【優(yōu)選】社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板匯總10篇

1、in the end, what you believe can become what you believe.（頁(yè)眉可刪）社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)模板匯總10篇 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇1一、領(lǐng)導(dǎo)重視，整體規(guī)劃，責(zé)任到人。20_年我校開(kāi)始制定實(shí)施創(chuàng)建“綠色學(xué)校”行動(dòng)計(jì)劃，學(xué)校成立了“綠色學(xué)校”和“環(huán)境保護(hù)”領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，各有關(guān)科室學(xué)科老師、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生會(huì)學(xué)生代表組成。領(lǐng)導(dǎo)小組明確要求，整體規(guī)劃，積極宣傳，創(chuàng)建“園林化”的特色教育，使“綠色”、“環(huán)?！背蔀閷W(xué)校環(huán)境教育的主題。二、資金投入，美化校園，營(yíng)造綠化環(huán)境氛圍。1建設(shè)優(yōu)美的校園自然環(huán)境，優(yōu)化健康向上的校園文化環(huán)境。良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)“人

2、與自然的和諧發(fā)展”，近幾年，我校在現(xiàn)有條件下，抓硬環(huán)境建設(shè)，讓一墻、一窗、一報(bào)、一室發(fā)揮育人功能，使學(xué)生一進(jìn)校門就受到環(huán)境氣氛的強(qiáng)烈熏陶。我們?cè)谛@中圍墻上、樓壁上、走廊里設(shè)置古今中外名人名言警句，名人掛像。學(xué)校的走廊內(nèi)，校歌、校訓(xùn)、校風(fēng)上墻；愛(ài)護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)易學(xué)易記，使學(xué)生受到潛移默化的熏陶和啟迪，起到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的作用，真正做到了每一塊墻壁會(huì)說(shuō)話。2優(yōu)美、清潔的校園環(huán)境更重要的是在于大家的保護(hù)。學(xué)校提出“校園是我家。清潔靠大家”的響亮口號(hào)，做到“三隨手”：隨手拾撿廢紙，隨手關(guān)閉電燈，隨手關(guān)閉自來(lái)水籠頭。衛(wèi)生室將每日定為“學(xué)校環(huán)境凈化日”，每班安排有各自的“綠化責(zé)任小區(qū)”，校內(nèi)分區(qū)責(zé)任到組，紅領(lǐng)

3、巾監(jiān)督崗定期檢查，從而使整個(gè)校園變得亮起來(lái)，綠起來(lái)，美起來(lái)，活起來(lái)，使學(xué)生充分感到校園是家。3評(píng)比校內(nèi)優(yōu)美教室，制定“六化標(biāo)準(zhǔn)”：教室凈化，室內(nèi)綠化，窗簾、壁報(bào)懸掛規(guī)范化，地面凈化，桌面文具條理化，牌匾懸掛統(tǒng)一化。學(xué)期末，學(xué)校評(píng)出校園文明班級(jí)，表彰文明學(xué)生。三、以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，綠色環(huán)保主題教育貫穿教育教學(xué)全過(guò)程?，F(xiàn)代教育要求學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。隨著我國(guó)科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展，經(jīng)濟(jì)建設(shè)的不斷進(jìn)步，環(huán)境問(wèn)題已日益受到世人的矚目，“環(huán)境保護(hù)，教育為本”。因此在學(xué)校中實(shí)施環(huán)保教育越來(lái)越重要。鑒于此，我校結(jié)合環(huán)保教育自身特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為中心，以班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)為載體，綠

4、色環(huán)保主題教育貫穿的教育教學(xué)全過(guò)程，且收到了較好的效果。1、學(xué)科教育，開(kāi)創(chuàng)綠色環(huán)保主題。課堂教學(xué)中強(qiáng)調(diào)多學(xué)科滲透環(huán)保元素。一方面培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。另一方面增長(zhǎng)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)。例如，自然學(xué)科中蘊(yùn)藏著豐富的環(huán)保知識(shí)：太陽(yáng)的運(yùn)用、礦產(chǎn)的合理開(kāi)發(fā)、動(dòng)植物與環(huán)境的關(guān)系等等；語(yǔ)文課中有不少贊美我國(guó)壯麗山河的_，教師在教學(xué)過(guò)程中可適當(dāng)拓展教學(xué)目標(biāo)，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)只有保護(hù)得當(dāng)山河的美麗才得以永恒；勞技可輔導(dǎo)學(xué)生制作一些環(huán)保小工具等。2、班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，滲透綠色環(huán)境意識(shí)。近年舉辦主題班會(huì)"愛(ài)我家園，保護(hù)環(huán)境"、“地球，我們共同的家園”的活動(dòng)，給學(xué)生以積極的熏陶和影響；組織學(xué)生開(kāi)展&

5、quot;綠化山河、愛(ài)我祖國(guó)"的征文、攝影、繪畫比賽活動(dòng)；大隊(duì)部組織學(xué)生舉辦“少先隊(duì)退隊(duì)”活動(dòng)；每年學(xué)校的藝術(shù)節(jié)，美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈、學(xué)生小品等都可以成為環(huán)保宣傳的陣地；學(xué)校結(jié)合“3.12植樹節(jié)”、“4.22世界地球日”、“4.30世界無(wú)煙日”、“6.5世界環(huán)境日”等一系列環(huán)境主題日聘請(qǐng)校內(nèi)、外輔導(dǎo)員作相關(guān)講座；結(jié)合“防非典、防禽流感”等教育活動(dòng)來(lái)開(kāi)展衛(wèi)生健康和環(huán)保知識(shí)教育等。環(huán)保教育活動(dòng)系列化和教育方法多樣化，學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí)，樂(lè)于參與，教育效果明顯。四、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中滲透環(huán)保教育，積極探索學(xué)校環(huán)保教育的新途徑。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門基于學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)，緊密貼近學(xué)生自身生活與社會(huì)，由學(xué)生自

6、主實(shí)踐和探索，體現(xiàn)對(duì)知識(shí)綜合運(yùn)用的全新課程。因此我們提倡在綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中滲透綠色環(huán)保教育。1、在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)滲透綠色環(huán)保教育。學(xué)校每年在寒、暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)或安排學(xué)生旅游時(shí)充分考慮學(xué)生對(duì)環(huán)境知識(shí)的渴求。2、在“研究性學(xué)習(xí)”課題中滲透綠色環(huán)保教育。學(xué)校教導(dǎo)處組織的“研究性學(xué)習(xí)”課題中，有不少是涉及滲透綠色環(huán)保主題的，如：“環(huán)境保護(hù)模范城市的意義”、“探討大氣污染對(duì)人體的影響”、“噪音的影響”、“探討節(jié)約可利用資源的做法”、“關(guān)于無(wú)土培植的研究和調(diào)查”等。同學(xué)們通過(guò)學(xué)習(xí)考察、實(shí)驗(yàn)監(jiān)測(cè)、匯報(bào)交流、撰寫調(diào)查報(bào)告等形式開(kāi)展研究活動(dòng)，這樣一系列的直接體驗(yàn)活動(dòng)，有利于學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)，有利于學(xué)生

