記敘文中句段的作用

1、-作者xxxx-日期xxxx記敘文中句段的作用【精品文檔】記敘文中句段的作用（上）一、常見題型1. 請問劃線句/段在文中有什么作用？2. 請從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩方面分析劃線句/段在文中的作用。二、方法梳理： 第一部分：篇首句段在文中的作用三、答題技巧結(jié)構(gòu)作用：1. 總領(lǐng)全文2. 引出下文3. 與后文或結(jié)尾形成照應(yīng)內(nèi)容作用：1. 直接表明文章的寫作對象2. 開篇點題（暗含主旨/點明主旨） 3. 設(shè)置懸念，為后文的某處情節(jié)作鋪墊、埋伏筆 4. 表達與主旨相關(guān)的感情，奠定全文的情感基調(diào)（以上四點為常見作用，以下四點為特殊作用） 5. 如以故事開頭，可引起讀者閱讀興趣 6. 如開篇發(fā)問，可引發(fā)讀者思考 7.

2、 如以詩詞開篇，可呈現(xiàn)美好的意境，增加文采 8. 如開篇環(huán)境描寫，還需分析環(huán)境描寫的作用（以上所列作用有可能單一出現(xiàn)，也有可能綜合出現(xiàn)，需根據(jù)具體內(nèi)容分析。）四、例題解析 例一：請說說下列語段在全文中的作用： 該語段在全文中的作用是：（結(jié)構(gòu)作用）總領(lǐng)全文；并引出下文：莎莉文老師如何改變我的生活；（內(nèi)容作用）同時暗含主旨：表達“我”對莎莉文老師的喜愛和感激之情。例二：請說說下列語段在全文中的作用 該語段在全文中的作用是：（結(jié)構(gòu)作用）總領(lǐng)全文；并引出下文對濟南冬天“溫情”特點的描繪；（內(nèi)容作用）同時把濟南與北平、倫敦、熱帶對比，突出了“濟南是個寶地”，點明了文章的主旨：對濟南冬天的喜愛之情。例三:

3、 請說說下列語段在全文中的作用： 該語段在全文中的作用是：表明了本文的寫作對象之一：百草園；并引出下文對園中各種景致和趣事的描繪；表達了“我”對百草園的喜愛和眷念之情。例四：請說說下列語段在全文中的作用： 該語段在全文中的作用是：采用倒敘手法，設(shè)置懸念，引發(fā)了讀者的閱讀興趣；點明本文的寫作對象是父親的背影，并奠定了全文的情感基調(diào)，表達了主旨：對父親的深切懷念。記敘文中句段的作用（下）第二部分：篇中句段在文中的作用三、答題技巧1. 承上啟下（過渡）：承接了（上文），引出了（下文）2. 推動情節(jié)發(fā)展，為后文作鋪墊、埋伏筆3. 前后照應(yīng)四、例題解析例一：試分析劃線句在全文中的作用 劃線句在文中起到了

4、承上啟下的過渡作用，一方面承接上文的東京見聞，表達了對清國留學(xué)生的失望與憎惡，另一方面引出了下文，開始轉(zhuǎn)入對仙臺醫(yī)學(xué)院部分的敘述。第三部分：篇末句段在文中的作用三、答題技巧（與篇首句段基本對應(yīng)）結(jié)構(gòu)作用：1. 總結(jié)全文 2. 首尾照應(yīng)內(nèi)容作用：1. 交代結(jié)局，使文章情節(jié)完整 2. 篇末點題（暗含、點明中心；深化、升華主題等） 3. 令人深思，給人警醒（啟示）四、例題解析例一：請分析孔乙己的結(jié)尾段在全文的作用 結(jié)尾段交代了孔乙己命運的結(jié)局，深化了文章主題：孔乙己的悲劇是社會的必然。為人物增添了悲劇意味，同時也給讀者留下了思考的空間。例二：請說說下列語段在全文中的作用： 該語段在總結(jié)全文的同時在篇

5、末點題：連用三個比喻句，構(gòu)成排比，生動形象的強調(diào)了春天的新、美、力。抒發(fā)了作者對春天的贊美之情。例四：請分析下列語段在全文中的作用 該語段與首段的“我不由得停住了腳步”首尾呼應(yīng)，使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。同時暗含中心，暗示作者內(nèi)心已經(jīng)有了對自然和人生的新的感悟：花和人都會遇到各種各樣的不幸，但生命的長河是無止境的。示例一千金一諾真愛的方式有許多種，實現(xiàn)諾言也是愛的一種方式。8歲時，我上小學(xué)三年級，我的姐姐當(dāng)時正讀初中，她是個很美的姑娘，親友們因此很寵愛她。春節(jié)前，從廣州出差回來的姑姑送給她一件樣式別致顏色粉紅的上衣作為新年禮物。在我飽含羨慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望著

