版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、畢業(yè)典禮個(gè)人總結(jié)幼兒園畢業(yè)典禮總結(jié)幼兒園畢業(yè)典禮總結(jié)6月25、26日上午杏花李貝貝分園和杏花李幼兒園分別舉行了第二屆和第_屆大班畢業(yè)典禮。來自大班200多名幼兒和老師參加了此次活動(dòng)。畢業(yè)典禮在歡快的音樂聲中拉開了序幕。首先是大班畢業(yè)生代表為園長和老師獻(xiàn)花表達(dá)濃濃的感激之情接著園長致辭抒發(fā)了老師對(duì)孩子們的依依惜別之情并為小朋友們佩戴紅花發(fā)畢業(yè)照表現(xiàn)出深厚的師生情誼。大班李思思、程子安、任暖暖、孫昂的媽媽代表家長上臺(tái)發(fā)言用樸實(shí)的話語真誠地感謝全體教師為孩子的成長付出的心血和汗水。全體小朋友朗誦畢業(yè)詩唱畢業(yè)歌表達(dá)了孩子們?nèi)甑挠變簣@生活及對(duì)老師、家人的感謝孩子們和家長一起做手工并相互贈(zèng)送禮物。最后家
2、長和小朋友一起將夢(mèng)想放飛藍(lán)天七彩的氣球承載著孩子們的希望把畢業(yè)典禮推向高潮看到孩子們即將踏上成長的道路老師們感到無比欣慰和驕傲。畢業(yè)的日子是感恩的日子是離別的日子也是喜悅的日子幼兒園是人生長途中的第一站愿孩子們努力學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步走出一條精彩的人生之路。幼兒園畢業(yè)典禮總結(jié)(2):6月29午是我們?nèi)w小朋友最令人難忘的日子也是讓人高興和激動(dòng)的日子:一群可愛的孩子即將畢業(yè)了在這里歡聚一堂舉行了我園感受人生的第四次畢業(yè)慶典活動(dòng)。目的讓幼兒體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情記住這一美好而難忘的時(shí)刻同時(shí)萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。鮮花朵朵綻放在無眠的夜晚;星光閃爍璀璨著小朋友們的張張笑臉;花兒在開放鳥兒在歡唱他們像似在表
3、達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。這一切的一切都在為我們學(xué)前班畢業(yè)典禮喝彩!不知不覺間一學(xué)期的教育教學(xué)工作即將完成又將有一批幼兒要離開幼兒園邁入學(xué)校的殿堂。為此我們將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶?;顒?dòng)幼兒畢業(yè)典禮通過這一系列活動(dòng)激發(fā)幼兒入小學(xué)的愿望向往做一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻我們的心情非常激動(dòng)因?yàn)榻裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了讓我們珍惜這一特殊的日子把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中?;顒?dòng)以舞蹈<<虎娃練本領(lǐng)>>拉開了序幕預(yù)示著孩子們虎虎生威朝氣蓬勃。在即將邁出幼兒園地校門去實(shí)現(xiàn)心中理想地時(shí)刻畢業(yè)班的小朋友有許多話想
4、說大三班關(guān)子琦、張佳博小朋友代表畢業(yè)班的幼兒說出自己的心里話。在畢業(yè)典禮上學(xué)前班的小朋友是一個(gè)畢業(yè)匯報(bào)大、中、小班的幼兒從中感受畢業(yè)的氛圍同時(shí)為大哥哥大姐姐送上一份祝福。共演出節(jié)目8個(gè)集舞蹈、故事表演、知識(shí)匯報(bào)、三句半、歌表演等形式于一體學(xué)前班的小朋友最后又合頌了畢業(yè)詩拉下了整個(gè)活動(dòng)的帷幕深情的畢業(yè)詩朗讀聲徐徐地唱響了畢業(yè)典禮的序曲。在畢業(yè)典禮上園長向全體小朋友致辭表達(dá)她對(duì)小朋友的殷切希望。老師的真情告白表達(dá)了對(duì)即將離開自己身邊孩子的依依不舍之情與深切的寄望。家長送來了錦旗對(duì)老師辛勤的工作表示贊賞和感謝小朋友代表上臺(tái)講述了自己在幼兒園生活中的成長過程及對(duì)老師、媽媽的感謝表達(dá)他們對(duì)人生中第一次集