7、創(chuàng)新實(shí)踐能力的提高，有利于培養(yǎng)學(xué)生擔(dān)負(fù)起環(huán)保的重任。實(shí)踐證明，這樣一種教育形式使我校的素質(zhì)教育充滿了生機(jī)，是學(xué)校環(huán)保教育的一種延伸，隨著時(shí)代的發(fā)展，綜合實(shí)踐活動(dòng)一定會(huì)朝多元化方向發(fā)展，與此同時(shí)環(huán)保教育也將會(huì)有更加廣闊的實(shí)施空間。五、完善制度，加強(qiáng)督導(dǎo)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為。學(xué)校制定的詳細(xì)制度，規(guī)定了學(xué)生在校內(nèi)不吸煙、不亂丟雜物、不亂倒垃圾、不隨地吐痰、不亂寫書桌、不高聲喧嘩、不破壞綠化，自覺(jué)節(jié)約、回收再生資源等。學(xué)校通過(guò)集體晨會(huì)、班隊(duì)活動(dòng)等教育形式，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的不道德性，幫助學(xué)生養(yǎng)成一個(gè)良好的環(huán)保習(xí)慣。同時(shí)，充分發(fā)揮三支學(xué)生干部隊(duì)伍的管理作用，加強(qiáng)監(jiān)督管理，宣傳教育、檢查督導(dǎo)、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰

8、三結(jié)合，這些規(guī)章制度我校學(xué)生能自覺(jué)遵守。校園環(huán)境的凈化、綠化、美化、藝術(shù)化，達(dá)到教育性、知識(shí)性、趣味性和藝術(shù)性，環(huán)境育人成了我校的教育特色。隨著創(chuàng)新素質(zhì)教育的深入發(fā)展，我們將對(duì)校園環(huán)境育人，學(xué)科滲透綠色環(huán)保等教育工作提出更新更高的標(biāo)準(zhǔn)，把學(xué)生培養(yǎng)成為環(huán)保意識(shí)強(qiáng)、環(huán)保紀(jì)律好的社會(huì)公民，把學(xué)校建設(shè)成為一所現(xiàn)代花園式學(xué)校而努力工作，為我市創(chuàng)建環(huán)境保護(hù)模范城市作出貢獻(xiàn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇2一、目的：我們通過(guò)自己的行動(dòng)將寧夏扶貧與改造中心為我們家鄉(xiāng)孩子捐的善款買成東西，并把東西送到孩子們的手中去。讓他們不要因?yàn)橘I不起學(xué)習(xí)用具而影響到自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，甚至是自己的人生和接受教育的機(jī)會(huì)。讓他們?cè)诰窈臀镔|(zhì)上

9、都受到激勵(lì)。二、實(shí)踐的內(nèi)容：做晨曦計(jì)劃的志愿者，為自己的家鄉(xiāng)做一些好事。三、實(shí)踐體會(huì)： 通過(guò)這一次的實(shí)踐我學(xué)到了以下讓我終身受益的四點(diǎn).在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)未幾,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同學(xué)的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融進(jìn)社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間協(xié)力往做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見(jiàn),你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻痹的自詡,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒(méi)有社會(huì)

10、工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來(lái)的,沒(méi)有第一次又何來(lái)第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。.在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開(kāi)始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺(jué)得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺(jué)得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來(lái)。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說(shuō)的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?！?實(shí)在有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得輕易解決了。戰(zhàn)勝自我,只

11、有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說(shuō):“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”.工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。以上是我自己在這次寒假社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的,是我自己以為在社會(huì)上立足所必不可少的要求。最后我要說(shuō)的是:晨曦計(jì)劃是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車,實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的奔騰。并且也增強(qiáng)了我熟悉題

12、目、分析題目、解決題目的能力。為熟悉社會(huì)、了解社會(huì)、步進(jìn)社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇3快樂(lè)的時(shí)光總是彌足珍貴，短暫的經(jīng)歷總是耐人尋味的，我反復(fù)回憶、思索這一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這幾天的社會(huì)實(shí)踐有汗水，有歡笑，更有沉甸甸的收獲。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，驀然回首，雖然沒(méi)有經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉，但者給我們帶來(lái)的影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。那幾天的社會(huì)實(shí)踐雖然比較累。但這將是對(duì)我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富.在我看來(lái)上班工作是一件神圣的事情,因?yàn)槟菢游覀兛?/p>

13、以通過(guò)自己的努力,用辛勤和汗水換來(lái)應(yīng)得的報(bào)酬,我們可以體驗(yàn)只有付出才會(huì)有收獲的經(jīng)歷.通過(guò)姐姐介紹,我成為了一名促銷員,從這天起,我的生活又多了一種經(jīng)歷,這將是對(duì)我的挑戰(zhàn),也是我人生中的一筆寶貴的財(cái)富.在正式成為促銷員以前,我首先要到縣超市去培訓(xùn),培訓(xùn)的經(jīng)驗(yàn)讓我懂得了如何做好一名優(yōu)秀的促銷員,我要以百分百的熱情和真誠(chéng)來(lái)面對(duì)每一位顧客.我工作的地點(diǎn)是在一家超市發(fā)貨物,離我們家要兩個(gè)小時(shí)的路程,但這些困難并不能打倒我,我堅(jiān)信自己能做好這項(xiàng)工作,并要做的出色.開(kāi)始上班以后,我發(fā)現(xiàn),上班確實(shí)不是我想象中的那么容易和有趣,真的會(huì)感到累,并要面對(duì)很多從來(lái)沒(méi)有遇見(jiàn)過(guò)的事情和問(wèn)題,這都是對(duì)我的挑戰(zhàn).但漸漸的我發(fā)

14、現(xiàn)和顧客交流是一件很幸福的事情,有的時(shí)候,一些叔叔阿姨覺(jué)得我年齡不大,便和我攀談起來(lái),會(huì)說(shuō)些鼓勵(lì)我的話,讓我更有精神投入到工作,這給了我很大的信心.還有的時(shí)候,我會(huì)從一些爺爺奶奶那里得到很多生活經(jīng)驗(yàn),他們會(huì)告訴我如何挑選新鮮牛奶等等.這讓我更加喜歡這里,更加熱愛(ài)這里.有時(shí),理貨阿姨的一句表?yè)P(yáng)會(huì)讓我開(kāi)心很久,這就是剛剛工作的緣故吧,呵呵.這些言語(yǔ)都會(huì)讓我更加自信,更加努力的工作,工作時(shí)每一天都會(huì)過(guò)得充實(shí)快樂(lè),這也是一種幸福啊.當(dāng)然,我也遇見(jiàn)過(guò)刁酸的顧客,同樣也鍛煉了我的忍耐力和化解小矛盾的能力,這讓我懂得了寬容和謙讓,讓我長(zhǎng)大了不少.“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?！边@次的社會(huì)實(shí)踐使我找到了理