6、新年的到來。可是就在臘月29那天，鄰居大哥的女朋友第一次上門做客，倉促之下伯父伯母沒有準(zhǔn)備好給她的禮物。正在他們手足無措之際，父親毫不猶豫地把姐姐的新衣服送了過去，于是促成了一樁美滿的婚事。晚上，伯父來到我家，連連稱謝并送來了買衣服的錢，父親執(zhí)意不收。送走了伯父，他喝住了正幸災(zāi)樂禍挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答應(yīng)新年那天一定讓她穿上新衣服。姐姐不理睬父親，躲在母親懷里委屈地哭個不停。那時候，爸爸媽媽兩個人一個月的工資不足100元錢，家中的經(jīng)濟一點兒也不寬裕，而且在我們居住的偏僻小城里根本買不到那樣漂亮的衣服。所以姐姐以為重新?lián)碛心瞧奂t色只不過是個奢望罷了。第二天就是大年三十，父親一大早就拿著

7、家里僅有的30元錢去趕進北京的長途汽車，西單、東單、王府井、前門、大柵欄他跑遍城內(nèi)大大小小的商店、商場，最后終于買到了和姑姑送的樣式顏色都一樣的上衣。在黃昏的暮色中，父親風(fēng)塵仆仆地趕回家，把衣服放到滿臉驚詫的姐姐手上，沒有說一句話。看著母親給父親清洗包扎擠車時碰破的手臂，我問：“爸，你為什么一定要去買衣服?”父親輕輕撫摩著我的頭，淡淡地說了一句：“讓姐姐過個愉快的新年呀?！睖I水漸漸遮住了我的視線，一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深處。1、文題“千金一諾”的意思是什么？2、文章開頭一句話在文中有什么樣的作用？3、說明下面句子的表達作用。姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。父親毫不猶

8、豫地把姐姐的新衣服送了過去。一種深厚無比的愛意沿著父親的手指抵達我幼小心靈的最深處。4、說說第五段的內(nèi)容和它在全文中的作用。5、根據(jù)全文內(nèi)容，用一句話概括父親的形象。答案：1、像千金那樣貴重的一個承諾。 2、第一，概說記敘的內(nèi)容；第二，突現(xiàn)文章主題；第三，表現(xiàn)自己從父親那里受到教育。3、表現(xiàn)新衣服的珍貴和姐姐對它的珍愛。表現(xiàn)了父親對鄰居大哥的熱心關(guān)照。表現(xiàn)“我”深深感受到父親的愛意。 4、這一段寫家境不寬裕，寫住家偏遠(yuǎn)，在這樣困難的條件下，要買到相同的衣服是極難的，然而父親竟然買到了，這一段起反襯、烘托作用。5、父親在外面是一個關(guān)心別人的熱心人，在家中是一個守諾言、關(guān)愛孩子的好父親。 (二)駱

9、駝流淚那是在大西北生活的日子，一次我們要到遠(yuǎn)方去進行作業(yè)，全隊的人一起出發(fā)要穿過大戈壁。沒有汽車，沒有道路，把我們送到那里的只有幾十峰駱駝。于是，就在一個陰晦的日子，一隊長長的駱駝，無聲無息地走進了荒漠。沒有一株樹木，也沒有一簇野草，整整走了一天，也沒有見到一個人影，就這樣默默地走著。我們吃在駝背上，喝在駝背上，擺擺晃晃，我們還睡在駝背上。走啊，走啊，從早晨走到了中午，又從中午走到了黃昏。坐在駱駝背上的人們已經(jīng)疲憊不堪了，而只有駱駝還在一步一步地走著，沒有一點躁動，沒有一點厭倦，就是那樣走著，默默地忍受著命運為它們安排的一切。腳下是無垠黃沙，遠(yuǎn)處是一柱柱擎天直立的荒煙，“大漠孤煙直”，我第一次

