2017年暑假三下鄉(xiāng)活動方案

1、2017年暑假三下鄉(xiāng)活動方案一、活動背景1、服務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備3、支教活動內容一、課堂教學(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩 詞朗誦(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育二、第二課堂教學(1) 籃球、乒乓球、足球(2) 環(huán)保小知識(3) 隊形隊列(4) 音樂、舞蹈(5) 美術、畫畫(6) 武術(7) 手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及

2、情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”一一大學生活圖文展覽(特色活動)(2) “迎大運會，力保健康”三下鄉(xiāng)全民健身大行動 (特色活動)(3) “關環(huán)境，知世界”三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”鄉(xiāng)村大清潔行動(5) “激揚青春，放飛夢想”一一三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單(待定)6、各工作人數安排(待定)7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會&隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”9、指導老師：xx老師10、帶隊老師：（待定）11、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxx

3、x （暫定）、隊員人數：20-30人13、活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)保之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要， 注入新形式新

4、內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學 精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代 大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情， 充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村, 為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水 平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為xx市生態(tài)建設服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生

5、健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學校“三下鄉(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞， 品行端正；b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組 織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去， 真正做到學以致 用；c、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度 服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度

6、的責任感；3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向, 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背景1、服務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備3、支教活動內容一、課堂教學(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩 詞朗誦(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育二、

7、第二課堂教學(1)籃球、乒乓球、足球環(huán)保小知識隊形隊列音樂、舞蹈(5) 美術、畫畫(6) 武術(7) 手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”一一大學生活圖文展覽(特色活動)(2) “迎大運會，力保健康”三下鄉(xiāng)全民健身大行動 (特色活動)(3) “關環(huán)境，知世界”三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”鄉(xiāng)村大清潔行動(5) “激揚青春，放飛夢想”一一三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單(待定)6、各

8、工作人數安排(待定)7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會&隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”9、指導老師：xx老師10、帶隊老師：（待定）11、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxxx （暫定）、隊員人數：20-30人13、活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)保之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮

9、我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要， 注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學 精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代 大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情， 充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村, 為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水平與學習

10、能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平 臺。5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為 xx市生態(tài)建設 服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學?！叭锣l(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞， 品行端正；b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積

11、極完成組織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用；c、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度 服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向, 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背景1、服務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備

12、3、支教活動內容一、課堂教學(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩 詞朗誦(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育二、第二課堂教學(1) 籃球、乒乓球、足球(2) 環(huán)保小知識(3) 隊形隊列(4) 音樂、舞蹈(5) 美術、畫畫(6) 武術(7) 手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”一一大學生活圖文展覽(特色活動)(2) “迎大

13、運會，力保健康”三下鄉(xiāng)全民健身大行動 (特色活動)(3) “關環(huán)境，知世界”三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”鄉(xiāng)村大清潔行動(5) “激揚青春，放飛夢想”一一三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單(待定)6、各工作人數安排(待定)7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會8隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”9、指導老師：xx老師10、帶隊老師：（待定）11、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxxx （暫定）、隊員人數：20-30人13、活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)

14、保之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要， 注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學 精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把

15、當代 大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情， 充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村,為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水 平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平 臺。5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為 xx市生態(tài)建設 服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學校“三下鄉(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“

16、三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞， 品行端正；b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組 織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去， 真正做到學以致 用；c、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度 服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多次向師生了解當地情況，在當

17、地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向， 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背景1、服務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備3、支教活動內容一、課堂教學(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩 詞朗誦(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育二、第二課堂教學(1) 籃球、乒乓球、足球(2) 環(huán)保小知識隊形隊列音樂、舞蹈(5)美術、畫畫(6)武術手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓

18、語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”一一大學生活圖文展覽(特色活動)(2)“迎大運會，力保健康”-三下鄉(xiāng)全民健身大仃動(特色活動)(3)“關環(huán)境，知世界” 一一三二下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展(4)XX是我家，文明衛(wèi)生靠大家鄉(xiāng)村大清潔行動(5)“激揚青春，放飛夢想”三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單(待定)6、各工作人數安排(待定)7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會 8隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”9、指導老師：xx老師10、帶隊老師：（待定）1

19、1、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxxx （暫定）、隊員人數：20-30人13、活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)保之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神

20、，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要， 注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學 精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代 大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情， 充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村, 為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水 平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平臺。5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為 xx市生態(tài)建設 服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村

21、貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學?！叭锣l(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞， 品行端正；b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用；c、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度 服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，

22、綜合能力強，口語表達良好；d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪 XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向， 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背景1、服務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備3、支教活動內容一、課堂教學(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩 詞朗誦(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽(3) 英語輔助小