15、論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。幾天的實(shí)踐活動(dòng),很快的就結(jié)束了,這仿佛讓我一下子長(zhǎng)成了大人,我更加理解了爸爸媽媽工作的不容易,也懂得了學(xué)校讓我們參加實(shí)踐活動(dòng)的目的,這對(duì)于以后要踏入工作崗位的大學(xué)新生,是一次磨練,更是一生的經(jīng)驗(yàn).這次實(shí)踐讓我明白了要想踏入社會(huì),就要收起在家中的嬌氣,和生活中的小脾氣,我們要適應(yīng)每一種生活,和周圍的朋友,并不是讓別人適應(yīng)我們.這就是生活.時(shí)間飛逝到了元宵節(jié),驀然回首,懷念的太多太多,得到的財(cái)富也太多太多.這些經(jīng)驗(yàn)將伴我一生.一片葉子屬于一個(gè)季節(jié)，年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰(shuí)說(shuō)我們意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰(shuí)說(shuō)象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣

16、賢書?走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)

17、情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。寒假雖然沒(méi)有像往年那樣玩的開(kāi)心，但我認(rèn)為收獲的是過(guò)去不能比的。感謝實(shí)踐讓我真正長(zhǎng)大。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇4大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。今年五一的社會(huì)實(shí)踐工作，得到了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視。院成立了由黨政領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、學(xué)生輔導(dǎo)員組成的社會(huì)實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)小組和社會(huì)實(shí)踐成績(jī)?cè)u(píng)定小組，對(duì)全院系學(xué)生社會(huì)實(shí)踐做出部署。

18、團(tuán)委書記多次開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐的重要性和相關(guān)細(xì)節(jié)活動(dòng)，加班加點(diǎn)趕在學(xué)生放假前對(duì)學(xué)生提出明確要求，做出指導(dǎo)安排。根據(jù)學(xué)生處、團(tuán)委關(guān)于開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的通知精神，組織全院學(xué)生進(jìn)行五一期間社會(huì)實(shí)踐暨招生宣傳實(shí)踐活動(dòng)，我本人負(fù)責(zé)_地區(qū)社會(huì)實(shí)踐學(xué)生的選拔和組織工作，現(xiàn)將活動(dòng)情況簡(jiǎn)單匯報(bào)如下：一、精心準(zhǔn)備，運(yùn)籌帷幄高度重視。認(rèn)真選拔社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)得到了全校同學(xué)的積極響應(yīng)，有近200名大一、大二的學(xué)生報(bào)名參加，經(jīng)過(guò)自行的篩選工作，_地區(qū)共篩選出較為優(yōu)秀學(xué)生48人，定點(diǎn)實(shí)踐，波及面較廣，涵蓋了_地區(qū)，影響較為廣泛，效果良好。召開(kāi)安全會(huì)議，明確責(zé)任根據(jù)學(xué)校部署制定詳細(xì)、周密、安全的措施，明確責(zé)任，確定地區(qū)負(fù)責(zé)人和各縣負(fù)

19、責(zé)人，并統(tǒng)計(jì)聯(lián)系方式，確保各位實(shí)習(xí)同學(xué)人手一份，公布組織老師和地區(qū)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的電話，抓好落實(shí)。為取得了令人滿意的宣傳效果，召開(kāi)專門的社會(huì)實(shí)踐課題宣講會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn)，講授社會(huì)實(shí)踐的組織開(kāi)展及注意事項(xiàng)等方面的知識(shí)。積極派發(fā)資料、開(kāi)展宣講活動(dòng)、解答學(xué)生問(wèn)題。二、走向社會(huì)，感悟生活。本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)呈現(xiàn)出主題明確，分布地區(qū)廣的特點(diǎn)。同學(xué)們深入到工作中，把實(shí)踐要求化為責(zé)任，沒(méi)有一絲的懈怠。實(shí)踐過(guò)程中同學(xué)們得到了負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，領(lǐng)導(dǎo)和老師帶冒著酷暑來(lái)到實(shí)踐地區(qū)看望同學(xué)們，這讓每一個(gè)人心里都熱乎乎的。老師們耐心詢問(wèn)了同學(xué)們的實(shí)踐感受、心得等。同時(shí)，學(xué)院充分考慮到外地同學(xué)的住宿交通花費(fèi)問(wèn)題，特意為同學(xué)們發(fā)放了

20、社會(huì)實(shí)踐基本生活補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼和通訊補(bǔ)貼，給同學(xué)們切實(shí)提供幫助。三、及時(shí)總結(jié)，不斷提升。五一假期剛結(jié)束，同學(xué)們便紛紛遞交了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)和總結(jié)報(bào)告，從同學(xué)們認(rèn)真的態(tài)度和言語(yǔ)，我們可以感受到學(xué)生收獲不菲。我們還舉辦了實(shí)踐小分隊(duì)的總結(jié)交流會(huì)。實(shí)踐隊(duì)員們分別從不同的角度，匯報(bào)了在實(shí)踐活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞，認(rèn)識(shí)及感想，在場(chǎng)的同學(xué)們紛紛表示社會(huì)實(shí)踐拉近了學(xué)生與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了才干，提高了自身素質(zhì)。今年的五一社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束，但社會(huì)實(shí)踐給學(xué)生帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。他們走出了校園的象牙塔，走向社會(huì)，到社會(huì)的.大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見(jiàn)識(shí)世面，檢驗(yàn)知識(shí)，鍛煉能力，為今

21、后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。廣闊的社會(huì)，還有許多未開(kāi)拓的領(lǐng)域等待著年輕的大學(xué)生們，人文的莘莘學(xué)子們將在不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中，站在一個(gè)新的起點(diǎn)，以他們所擁有的理論知識(shí)、創(chuàng)新精神和拼搏精神，去展示新世紀(jì)大學(xué)生的風(fēng)采。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇5不管怎么說(shuō)，初中以來(lái)首次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)還算圓滿的結(jié)束。這次活動(dòng)中，我們小組命名為“奇葩組”，后來(lái)發(fā)生的事情也很奇葩。第一天午飯之前的活動(dòng)進(jìn)行的很順利，我們組員擁有獨(dú)特的發(fā)散性思維，幾乎每個(gè)組員都向講解員提出了自己的疑問(wèn)和建議，這一點(diǎn)是非常好的，說(shuō)明所有的組員都在積極的思考。真正要總結(jié)的是午飯時(shí)雖說(shuō)我制定的約法三章的時(shí)候也早早預(yù)料到了這個(gè)問(wèn)題，但是實(shí)際情況實(shí)在慘不