10、親身感受到古人喟嘆過的洪荒。我們的人生是如此坎坷，世事是如此艱難。坐在駱駝背上，我們的心情比駱駝的腳步還要沉重。也許是走得太累了，我們當(dāng)中竟有人小聲地唱了起來。是唱一支曲調(diào)極其簡單的歌，沒有激情，也沒有悲傷，就是為了在這過于寂寞的戈壁上發(fā)出一點聲音。果然，這歌聲帶給了人們一點興奮，立時大家就有了一點精神，那一直在駝背上睡著的人們睜開了眼睛。但是，誰也不會相信，就在我們一起在一種情緒中向四周巡視的時候，我們卻一起發(fā)現(xiàn)，馱著我們前進的駱駝，一次次將頭仰起，對著空曠的蒼天，沒有嘶鳴，只是眼眶中盈滿的淚水一滴、二滴，滴進了腳下的荒漠。駱駝哭了。走了一天的路，沒有吃一棵草，沒有喝一滴水，就是還在路上走著

11、，也不知要走到何時，也不知要走到何處。只是聽到騎在它背上的人大唱，它們竟一起哭了，沒有委屈，沒有怨恨，它們還是在走著走著，然而卻含著淚水，走著，走著 一時間，我愕然了。我不知道駱駝究竟為何要哭。是我們的歌聲感染了它們同樣枯燥的情緒，還是因為腳下的黃沙始終看不到盡頭?但可以肯定的是我分明感覺到，冥冥之中，生命與生命之間，似乎存在著一種真誠的溝通。直到今天，每當(dāng)我為著生命的艱辛、人生的坎坷而深感疲憊時，我就會想起生命中第一次目擊到的動物的淚，內(nèi)心深處就會涌起一種感動。于是，我對世間萬物也便有了一種敬畏1提煉文中語句回答：“我”由駱駝流淚感受到什么?2品味下列幾個句子的作用。(1)沒有一株樹木，也沒

12、有一簇野草，整整走了一天，也沒有見到一個人影，就這樣默默地走著。 (2)而只有駱駝還在一步一步地走著，沒有一點躁動，沒有一點厭倦。3第2段描寫駱駝的文字，對于寫駱駝流淚有什么作用?4結(jié)尾一段有什么作用?5文中引用的古詩“大漠孤煙直”出自 (誰)的 (詩作)，其下句是： 。1.在冥冥之中，生命與生命之間，似乎存在著一種真誠的溝通 2.（1）說明大西北作業(yè)的生活條件艱苦，環(huán)境惡劣;側(cè)面突出駱駝頑強的生命力。 （2）對比襯托駱駝任勞任怨、勤勞吃苦的精神，為下文寫駱駝流淚作鋪墊。3.埋下伏筆。4.總結(jié)全文，表達作者對駱駝任勞任怨、勤勞吃苦的精神的贊美。(三)我們的腳在哪里人說“地大”。誰都知道，我們腳

13、踩的土地叫地球。地球上藍(lán)色的叫海洋，黑色的叫陸地。我們又將陸地分成了七大洲，又將海洋分為四大洋。更專業(yè)一點的地理愛好者，還會知道赤道的半徑是63784公里，赤道的周長是4007659公里，知道陸地的最高點珠穆朗瑪峰高8848米，也知道陸地的最低點死海深397米。暫且我們忘卻地球上我們?nèi)藙澐至硕嗌賴?，忘卻地球上我們白皮膚、黑皮膚、黃皮膚，共生存著多少億的人，我們也足以感覺讓我們生存的地球有多大。但是，地球“大”，“大”的真義到底在哪里呢?!地球上有藍(lán)色的海洋、湖泊、江河，還有潺潺的溪流，地球上有茂密的森林，一望無際的草原，還有金黃色的麥田和綠油油的菜地；地球上有熔巖噴流的火山、冰雪覆蓋的峰巒，

14、還有紫灰色寧靜的小山丘；地球上有水中巨大的鯨、白色的鯊，還有輕盈的龍蝦、牡蠣和漂游的小海星；地球上有咆哮的虎、兇狠的狼，高大的駱駝，還有躲在草叢里的昆蟲、蜥蜴、嘰喳的小鳥這是怎樣一個生命的萬有。大地本能地養(yǎng)育著萬物，卻從沒有想到要成為萬物的主宰；大地本能地培育萬物，卻從沒有想到利用萬物；大地永恒地施惠于萬物，卻從沒有期待萬物的回報。她對待一切存活的生命都是那么慈愛謙慎、磊磊落落、進退合度。她不會只奉養(yǎng)大海而不奉養(yǎng)溪流，她不會只奉養(yǎng)美麗的花草而不奉養(yǎng)丑陋的毒草，她不會只奉養(yǎng)善良的山羊、甜蜜的小蜜蜂，而不奉養(yǎng)兇猛的獅豹、可怕的毒螞蟻。人啊，這就是地球的“大”，她大得無所不容，接納養(yǎng)育天地間的一切尊