5、體生活的留戀之情。三年的幼兒園生活馬上就要結(jié)束在這離別之時(shí)孩子們用各種方式向我們老師表達(dá)他們的感激之情。園長向小朋友頒發(fā)了畢業(yè)證書。愿此次活動(dòng)在孩子們幼小心靈里留下美好的記憶讓孩子們?cè)趯?duì)未來的無限憧憬中放飛心中的夢(mèng)想。初三畢業(yè)典禮總結(jié)初三畢業(yè)典禮總結(jié)感謝大家對(duì)一部畢業(yè)典禮的高度贊譽(yù)其實(shí)我們做的還很不夠本次活動(dòng)的策劃思路;成就每一位孩子登臺(tái)展現(xiàn)風(fēng)采彰顯鶴立特色展現(xiàn)教育成果大膽嘗試操作超越突破創(chuàng)新感恩真情流露理解和諧萌生呈現(xiàn)辦學(xué)品質(zhì)提升知名美譽(yù)度本次活動(dòng)特點(diǎn);1.目的性;一)搭建感恩的舞臺(tái)創(chuàng)設(shè)愛的環(huán)境營造和諧的氛圍1.感激孩子。在三年的時(shí)光里孩子們與鶴立幼兒園的老師朝夕與共是孩子的成長折射了鶴立幼
6、兒園教師的價(jià)值是孩子的發(fā)展彰顯了鶴立教育的理念。2.感謝家長。在三年的時(shí)光里是家長們的信任與支持理解與尊重才使孩子在鶴立幼兒園的學(xué)習(xí)、生活得以穩(wěn)定選擇鶴立幼兒園是對(duì)鶴立教育最好的肯定和鼓勵(lì)。3.感恩教師。在三年的時(shí)光里鶴立幼兒園每一位老師的辛勞是凝結(jié)園所與家庭的紐帶;每一位老師的付出是與家長溝通的平臺(tái);每一位老師的誠摯是孩子成長的基石。鶴立幼兒園每一位教師是鶴立教育的使者是鶴立教育的形象代言人4.教會(huì)感恩。孩子、家長、教師、園所是我們?nèi)昀锕餐砷L的舞臺(tái)在我們心底存留著無以計(jì)數(shù)的故事在鶴立教育的理念里弘揚(yáng)文化傳統(tǒng)把愛與感恩傳遞給身邊每一個(gè)人是我們恒久的愿景。創(chuàng)設(shè)情境讓愛與感恩的情感在孩子、家長
7、、教師的心靈深處流淌感受靈魂深處的溫暖。特別是借助特定的情境為孩子柔軟的心靈深度涂畫愛與感恩的底色。二)創(chuàng)造展示機(jī)會(huì)留住難忘時(shí)光為孩子成長助力1.鶴立是孩子人生的起跑線為孩子的存儲(chǔ)、豐富那些美麗的記憶是我們義不容辭的責(zé)任。2.盡管三年的時(shí)光只是人生的一瞬但卻是孩子們?nèi)松砷L的第一次收獲我們沒有理由不為孩子創(chuàng)造展示自我成長水平的舞臺(tái)并在這個(gè)舞臺(tái)上體驗(yàn)成功收獲自信。3.為孩子在生命的早期創(chuàng)造條件使他們能夠感受到一分莊嚴(yán)一份分隆重記錄幼兒園生活中最為珍貴的、最為難忘的大事件。三)呈現(xiàn)鶴立在早期教育領(lǐng)域的辦學(xué)品質(zhì)進(jìn)一步提升鶴立的社會(huì)知名度和美譽(yù)度2.周嚴(yán)性;前期策劃要周密籌備工作要仔細(xì)-模擬演練要到位
8、-典禮組織要有序-反思生成要及時(shí)3.創(chuàng)新性;打破原有平衡建立新平衡1.變換形式彰顯鶴立的教育成效-百名小明星(力行小明星、繪畫小天才學(xué)習(xí)小博士、制作小能手、魅力小天使)帶著她們的作品或日常生活寫照登臺(tái)亮相。它是一種展示又是一種導(dǎo)引導(dǎo)引大家向這些孩子學(xué)習(xí)導(dǎo)引一種良好風(fēng)氣的形成。2鶴立兒歌的藝術(shù)再現(xiàn)。校長李秀芬各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:首先我很榮幸能夠參加咱們20_屆畢業(yè)生的畢業(yè)典禮見證同學(xué)們勝利完成九年義務(wù)教育這一神圣莊嚴(yán)的時(shí)刻。同時(shí)我也很感動(dòng)特別是看到了三年級(jí)同學(xué)的成長錄像和同學(xué)們與老師們依依惜別的場(chǎng)景。剛才同學(xué)們說了很多老師們也說了很多我能體會(huì)到你師生之間這三年里結(jié)成的深厚情誼。同學(xué)們都知