22、忍睹。某些同學(xué)你們是幾天沒(méi)吃肉了是么？還有某個(gè)同學(xué)你把所有的菜搶到自己的盤子里這也就罷了，但是請(qǐng)你不要搶別人盤子里的好嗎？在一片爭(zhēng)搶中，就發(fā)生了有的人說(shuō)吃的撐死了，有的人基本就吃了幾片菜葉的慘劇。這個(gè)慘劇的發(fā)生，我自我檢討一下，下次定約法n章的時(shí)候務(wù)必要附上懲罰措施，否則什么約法就是空談，畢竟有些同學(xué)的理智還是戰(zhàn)勝不了沖動(dòng)。還有一個(gè)監(jiān)管不到位的問(wèn)題，記得在民航指揮中心的會(huì)議室里寫著一個(gè)等式，大概的意思就是“布置任務(wù)+不檢查=0”，我們兩個(gè)組長(zhǎng)做的就是“約法三章+不監(jiān)督=0”這點(diǎn)我真的很抱歉。第二天整體的活動(dòng)也還好，沒(méi)有什么大的問(wèn)題。有一些小的問(wèn)題就是講解的時(shí)候有人大聲說(shuō)話，所謂的約法三章里第一

23、條也寫了：“講解過(guò)程中說(shuō)話不得張嘴，張嘴不得說(shuō)話?！本唧w反思不再重復(fù)了【見(jiàn)上一段】，還是那個(gè)問(wèn)題“約法三章+不監(jiān)督=0”。這兩天中第二大的問(wèn)題就出在第二天返回學(xué)校的路上。坐在最后面的組員炸開(kāi)了鍋，扯淡上至天文下至地理兼帶八卦攻擊吵得張老師親自出動(dòng)還沒(méi)有平息之象。返回的時(shí)候很多人已經(jīng)很累了，需要安靜的環(huán)境休息。請(qǐng)那些組員顧及一下他人，聲音盡量放的小一點(diǎn)，最好靜音。如果實(shí)在有能量不能發(fā)泄很難受，可以采取震動(dòng)模式最后一點(diǎn)，表?yè)P(yáng)一下全體組員這兩天時(shí)間里沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的！好了，再見(jiàn)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇6草長(zhǎng)鶯飛，花開(kāi)花落，伴著金秋和煦的陽(yáng)光，我們?cè)僖淮蔚挠瓉?lái)了大一的新同學(xué)。為了讓新生能夠更快、更好的快適

24、應(yīng)大學(xué)的新生活，我部在9月1日舉行了“心的溝通，情的融匯”新老生見(jiàn)面會(huì)。活動(dòng)目的：讓新生了解大學(xué)生活，帶著憧憬和夢(mèng)想盡快融入到大學(xué)這個(gè)大家庭中。從而不斷的端正思想，為了理想永不放棄。我們更希望通過(guò)這次活動(dòng)讓新生感受到溫暖和大學(xué)生活的豐富多彩。活動(dòng)時(shí)間：9月1日晚上7點(diǎn)活動(dòng)地點(diǎn)：7號(hào)樓217、7號(hào)摟219（由于人數(shù)多，教室規(guī)模有限，我們的活動(dòng)在兩個(gè)教室同時(shí)進(jìn)行。）活動(dòng)內(nèi)容：本活動(dòng)包括三份禮物，分別送給同學(xué)。禮物一：詩(shī)朗誦伴著舒緩的音樂(lè)，大學(xué)五彩繽紛的生活以詩(shī)朗誦的形式清晰而形象的展現(xiàn)在我們每個(gè)大一新同學(xué)面前，讓他們?cè)谡J(rèn)識(shí)新生活的同時(shí)能夠在今后的日子里為自己的生活添精彩。禮物二：寶貴的經(jīng)驗(yàn)此環(huán)節(jié)是

25、這次活動(dòng)的高潮部分，我們邀請(qǐng)的嘉賓無(wú)論是在學(xué)習(xí)方面還是在學(xué)生工作方面都是有著良好表現(xiàn)的同學(xué)，通過(guò)他們對(duì)曾經(jīng)自己大一生活的回憶，回憶：第一次想家的淚水，第一次洗衣的辛苦，第一次上課的不習(xí)慣.，太多的第一次經(jīng)歷在我們的大學(xué)生活中，也就是這么多的第一次讓我們懂得并且知道了自己的成長(zhǎng)。此環(huán)節(jié)的講述不僅拉近了我們和新生之間的距離，讓彼此的心靠的更近，同時(shí)也能夠?qū)Υ笠煌瑢W(xué)盡快的熟悉并適應(yīng)新生活起到一個(gè)積極的作用。禮物三：遼工歡迎你最后我們歌唱著遼工歡迎你，從內(nèi)心深處達(dá)了我們對(duì)全校大一新同學(xué)的熱烈歡迎。也宣告了本次活動(dòng)的圓滿結(jié)束。我們希望通過(guò)這三份禮物讓大家在快樂(lè)中開(kāi)始大學(xué)的生活，在憧憬中為夢(mèng)想而努力。不虛

26、度光陰，不放棄夢(mèng)想，為自己美好的明天而奮斗。活動(dòng)中的缺點(diǎn)：第一、由于時(shí)間準(zhǔn)備匆忙，作為一個(gè)活動(dòng)組織者我們也沒(méi)有做好周密的計(jì)劃和安排，造成活動(dòng)過(guò)程中話筒出現(xiàn)了故障。我們?cè)陂_(kāi)場(chǎng)前沒(méi)有準(zhǔn)備備用電池，這是我們非常嚴(yán)重的疏忽。我們應(yīng)該努力在以后的工作中去注意細(xì)節(jié)，在再忙亂的情況下也要做好周密的計(jì)劃和準(zhǔn)備，既然要做就做好，否則就沒(méi)有意義。第二、由于我們工作的不靈活，我們只是單純考慮在按照導(dǎo)員所帶專業(yè)分配教室的前提下，按專業(yè)找嘉賓則會(huì)出現(xiàn)一個(gè)教室只有兩個(gè)嘉賓，而另一個(gè)教室有五個(gè)嘉賓的情況。卻沒(méi)有想過(guò)我們可以在只有兩個(gè)嘉賓的教室里，多安排幾個(gè)同專業(yè)的嘉賓。才造成導(dǎo)員不知道該去哪一場(chǎng)，某些專業(yè)學(xué)生沒(méi)有見(jiàn)到導(dǎo)員的