15、卑萬物，永恒永遠(yuǎn)。再看我們?nèi)四?我們吃的、住的、用的，連我們在那里實現(xiàn)著自己的奇思妙想，哪一樣不是大地給我們提供著豐厚的物質(zhì)呢?(造紙沒有木頭行嗎?造船沒有石油行嗎?造火箭沒有鐵礦行嗎?)而我們能還給大地的是什么?汽車碾壓她，瀝青封住她，開山爆炸她，海底挖空她。我們還給她的體內(nèi)骯臟的口水，排泄的糞便，污臭的垃圾，污染的河流，總之一切臟東西還給她，以至我們?nèi)怂篮?，腐爛的尸體仍要還給她?？梢哉f“天生萬物以養(yǎng)人，人卻無一德以報天”。大地永遠(yuǎn)是那么寬廣而坦蕩，不爭、不言、不辯、不召喚，讓萬物自動歸附，讓萬物疏而不漏。這就是我們面前的“地大”。1提煉文中句子回答，作者所歌詠的地球之“大”的真義指什么?2

16、第8段中有兩組排比句，請說說這兩組排比句有什么作用?3第1段和第3段在文中的作用分別是什么?4文章主要歌詠地球之“大”，第7、8段卻寫了人類的行為，這樣寫的用意是什么?1大地永遠(yuǎn)是那么寬廣和坦蕩,不爭、不言、不辯、不召喚,讓萬物自動歸附,讓萬物疏而不漏 2通過兩組排比寫出了人類對自然的污染和破壞 3第1段是直入話題,統(tǒng)領(lǐng)全篇 第3段是過渡段,承上啟下 4寫人類的行為正好反襯出地球的“寬廣和坦蕩” (一)野 草夏 衍有這樣一個故事。有人問：世界上什么東西的氣力最大?回答紛紜得很，有的說象，有的說獅子，有人開玩笑似地說，是金剛。金剛有多少氣力，當(dāng)然大家全不知道。結(jié)果，這一切答案完全不對，世界上氣力

17、最大的是植物的種子。一粒種子可以顯現(xiàn)出來的力，簡直是超越一切的。這兒又是一個故事。人的頭蓋骨結(jié)合得非常致密、堅固，生物學(xué)家和解剖學(xué)家用盡了一切的辦法，要把它完整地分開來，都沒有成功。后來忽然有人發(fā)明了一個方法，就是把一些植物的種子放在要剖析的頭蓋骨里，給以溫度和濕度，使種子發(fā)芽，這些種子便以可怕的力量，將一切機械所不能分開的骨骼，完整地分開了。植物種子的力量如此之大。這也許特殊了一點，常人不容易理解。那么，你見過被壓在瓦礫下面的一棵小草的生長嗎?它為著向往陽光，為著達成它的生之意志，不管上面的石塊如何重，石塊與石塊之間如何狹，它總要曲曲折折地，但是頑強不屈地透到地面上來。它的根往土里鉆，它的芽

18、往地面挺，這是一種不可抗拒的力量，阻止它的石塊結(jié)果也被它掀翻。一粒種子力量如此之大。沒有一個人將小草叫做大力士，但是它力量之大，的確世界無比。這種力是一般人看不見的生命力。只要生命存在，這種力就要顯現(xiàn)，上面的石塊絲毫不足以阻擋它，因為這是一種“長期抗戰(zhàn)”的力，有 ，能屈能伸的力，有 ，不達目的不止的力。 如果不落在肥土中而落在瓦礫中，有生命力的種子絕不會悲觀、嘆氣。它相信有了阻力才有磨練。生命開始的一瞬間就帶著斗志而來的草才是堅韌的草，也只有這種草，才可以傲然對那些玻璃棚中養(yǎng)育著的盆花嗤笑。 14. 給下列詞語中的加粗字注音。解剖（ ） 瓦礫（ ） 一瞬（ ）間15. 解釋下列詞語。回答紛紜： 嗤笑：16. 這也許特殊一點