9、道我對(duì)咱們初三同學(xué)有一種相見恨晚的感覺我也曾到咱們班級(jí)和你們說過我說我很遺憾因?yàn)槲覄倎砟銈兙鸵吡?。其?shí)無論是做為我們校領(lǐng)導(dǎo)還是每一位任課老師對(duì)你們的心情都是一樣的那就是希望你們能在音三中學(xué)習(xí)好、生活好、成長好。你們優(yōu)異的成績你們的懂事明禮就是對(duì)老師們最好的回報(bào)也是對(duì)母校的最好回報(bào)。我們盼望你們能夠出人頭地就像盼望我們自己的孩子一樣到那時(shí)我們也會(huì)感到驕傲與自豪也會(huì)感到與有榮焉。我想這就是我們每位從教者的情懷這就是“胸懷在藍(lán)天深情藏沃土”這就是“待到山花爛漫時(shí)她在叢中學(xué)校畢業(yè)典禮感人演講稿五篇學(xué)校畢業(yè)典禮感人演講稿五篇(篇一)老師們、同學(xué)們、家長代表們:大家下午好!今天我們濟(jì)濟(jì)一堂召開20_屆高
10、三畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校對(duì)成功完成學(xué)業(yè)的全體高三同學(xué)表示熱烈祝賀!向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了辛勤汗水和智慧的老師們表示衷心感謝!光陰似箭日月如梭同學(xué)們緊張而有意義的高中生活即將成為過去。離別如期而至感覺卻是如此匆匆一千多個(gè)難忘的日子多少美好的回憶!難忘同學(xué)們那多姿多彩的身影。課堂上你們靜如處子賽場(chǎng)上你們生龍活虎;藝術(shù)節(jié)上你們載歌載舞演講臺(tái)上你們妙語連珠;晨曦中你們步履匆匆夜色中你們掩卷夜歸。難忘同學(xué)們?cè)诶蠋熜闹械哪欠轄繏臁H瓿ο嗵幠銈兊囊慌e一動(dòng)、一顰一笑無不牽動(dòng)著老師的心;你們的每一點(diǎn)成績、每一個(gè)進(jìn)步都會(huì)讓老師感到莫大的欣慰。也許老師曾錯(cuò)怪過你曾誤解過你現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徦麄?原諒他們“盼鐵成鋼”的
11、善良原諒他們“欲栽大木”的急切原諒他們精益求精的執(zhí)著!若干年后你們腦海中偶而閃過的記憶碎片定會(huì)跳躍著他們的可愛可敬!難忘同學(xué)們一天一天長大成人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。三年來你們感受了學(xué)習(xí)的樂趣也體驗(yàn)了求知的艱辛;你們有過成功的喜悅也偶有失意的淚水更具有了戰(zhàn)勝困難的智慧和勇氣;你們從滿臉稚氣到逐步成熟從懵懂少年到書生意氣從不識(shí)廬山真面目到一覽眾山小你們變得懂事了你們真的長大了你們是好樣的老師為你們自豪!為你們喝彩!為你們鼓勁!同學(xué)們你們就要離開母校游學(xué)四海建樹八方譜寫生活新的篇章。離別之際我要代表母校囑咐四點(diǎn):其一要勤于學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考。走出中學(xué)的象牙塔走向紛紛擾擾的社會(huì)你們可能會(huì)遇到各種困惑但只要你們勤于