27、結(jié)果。第三、由于我們工作的疏忽，造成兩場(chǎng)男女比例不均，出現(xiàn)一個(gè)教室沒(méi)有男生的情況。造成一些同學(xué)的心理不平衡，對(duì)我們產(chǎn)生誤解，出現(xiàn)了不好的影響。這是我們工作不細(xì)致的原因。我們會(huì)盡力改正?；顒?dòng)中的優(yōu)點(diǎn)：在時(shí)間的掌握和控制上我們做的很好，兩場(chǎng)只相差五分鐘。這是我們之前充分準(zhǔn)備的結(jié)果，我們?cè)诓粩嗪藢?duì)時(shí)間和主持人串詞的結(jié)果。因此我們相信只要認(rèn)真沒(méi)有做不好的事情。雖然時(shí)間緊，但在會(huì)場(chǎng)布置上我們做了精心的準(zhǔn)備，在延續(xù)傳統(tǒng)的同時(shí)不斷創(chuàng)新。我們制作了立志的對(duì)聯(lián)，和通往夢(mèng)想之門的小腳丫。還有第一個(gè)節(jié)目隱形的翅膀也應(yīng)是一個(gè)亮點(diǎn)，因?yàn)槟鞘俏覀冏约簩懡o大一新生的肺腑之言。是用我們的心寫給他們的勸戒和期望。我們的活動(dòng)已經(jīng)

28、結(jié)束，我們會(huì)深刻分析這次活動(dòng)中的優(yōu)點(diǎn)和問(wèn)題。爭(zhēng)取在今后的工作中做到最好，把更多、更好的活動(dòng)呈現(xiàn)在大家的面前。經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)社會(huì)實(shí)踐部9月8日社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇7一、 指導(dǎo)思路：以大力貫徹與落實(shí)課程改革思想，切實(shí)提高學(xué)生各方面實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn)，在活動(dòng)中讓學(xué)生獲得成功的喜悅，帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略課程的新奇性與學(xué)習(xí)的迫切性，帶領(lǐng)學(xué)生走向廣闊的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為目的，豐富學(xué)生的知識(shí)、情感等各方面的體驗(yàn)。活動(dòng)的題材取材于學(xué)生真實(shí)生活的社會(huì)環(huán)境，課題的選擇與實(shí)施要綜合考慮培養(yǎng)學(xué)生的能力，兼顧其他學(xué)科的融入，通過(guò)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題研究問(wèn)題解決問(wèn)題入手，發(fā)揮學(xué)生活動(dòng)的參與度與主動(dòng)性，讓學(xué)生成為活動(dòng)的主人。二、 學(xué)生情況分析學(xué)

29、生對(duì)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程有了一定的了解，能夠從生活和學(xué)習(xí)中挖掘自己感興趣的活動(dòng)主題，能夠試著和同學(xué)展開(kāi)小組合作學(xué)習(xí)，在有效的活動(dòng)中不斷提高學(xué)生的實(shí)踐與創(chuàng)新的潛能，通過(guò)社區(qū)服務(wù)與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)生活、學(xué)習(xí)的積極態(tài)度，使他們具備一定的交往合作能力、觀察分析能力、動(dòng)手操作能力；要讓他們進(jìn)一步掌握參與社會(huì)實(shí)踐的方法，信息資料的搜集、分析和處理問(wèn)題的方法以及研究探索的方法；使學(xué)生形成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，成為創(chuàng)新生活的主人。三、活動(dòng)目標(biāo)1、通過(guò)調(diào)查、訪問(wèn)，查閱資料和實(shí)踐操作等方式方法，在活動(dòng)中，讓學(xué)生發(fā)展的更多能力。2、通過(guò)調(diào)查身邊的人和事，了解家鄉(xiāng)，增強(qiáng)自豪感。3、通過(guò)清理環(huán)境衛(wèi)生

30、，培養(yǎng)學(xué)生保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)衛(wèi)生的良好情感。4、通過(guò)農(nóng)事勞動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步了解勞動(dòng)是光榮的，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)，積極勞動(dòng)的意識(shí)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇8這是我進(jìn)入中學(xué)后參加的第一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，在整個(gè)過(guò)程中自己收獲了很多。記得一開(kāi)始自己猶豫了好久，但最終選擇了參加了學(xué)校團(tuán)隊(duì)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，結(jié)果讓我得到了曾經(jīng)沒(méi)有的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，也讓我知道了很多六月份組成團(tuán)隊(duì)時(shí)，我主動(dòng)打電話要求參加學(xué)姐組成的團(tuán)隊(duì)，學(xué)姐同意了，剛成立時(shí)有十一個(gè)人，可七月份實(shí)踐時(shí)只剩五個(gè)人，有的成員由于放假等原因而放棄了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，最終只有五個(gè)人并肩作戰(zhàn)了，中間有些環(huán)節(jié)也就不得不停止了。其實(shí)。平時(shí)我也是一個(gè)容易動(dòng)搖不定的人，不過(guò)這次和學(xué)長(zhǎng)們

31、一起合作，機(jī)會(huì)難得，我堅(jiān)持了下來(lái)。我知道要想獲得什么想收獲就得學(xué)會(huì)付出，并且要堅(jiān)持到底，這樣才能成功。在活動(dòng)前，我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備工作，有關(guān)問(wèn)卷調(diào)查設(shè)計(jì)就連續(xù)討論了幾天，最終將各個(gè)成員的問(wèn)題和答案進(jìn)行了集中討論和優(yōu)化，形成了問(wèn)卷調(diào)查。其實(shí)，當(dāng)時(shí)花這么多時(shí)間討論問(wèn)卷我覺(jué)得有點(diǎn)浪費(fèi)時(shí)間，不過(guò)當(dāng)調(diào)查時(shí)我突然發(fā)現(xiàn)認(rèn)真討論問(wèn)卷是有必要的，因?yàn)橛泻芏鄦?wèn)題居民們并不了解。所以從這一過(guò)程中我知道做什么事都得認(rèn)真對(duì)待，認(rèn)真考慮。差不多七月六號(hào)我們就開(kāi)始行動(dòng)了。來(lái)到園林社區(qū)居委會(huì)，社區(qū)干部熱情地接待我們，并安排人員為我們帶路。冒著火辣辣的太陽(yáng)，我們一家挨著一家地進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查。記得第一家是位老黨員，他不但熱情地

32、接待了我們，還很認(rèn)真地幫我們填好了問(wèn)卷了，真實(shí)地反映了社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生等方面的問(wèn)題，他還希望我們能夠給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)相關(guān)問(wèn)題。接下來(lái)的幾天，居民們都很熱情地幫我們做好了問(wèn)卷。小孩老人都那么讓人容易親近。不過(guò)我也遇到了不理我的情況，那位看都沒(méi)看就示意我走開(kāi)，看上去蠻自傲的，不過(guò)我還是走開(kāi)了，自討沒(méi)趣。其實(shí)，社會(huì)就是這樣，我們要慢慢學(xué)會(huì)適應(yīng)。可能是別人正忙或心情不好，要學(xué)會(huì)多從別人的角度看問(wèn)題，不能充滿抱怨和不滿去看這個(gè)世界，要有一個(gè)平和的心態(tài)去處理問(wèn)題。對(duì)比整天呆在學(xué)校里，我們得到的是如何和同齡人相處，而走出學(xué)校，我們可以遇到形形色色的人，此時(shí)我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)與這些人相處，這樣我們才能夠更容易融入這個(gè)社