23、組：口語訓練、瘋狂英語(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育二、第二課堂教學(1) 籃球、乒乓球、足球環(huán)保小知識隊形隊列音樂、舞蹈(5)美術、畫畫(6)武術手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”一一大學生活圖文展覽(特色活動)(2)“迎大運會，力保健康”-三下鄉(xiāng)全民健身大仃動(特色活動)(3)“關環(huán)境，知世界” 一一三二下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展(4)XX是我家，文明衛(wèi)生靠大家鄉(xiāng)村大清潔行動(5)“激揚青春，放飛夢想”三下鄉(xiāng)社會實踐文藝

24、匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單(待定)6、各工作人數安排（待定）7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會8隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想9、指導老師：xx老師10、帶隊老師:（待定）11、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxxx （暫定）、隊員人數：20-30人13、活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)保之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導

25、 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要， 注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學 精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代 大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情，充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村, 為基層帶去文化知識，豐富農村的精神

26、文化生活，提高學生的知識水 平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平臺。5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為 xx市生態(tài)建設 服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學校“三下鄉(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞， 品行端正；b、有團隊精

27、神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用；c、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度 服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好;d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感； 3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向， 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背景1、服務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會

28、宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備3、支教活動內容一、課堂教學(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩 詞朗誦(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育二、第二課堂教學(1) 籃球、乒乓球、足球(2) 環(huán)保小知識(3) 隊形隊列(4) 音樂、舞蹈(5) 美術、畫畫(6) 武術(7) 手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”一一大學生

29、活圖文展覽(特色活動)(2) “迎大運會，力保健康”三下鄉(xiāng)全民健身大行動(特色活動)(3) “關環(huán)境，知世界”三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”鄉(xiāng)村大清潔行動(5) “激揚青春，放飛夢想”一一三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單（待定）6、各工作人數安排（待定）7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會8隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”9、指導老師：xx老師10、帶隊老師：（待定）11、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxxx （暫定）、隊員人數：20-30人13、活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣

30、xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)保之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要， 注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學 精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技

31、、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情， 充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村, 為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水 平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平臺。5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為 xx市生態(tài)建設 服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學校“三下鄉(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，

32、到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞， 品行端正；b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用；C、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪 XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多

33、次向師生了解當地情況，在當地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向， 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背景1、服務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備3、支教活動內容一、課堂教學(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩 詞朗誦(2) 數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育、第二課堂教學(1) 籃球、乒乓球、足球(2) 環(huán)保小知識(3) 隊形隊列(4) 音樂、舞蹈(5) 美術、畫畫(6)

34、武術(7) 手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”一一大學生活圖文展覽(特色活動)(2) “迎大運會，力保健康”三下鄉(xiāng)全民健身大行動(特色活動)(3) “關環(huán)境，知世界”三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”鄉(xiāng)村大清潔行動(5) “激揚青春，放飛夢想”一一三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單（待定）6、各工作人數安排（待定）7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會8隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初

35、的夢想”9、指導老師：xx老師10、帶隊老師：（待定）11、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxxx （暫定）、隊員人數：20-30人13、活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)保之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大

36、學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要， 注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學 精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代 大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情， 充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村, 為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水 平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平臺。5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為

37、xx市生態(tài)建設 服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學?！叭锣l(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞， 品行端正；b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用;C、從思想上想加入我們的隊伍

38、，有較強的實踐能力，有高度服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪 XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向， 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背景1、服務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備3、支教活動內容一、課堂教學(1) 語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩 詞朗誦(2)

39、數學輔助小組：趣味數學、數學知識大賽(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語二、第二課堂教學(1) 籃球、乒乓球、足球(2) 環(huán)保小知識(3) 隊形隊列(4) 音樂、舞蹈(5) 美術、畫畫(6) 武術(7) 手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”一一大學生活圖文展覽(特色活動)(2) “迎大運會，力保健康”三下鄉(xiāng)全民健身大行動 (特色活動)(3) “關環(huán)境，知世界”三下鄉(xiāng)保護環(huán)境畫展(4) “xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”鄉(xiāng)村大

40、清潔行動（5）“激揚青春，放飛夢想”一一三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單（待定）6、各工作人數安排（待定）7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會8隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”9、指導老師：xx老師10、帶隊老師：（待定）11、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxxx （暫定）、隊員人數：20-30人13、活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)保之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷

41、史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要， 注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代 大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情， 充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大

42、學生走進基層、走入農村, 為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水 平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平臺。5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為 xx市生態(tài)建設 服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學?！叭锣l(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進

43、心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞， 品行端正；b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用；C、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪 XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向， 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背景1、服