12、學(xué)習(xí)、實(shí)踐與思考進(jìn)一步確立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀堅(jiān)守“勿以惡小而為之”的道德底線崇尚“勿以善小而不為”的道德境界你們就一定能夠走出一條理想的人生之路。其二要常懷感恩之心。你們的成長凝結(jié)著家庭、學(xué)校、社會(huì)牽掛和心血希望你們常懷感恩之心感激一切關(guān)心你、愛護(hù)你、幫助你成長的人。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子你笑它也笑;你哭它也哭。”你感恩生活生活將賜予你燦爛的陽光。其三要學(xué)會(huì)豁達(dá)和包容。風(fēng)雨人生泥濘相伴非議難免多一些“也無風(fēng)雨也無晴”的坦然;多一些“海納百川有容乃大”的包容;多一些“淡泊明志寧靜致遠(yuǎn)”的境界你們的人生就會(huì)變得精彩和從容。其四希望你們今后?;啬感?纯茨感S肋h(yuǎn)關(guān)注你們!永遠(yuǎn)惦記你們!永遠(yuǎn)祝福你們!同學(xué)們?cè)龠^幾天你們就要在高考考場(chǎng)內(nèi)經(jīng)天緯地奮勇一搏。高考是展示同學(xué)們知識(shí)才華的一次難得的機(jī)會(huì)今天既是畢業(yè)典禮也是為你們出征壯行!我希望你們堅(jiān)定必勝信心做好充分準(zhǔn)備以最佳的狀態(tài)和充分的自信全力應(yīng)考我預(yù)祝同學(xué)們?cè)诟呖贾腥〉美硐氲某煽?謝謝大家!(篇二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)敬愛的老師們。尊敬的各位家長和親愛的同學(xué)們以及各位嘉賓大家好!今天我們懷著無比激動(dòng)的心情迎來太原67中20_屆初畢業(yè)典禮今
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院《大學(xué)英語跨文化交際》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年上海市建筑安全員-B證(項(xiàng)目經(jīng)理)考試題庫
- 2025重慶建筑安全員-C證考試題庫
- 貴陽信息科技學(xué)院《證券投資學(xué)實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年浙江建筑安全員《C證》考試題庫及答案
- 廣州幼兒師范高等??茖W(xué)校《生物技術(shù)綜合性實(shí)驗(yàn)?zāi)K》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025廣東省安全員-A證考試題庫附答案
- 廣州新華學(xué)院《影視導(dǎo)演實(shí)訓(xùn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2025年天津建筑安全員考試題庫
- 2025年四川省安全員知識(shí)題庫附答案
- 中華護(hù)理學(xué)會(huì)團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)-氣管切開非機(jī)械通氣患者氣道護(hù)理
- 齊魯名家 談方論藥智慧樹知到期末考試答案2024年
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)100道題解分?jǐn)?shù)方程
- 南京工業(yè)大學(xué)橋梁工程課程設(shè)計(jì)
- 《眼睛結(jié)構(gòu)與功能》PPT課件.ppt
- 村委會(huì)實(shí)虛線信紙.
- GB∕T 39757-2021 建筑施工機(jī)械與設(shè)備 混凝土泵和泵車安全使用規(guī)程
- 電梯公司安全生產(chǎn)管理制度匯編.doc
- 閥門檢測(cè)報(bào)告
- 最新童話知識(shí)競(jìng)賽試題(答案)合集
- 新產(chǎn)品開發(fā)流程表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論