33、會(huì)。通過(guò)兩天的努力，終于把問(wèn)卷調(diào)查做完了，不管怎樣，也收集了很多真實(shí)的情況和共同的問(wèn)題，我們也有很大的成就感。在整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中，我負(fù)責(zé)想學(xué)院匯報(bào)組員的安全狀況和活動(dòng)的進(jìn)展情況，每天必做，這也感覺(jué)到參加此次活動(dòng)的意義。接下來(lái)的工作是籌備“醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)搶答”晚會(huì)，組長(zhǎng)讓我做主持人，那時(shí)特興奮，第一次挑戰(zhàn)這樣的任務(wù)，給了我不少的壓力和動(dòng)力，所以每天都在忙著寫串詞開(kāi)場(chǎng)白等臺(tái)詞，然后便是忙著背臺(tái)詞。那次晚會(huì)開(kāi)展得非常順利，狼山鎮(zhèn)的領(lǐng)導(dǎo)也來(lái)參加了發(fā)言，居民們也積極踴躍地回答了我們的知識(shí)搶答問(wèn)題，收到了意想不到的效果，很多居民還積極參加“關(guān)注農(nóng)村，關(guān)注人民的健康”的簽名活動(dòng)。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這樣一個(gè)機(jī)會(huì)讓我受益匪

34、淺。首先，鍛煉了我的口才和膽量，以前我是一個(gè)當(dāng)眾講話會(huì)緊張的人，可這次沒(méi)有(其實(shí)也有點(diǎn))，很自信，圓滿地完成了任務(wù)。第二，增強(qiáng)了我的自信心，讓我覺(jué)得自己只要好好準(zhǔn)備了，一定能把事情做好。再次也讓我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：其實(shí)做主持人，最重要的是要有良好的應(yīng)玚能力，比如遇到突發(fā)情況要學(xué)會(huì)臨場(chǎng)應(yīng)對(duì)，而我沒(méi)有，我只是背好了臺(tái)詞，并沒(méi)有那種能力，以致中間有些環(huán)節(jié)打亂時(shí)我都不知道怎么做，還是學(xué)姐幫我應(yīng)了過(guò)去。其次，平時(shí)要練練口才，多練習(xí)普通話，學(xué)會(huì)與觀眾溝通。最后我們還幫園林社區(qū)做了一個(gè)安全感方面的的問(wèn)卷調(diào)查。圓滿地完成了任務(wù)。通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我得到了很多。不管學(xué)習(xí)還是工作，我們都要做到：第一，學(xué)會(huì)堅(jiān)持

35、，堅(jiān)持就會(huì)成功。第二，不畏艱難，學(xué)會(huì)克服困難，不能輕易放棄。第三，團(tuán)隊(duì)組員要有團(tuán)結(jié)精神，互相幫助，共進(jìn)共退。第四，學(xué)會(huì)與別人合作，學(xué)會(huì)與別人交流，學(xué)會(huì)處理好與社會(huì)人的關(guān)系。最后，積極參加，主動(dòng)做事，要學(xué)會(huì)勤奮，做一個(gè)積極向上充滿活力的人。當(dāng)然還有很多的收獲，就不說(shuō)了。他們充實(shí)著我，增強(qiáng)了我的自信心。以上便是我參加本次活動(dòng)的個(gè)人總結(jié)，收獲不少，在學(xué)習(xí)，工作，人際關(guān)系等各個(gè)方面，讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，滿懷信心地走進(jìn)這個(gè)社會(huì)。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇9轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了，太多的感觸，太多的收獲，太多的快樂(lè)。下面對(duì)本次活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：一、七彩課程，精彩繽紛。（以部分經(jīng)典課程為例）1、普通話（閆國(guó)平）：課程設(shè)

36、置的目的在于糾正同學(xué)們普通話發(fā)音的一些問(wèn)題，包括卷舌音，翹舌音，前后鼻音等方面。這個(gè)課程得到孩子們極大的歡迎，因?yàn)楫?dāng)?shù)仄胀ㄔ捊涣鞯臅r(shí)間不夠充足，很多時(shí)候都是在用潮汕話等方言交流，練習(xí)不夠是主要的問(wèn)題，因此閆國(guó)平同學(xué)的此次課程也只是一個(gè)引子，希望可以在以后的日子里讓同學(xué)們做更多普通話練習(xí)。2、手語(yǔ)（吳金樺）：手語(yǔ)的課程的開(kāi)設(shè)在學(xué)院的其他義教點(diǎn)一直都很成功，因此我們想把它作為一個(gè)經(jīng)典課程來(lái)設(shè)立，為以后的課程樹立一個(gè)模板。金樺的課程在第一天的七年級(jí)班因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，顯得內(nèi)容不是很充實(shí)，但是在后來(lái)的第二天加上了感恩的心故事和新手語(yǔ)動(dòng)作的解說(shuō)，一下子就讓課堂更加生動(dòng)起來(lái)，而且，老師上課時(shí)候的處理突發(fā)情況的

37、能力也得到很大提升，這個(gè)課程建議發(fā)展為系列課程。3、生活常識(shí)（巫君志）：生活常識(shí)課的準(zhǔn)備不是非常充分，但是，君志的課程以氣氛輕松活潑取勝，很得到七年級(jí)孩子們的歡迎。說(shuō)明一個(gè)老師上課的風(fēng)格很大程度影響到上課的效果。課程可以改進(jìn)的一個(gè)地方在后來(lái)的總結(jié)會(huì)上提到過(guò)：建議可以用一些生動(dòng)的實(shí)驗(yàn)或者實(shí)物帶到課堂讓孩子們更好的感受和了解知識(shí)。4、英語(yǔ)角（林娉婷、黃敏慧）：英語(yǔ)角的教學(xué)主要以日常生活英語(yǔ)及一些英語(yǔ)應(yīng)用為核心。用輕松簡(jiǎn)單的自我英語(yǔ)介紹為開(kāi)始后，我們的老師在上課過(guò)程中發(fā)現(xiàn)不少擁有非常優(yōu)秀口語(yǔ)的同學(xué)。課程有一個(gè)比較的教訓(xùn)在于上課的老師說(shuō)話的聲音一定要夠響亮，這樣才能夠讓同學(xué)們更加集中精力，提高上課的效

38、果。5、溝通與交流（郭玉苗）：這個(gè)課程內(nèi)容并沒(méi)有特別之處，但是，依舊被評(píng)為最成功的課程之一，原因在于從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，與學(xué)生生活串聯(lián)得非常棒，因此很打動(dòng)人。在第二天的日記反饋中我們發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于這個(gè)課程感觸很深，比如很多孩子提到與自己父母關(guān)系的改善與自我與人交往的反思。這些為接下來(lái)家訪與班級(jí)建設(shè)都提供了很多很深層的隱性信息。6、帶動(dòng)唱（鐘裕華）：帶動(dòng)唱是一個(gè)調(diào)動(dòng)氣氛的課程，本來(lái)是想用小班教學(xué)的方式來(lái)教會(huì)孩子們進(jìn)行帶動(dòng)唱的創(chuàng)作。但是因?yàn)閷?shí)際情況的改變，后來(lái)變成了孩子們當(dāng)堂課程的創(chuàng)作。課程主要的亮點(diǎn)激發(fā)了孩子們的創(chuàng)造力，不足也很明顯就是時(shí)間控制不夠好，導(dǎo)致當(dāng)天很多家長(zhǎng)催，也是我們的一個(gè)時(shí)間控制上的