44、務隊介紹2、策劃與籌備a. 策劃b. 隊員的招募c. 社會宣傳的前期準備d. 文藝匯演前期準備3、支教活動內容一、課堂教學(1)語文輔助小組：語文基礎、普通話培訓、寫作比賽、詩詞朗誦(3) 英語輔助小組：口語訓練、瘋狂英語(4) 思想政治輔助小組：思想道德教育二、第二課堂教學(1) 籃球、乒乓球、足球(2) 環(huán)保小知識(3) 隊形隊列(4) 音樂、舞蹈(5) 美術、畫畫(6) 武術(7) 手工環(huán)保課(8) 健美操(9) 日語、韓語(暫定)三、社會調查研究(1) 農村小學受教育情況(2) 農村普通話普及情況(3) 農村農民環(huán)保及保護環(huán)境情況四、課外活動(暫定)五、文化宣傳(1) “展現大學風采”

45、一一大學生活圖文展覽(特色活動)(2) “迎大運會，力保健康”三下鄉(xiāng)全民健身大行動(特色活動)（4）“xx是我家，文明衛(wèi)生靠大家”鄉(xiāng)村大清潔行動（5）“激揚青春，放飛夢想”一一三下鄉(xiāng)社會實踐文藝匯演4、隊伍紀律要求5、隊員名單（待定）6、各工作人數安排（待定）7、隊伍名稱：xx師范學院環(huán)保協會8隊伍口號：“揮動青春的翅膀，放飛最初的夢想”9、指導老師：xx老師10、帶隊老師：（待定）11、團隊負責人：xx: 15xxxxx. xx: 15xxxx （暫定）、隊員人數：20-30人13、 活動時間：XX年7月16日到XX年7月22日14、活動地點：xx市xx縣xx鎮(zhèn)xx小學15、活動的主題：環(huán)保

46、之旅二、活動目的1）、為響應省委宣傳部、團省委、省教育廳和省學聯聯合倡導 的科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動的有關精神，進一步增強青年的 歷史責任感和使命感，推進學校一體化育人體系的建立， 進一步引導 學生的理論知識與實踐有機結合，發(fā)揮我環(huán)保協會的優(yōu)勢。2）、充分體現湛師人“崇德、博雅、信勇、弘志”的優(yōu)良傳統(tǒng)， 為社會主義新農村獻出大學生應有的一份力量，我們環(huán)保協會將發(fā)揚 為人民服務的精神，學習上一次的經驗，并結合社會發(fā)展的實際需要，注入新形式新內容，積極傳播科學技術和文明新風，宣傳和弘揚科學 精神，力求取得顯著的教學效果和良好的社會效應。3）、通過這次科技、文化、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”實踐活動，把當代

47、 大學生與群眾緊密結合起來，讓大學生走出校門融入社會了結國情， 充分展現新一代大學生服務社會的青春本色。4）、通過此次教學實踐活動，帶領大學生走進基層、走入農村, 為基層帶去文化知識，豐富農村的精神文化生活，提高學生的知識水 平與學習能力，同時也為大學生了解農村體驗生活增長見識提供平臺。5）、探索的現實社會教學實踐基地的建設，為 xx市生態(tài)建設 服務，與人民攜手未共建社會主義和諧新農村貢獻力量。同時，這能 讓我們提高個人的實際操作本領，這也將成為大學生健康成長的有效 途徑。三、活動策劃與籌備1、策劃為了響應學?！叭锣l(xiāng)”社會實踐，本協會策劃組織三下鄉(xiāng)隊 伍，到xx市xx鎮(zhèn)XX小學進行暑期“三下

48、鄉(xiāng)”社會實踐活動2、隊員招募基于“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊伍的精神， 我們對三下鄉(xiāng)服務 隊員提出發(fā)具體的要求，具體如下：a、態(tài)度端正，有上進心，作風樸實，誠實謙虛，能吃苦耐勞，品行端正;b、有團隊精神與團體意識，服從組織安排，積極積極完成組織交給的任務能將自己所學的知識運用到實踐中去，真正做到學以致用；c、從思想上想加入我們的隊伍，有較強的實踐能力，有高度服務農村的熱情專業(yè)知識過硬，綜合能力強，口語表達良好；d、在支教、宣傳、調研的過程中有高度的責任感；3、社會宣傳的前期準備針對宣傳內容，我隊在活動前期做充分的準備，我們隊員走訪 XX鎮(zhèn)XX小學，在XX小學多次向師生了解當地情況，在當地多與村 民交談了解一下當地情況，搜集大量資料，確立宣傳工作和調查方向， 制定調查問卷和內容，在宣傳人員上做出一系列培訓學習。34一、活動背