樣的裙子，都掛 在我的衣柜里！女生們不信，又繼續(xù)嘲笑她。她沒有反駁，卻默默地忍受，直到有一天，旺達 實在忍受不了這些嘲笑轉(zhuǎn)學(xué)了，過了不久，旺達的畫就獲了獎，就是她上次跟同學(xué)們說的話： 我有一百條裙子。其實都是她畫出來的。可惜她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)不能領(lǐng)獎牌了。到了新校園，旺達一 家，給同班同學(xué)寫了一封信，嘲笑她的女生們，才意識到自己以前的不對。他們寫信給旺達道 歉。并把獎牌

18、寄給旺達。但寬容的旺達，并沒有怪他們，而是在信上說明把兩張綠色和藍色的 裙子送給佩琪和馬蒂埃一百條裙子讀后感我最喜歡的是旺達。她是個可愛、勤勞、活潑的女孩，她寬容的原 諒了佩琪和嘲笑她的女生。佩琪：她是個漂亮、聰明、愛畫畫的女孩。但美中不足的是：她常 常和一群女生嘲笑、諷刺旺達?；蛟S是因為她嫉妒旺達畫畫比她好吧。但是最后，她的知錯就 改是難能可貴的。馬蒂埃：她是個淳樸善良的女孩，不會和大家一齊嘲笑旺達。因為她也是一 個窮孩子。讀了這個故事，我明白了一個道理：不管身邊的人長得怎樣樣，學(xué)習(xí)怎樣樣；不管是好生 還是差生；不管他們家的條件是好是壞。他們都是有優(yōu)點的。所以不要歧視他們，要跟他們好 好相處，真心把他們當(dāng)朋友對待，在他們最困難的時候幫忙他們，他們也會在你遇到困難的時 候幫忙你！【聯(lián)系生活】走進一百條裙子，它將幫你尋找和擁有夢想，它將教你如何和朋友相處孩子們，你是佩琪，還是瑪?shù)侔?，還是旺達？或許你會發(fā)現(xiàn)自己在有些時候是佩琪，有些 時候是瑪?shù)侔＃行r候是旺達。當(dāng)你聰明、漂亮、深受同學(xué)歡迎、有正