39、提醒。7、心理課程（陳曉鵬）：曉鵬的課程準(zhǔn)備比較充分，助教也安排的比較充分，課程進(jìn)行的比較順利。這是一個(gè)亟需的課程，因?yàn)榛镜男睦韺W(xué)常識(shí)對(duì)于為孩子們樹立過(guò)關(guān)的心理素質(zhì)非常重要。所以這個(gè)課程也建議做一個(gè)系列的課程，從生活中的一些案例作為切入點(diǎn)，更加具有教育意義。二、歡快活動(dòng)，青春活力。活動(dòng)時(shí)間安排：每天下午及最后的周五上午活動(dòng)包括：話劇表演比賽、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、演講比賽。1、話劇比賽：實(shí)行分組隊(duì)員入主形式讓孩子們與隊(duì)員一齊寫劇本，制作道具，安排角色，自導(dǎo)自演等。話劇效果普遍反應(yīng)很好。最大的一個(gè)好處是讓一些比較內(nèi)向的孩子在活動(dòng)中開(kāi)始勇敢的表現(xiàn)自己，用自己的想法去詮釋角色。在他們的日記中有很明顯的體現(xiàn)，

40、這樣的效果讓我們欣喜。話劇表演我們做得不足的地方是在于劇本素材的準(zhǔn)備上顯得過(guò)于單一，6組節(jié)目中有5組是以西游記為題材，不夠豐富。建議可以應(yīng)用不通的元素，可以中西結(jié)合，讓活動(dòng)更加多彩一些。2、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)：我們的項(xiàng)目包含有：趣味接力（吃西瓜、蛙跳、跳繩等五關(guān)）；毽球接力；背靠背夾氣球；灌籃大賽；湊錢比賽；五人六足等。整個(gè)比賽的目的在于凝集班級(jí)的戰(zhàn)斗力，加深第一天的班級(jí)建設(shè)成果?；顒?dòng)當(dāng)天有些混亂，學(xué)生紀(jì)律沒(méi)有我們?cè)O(shè)想的好，這為第三天我們的班級(jí)建設(shè)埋下了伏筆。3、演講比賽：實(shí)行自由報(bào)名的形式，總共報(bào)名上場(chǎng)的學(xué)生有31名。同學(xué)們演講的問(wèn)題集中在語(yǔ)言表達(dá)不夠清晰，動(dòng)作及演講稿的脫稿等方面。不過(guò)這次演講比賽

41、設(shè)置的關(guān)鍵是提高膽量。不少同學(xué)是第一次站在講臺(tái)上勇敢的突破自己的心里障礙成為很多同學(xué)日記里的心聲。這樣的活動(dòng)建議以后在設(shè)置的時(shí)候可以有相應(yīng)的課程設(shè)置，可以很好的呼應(yīng)活動(dòng)，使得活動(dòng)取得更好的效果。三、我的班級(jí)，我來(lái)建設(shè)。班級(jí)建設(shè)分為：班級(jí)口號(hào)，班名，班級(jí)logo、班規(guī)等的確立。班級(jí)建設(shè)以一個(gè)主題班會(huì)的形式開(kāi)展，由班主任和班級(jí)助教一起參加。首先以班級(jí)小組討論確立本小組的成果，再進(jìn)行班級(jí)的競(jìng)爭(zhēng)與確立。整個(gè)過(guò)程也是班主任與孩子們初步建立信任和樹立威信的過(guò)程。七年級(jí)相對(duì)于八年級(jí)來(lái)說(shuō)進(jìn)程比較緩慢，但是后來(lái)的成果也是非常的豐碩。最后，兩個(gè)班分別設(shè)計(jì)出了版權(quán)獨(dú)有的logo和口號(hào)，分別是勇毅班和啟跡班。班級(jí)建設(shè)

42、的一個(gè)很大的漏洞是我們忽略了孩子們之間也是不太熟悉的，互相之間的熟絡(luò)也顯得很重要，如果同學(xué)之間溝通不夠，剩下的班級(jí)活動(dòng)會(huì)比較吃力。四、開(kāi)心家訪，攢足感動(dòng)。家訪在張總精心安排下在兩個(gè)村的7個(gè)同學(xué)家展開(kāi)。加上第一天的一個(gè)同學(xué)共8位同學(xué)。家訪的目的是了解學(xué)生家庭的基本情況，包括父母、兄弟姐妹、同學(xué)；家庭經(jīng)濟(jì)生活情況等。家訪過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生同家長(zhǎng)之間往往溝通不多，通常都存在這代溝，許多學(xué)生認(rèn)為家長(zhǎng)對(duì)自己太嚴(yán)厲，而家長(zhǎng)又認(rèn)為自己的孩子不聽(tīng)話，雙方的誤解也很多。所以，這次家訪我們也盡量鼓勵(lì)學(xué)生同家長(zhǎng)多溝通交流。家訪部分建議建立每一個(gè)學(xué)生的家訪檔案，可以為以后的義教提供實(shí)用的資料。覆蓋每一個(gè)學(xué)生，為每一個(gè)學(xué)

43、生建一個(gè)學(xué)員檔案是我們家訪的終極目標(biāo)。五、團(tuán)隊(duì)建設(shè)，患難與共。1、每天晚上七點(diǎn)整，二樓臨時(shí)會(huì)議室，我們十四個(gè)隊(duì)員和大師姐超瑩一定會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始一天的課程活動(dòng)總結(jié)。2、例會(huì)由隊(duì)長(zhǎng)主持，包括當(dāng)天上課主講課程回顧，助教體會(huì)，班主任班級(jí)事務(wù)匯報(bào)，后勤組，教研組工作報(bào)告等部分。3、第一次會(huì)議時(shí)候就確立了：有效會(huì)議，會(huì)議記錄，發(fā)言要求等基本原則。4、例會(huì)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)：我們開(kāi)設(shè)例會(huì)的目的不僅僅是安排工作，總結(jié)一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，更重要的是大家攤開(kāi)心扉把當(dāng)天的一些摩擦講一講，做得不夠好的人做一些自我批評(píng)。同時(shí)給每一個(gè)人發(fā)言的機(jī)會(huì)，讓隊(duì)員之間可以更好的了解彼此，為下鄉(xiāng)活動(dòng)的隊(duì)員磨合提供平臺(tái)。在第三天，第四天晚上都有比較多的

