小學(xué)二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)課件-1.1畫家眼中的兒童-嶺南版(14張)ppt課件

1、畫 家 眼 中 的 兒 童HUA JIA YAN ZHONG DE ER TONG國(guó)畫趣味十足的兒童。油畫立體感強(qiáng)烈的兒童。比較兩種繪畫方式的不同。畫出你最有趣的童年。國(guó)畫趣味十足的兒童。小庭嬰戲圖（中國(guó)畫） 北宋 蘇漢臣畫中是四小兒在庭院之中爭(zhēng)搶打鬧的一幕，小方凳旁散落了一地的玩具。小兒的神情舉止天真活潑，表現(xiàn)了愉悅的氣氛。牧牛圖（中國(guó)畫）現(xiàn)代 李可染國(guó)畫趣味十足的兒童。 畫家采用粗獷的線條畫出了樹的軀干與枝條，有深有淺，具備空間感；在對(duì)牛的刻畫上具備了點(diǎn)、線、面，使之顯得強(qiáng)壯有力；漫天飄落的紅葉為整幅畫渲染了氣氛。說(shuō)一說(shuō)：這幅畫的線條和第一幅有什么不同？第一幅畫的線條細(xì)膩、流暢，這幅畫的線

2、條豪放、粗獷。腳踏車（漫畫）1926 豐子愷畫中小男孩調(diào)皮的將兩把扇子一前一后放于身下，雙腿也做出一前一后狀，仿佛真的在騎腳踏車，顯得十分天真可愛(ài)，趣味十足。本幅作品線條簡(jiǎn)潔，無(wú)多余線條，凸顯出畫家繪畫功底的深厚。國(guó)畫趣味十足的兒童。試一試：你能描繪畫中小朋友的有趣形象嗎？國(guó)畫趣味十足的兒童。 說(shuō)一說(shuō)：古代的孩子玩的、穿的和我們有什么不同？ 看過(guò)了國(guó)畫中古代的兒童形象，再來(lái)看看現(xiàn)代國(guó)畫中的兒童吧。古代的孩子玩：秋千、斗蛐蛐、蹴鞠現(xiàn)代的孩子玩：溜旱冰、滑板、自行車、高科技產(chǎn)品國(guó)畫趣味十足的兒童。村童的游戲（繪畫） 現(xiàn)代 鐘易真國(guó)畫趣味十足的兒童。都市小精靈（中國(guó)畫）現(xiàn)代 孫戈畫中小男孩身著時(shí)髦前

3、衛(wèi)的防護(hù)服，腳踏旱冰鞋，儼然是現(xiàn)代孩子的代表。畫家采用的是速寫的方式，線條的疏密是畫面節(jié)奏的快慢。整幅作品立體感強(qiáng)，與我國(guó)傳統(tǒng)的國(guó)畫繪畫方式不同。春季（繪畫） 1935 羅克威爾（美國(guó)）油畫立體感強(qiáng)烈的兒童。畫中小男孩彎腰與兔子面對(duì)面，仿佛在向小兔子詢問(wèn)說(shuō)：“小伙伴，我們一起在陽(yáng)光下做游戲好嗎?”油畫立體感強(qiáng)烈的兒童。哺育（油畫）1850 米勒（法國(guó)）三個(gè)小女孩乖巧地坐在門檻上, 大約只有三四歲，一個(gè)個(gè)仰起頭，張著嘴，如嗷嗷待哺的小燕子，母親專注的神情，如一只辛勞的母鳥喂養(yǎng)她的孩子。回憶你小時(shí)候，媽媽是怎樣哺育你的？油畫立體感強(qiáng)烈的兒童。夏龐蒂埃夫人和她的孩子們（油畫）1878 雷阿諾（法國(guó)）從孩子們的穿著、房屋的裝飾和身邊的寵物，可以看出她們出身于貴族家庭。孩子們安安靜靜的坐在母親的身邊，和母親交談，顯示出了上等人家的修養(yǎng)。比較兩種繪畫方式的不同。我們已經(jīng)看過(guò)了國(guó)畫作品和油畫作品中的兒童形象，你發(fā)現(xiàn)他們的不同了嗎？國(guó)畫作品中多為線條，油畫作品注重塊面關(guān)系。畫出你最有趣的童年。說(shuō)一說(shuō)：你小時(shí)候經(jīng)歷的最有趣的事兒。畫出你最有趣的童年。下課畫一畫：你能把你最有趣的事兒畫出來(lái)嗎？制作要求：1、畫出自己經(jīng)歷過(guò)的最有趣的事兒。比如和同學(xué)們一起跳繩、打球等等。2、可以采用國(guó)畫或油畫任意方式。（即用線條勾勒或