44、問(wèn)題，部分隊(duì)員的做法因?yàn)闆](méi)有很好的考慮到整個(gè)隊(duì)伍的統(tǒng)一而招致其他隊(duì)員的不滿。后來(lái)經(jīng)過(guò)大家的討論，確定了避免類似情況出現(xiàn)的處理方法，也讓隊(duì)員之間諒解更加深刻。本次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，得到了許多的支持與幫助，如果沒(méi)有他們的支持與幫助，我想我們的活動(dòng)不會(huì)這么順利地進(jìn)行。在這里，要說(shuō)四個(gè)感謝。首先，是要感謝法學(xué)院，鼓勵(lì)我們組隊(duì)下鄉(xiāng)，支持我們更多地接觸學(xué)校以外的東西；感謝王濤副院長(zhǎng)和廖克環(huán)老師，不辭辛苦，一路奔波勞累，親自帶隊(duì)下鄉(xiāng)，讓我們甚是感動(dòng)。其次，要感謝廣東科德投資顧問(wèn)有限公司張總，他不僅給予我們物質(zhì)上的支持，也讓我們明白，我們不是以大學(xué)生的身份來(lái)恩賜什么的，而是以一個(gè)普通人的身份來(lái)感恩，來(lái)回饋社

45、會(huì)的。然后，要感謝我們本次下鄉(xiāng)的接受地饒平縣啟新中學(xué)，給了我們最好的食宿，最香的功夫茶，最甜的波羅，最親切的家一樣的感覺(jué)，最讓人憐愛(ài)的學(xué)生。最后，當(dāng)然要感謝所有參加本次三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)的啟新中學(xué)的學(xué)生，他們讓我們感受到了比我們更加活力的青春，給了我們展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。一首感恩的心，感動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)的人。我們?cè)谛睦镏貜?fù)地地唱著，銘記著。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 篇10從短短的幾天實(shí)踐中走來(lái)，我們帶不回任何精湛的技術(shù)，卻能帶回我們一生中最寶貴、最值得珍惜的財(cái)富。作為大學(xué)生的我們，抱著貼近社會(huì)、體驗(yàn)生活的愿望，懷著投身社會(huì)、

46、服務(wù)大眾的熱情，希望在正式進(jìn)入社會(huì)之前，提早與社會(huì)來(lái)個(gè)零距離的親密接觸，積累更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)如何與人溝通，如何與人交流，如何與人合作等技巧，決定組織一個(gè)暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。經(jīng)過(guò)重重篩選，最終16個(gè)優(yōu)秀的同學(xué)成為了真正的隊(duì)員，組成了赴藤橋的心路實(shí)踐隊(duì)。我們相信任何的工作都能給我們帶來(lái)課本上無(wú)法得到的知識(shí)，所以在工作中我們多聽(tīng)多學(xué)多做，按時(shí)超量地完成任務(wù)。同時(shí)我們也在工作中學(xué)到了許多，大到先進(jìn)的檔案管理操作系統(tǒng)，小到復(fù)印機(jī)的使用，甚至于燒菜做飯?jiān)谶@期間，我們從小事做起，從點(diǎn)滴做起，受益非淺。具體實(shí)踐內(nèi)容：在那短暫的10天的實(shí)踐生活中，我們實(shí)踐隊(duì)組織實(shí)施了如下幾項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)：義務(wù)支教，給全鎮(zhèn)的黨員拍照

47、（更新黨員宣傳欄），免費(fèi)涼茶鋪，參觀周日企業(yè)，大型的奧運(yùn)宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)支教優(yōu)秀學(xué)生一起包水餃（師生同樂(lè)），為當(dāng)?shù)氐拇逯谱餍麄鳈?，以及免費(fèi)的種子發(fā)放（蔬菜知識(shí)的傳播）。這些活動(dòng)在藤橋當(dāng)?shù)匾鹆艘欢ǖ姆错?，而且每一?xiàng)都給我們的隊(duì)員帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的收獲。在活動(dòng)期間，為了讓隊(duì)員們學(xué)到更多，在政府提出的自己煮飯與請(qǐng)廚娘之間，我們選擇了自己動(dòng)手煮飯，豐衣足食，同時(shí)還組織隊(duì)員們每天晨跑，并且參加了當(dāng)?shù)匾粭l進(jìn)程要道的通車儀式。義務(wù)支教：我們作為大一的學(xué)生，可以說(shuō)唯一的財(cái)富和特長(zhǎng)就是我們所擁有的知識(shí)，而義務(wù)支教是一個(gè)讓我們的特長(zhǎng)得以發(fā)揮的活動(dòng)，既可以給自己累積經(jīng)驗(yàn)，也可以為社會(huì)提供服務(wù)和幫助。但在支教中

48、我們也遇到了很多的問(wèn)題，比如說(shuō)學(xué)生的_，學(xué)生的跨年級(jí)，接受能力，教材資料以及教課內(nèi)容等等，但是我們還是克服了困難，選擇了分小學(xué)和初中兩個(gè)級(jí)段想面向社會(huì)招收學(xué)生，以講授課外知識(shí)作為上課的重點(diǎn)內(nèi)容，以提高學(xué)生多方面的應(yīng)用能力作為我們上課的目的，最后我們收獲了許多喜人的成果。全鎮(zhèn)黨員拍照：這是一個(gè)覆蓋面廣、意義大的活動(dòng)。為了紀(jì)念建黨77周年，藤橋政府組織給全鎮(zhèn)的黨員拍照，更新各村的黨員信息欄，而這個(gè)光榮的拍照任務(wù)就交給了我們實(shí)踐隊(duì)。我們作為大學(xué)生，能夠給黨員拍照，接觸黨員，這顯然是一個(gè)學(xué)習(xí)黨，接近黨的難得的好機(jī)會(huì)，為我們將來(lái)入黨做了很好的鋪墊。免費(fèi)涼茶鋪：炎炎夏日，藤橋鎮(zhèn)的老百姓們還在辛勤地進(jìn)行著日復(fù)一日的艱苦耕作，而同樣來(lái)自農(nóng)村的我們，深知其中的辛苦與無(wú)奈，所以在如此的酷熱之夏，我們選擇用免費(fèi)贈(zèng)送清熱解毒的涼茶的方式作為對(duì)他們的慰問(wèn)，送去一點(diǎn)愜意，一絲涼意，以表達(dá)我們溫科學(xué)子的一份心意。參觀周日企業(yè)：我們長(zhǎng)期住在大學(xué)這個(gè)象牙塔里面，“與世隔絕”的生活讓我們學(xué)到的知識(shí)永遠(yuǎn)只停留在理論上，無(wú)從接觸任何運(yùn)作起來(lái)的實(shí)物。今天，我們隊(duì)成員走出了象牙塔，來(lái)到了藤橋鎮(zhèn)上的一家優(yōu)秀企業(yè)周日服裝制作公司，在這里，我