四川省高考物理復(fù)習(xí)全輯 第6講 力學(xué)實(shí)驗(yàn)一講與練必修2含解析

1、必修二第16講力學(xué)實(shí)驗(yàn)(一)李仕才考試內(nèi)容及要求知識內(nèi)容學(xué)考要求2015.10考題2016.4考題2016.10考題2017.4考題2017.11考題2018.4考題2018.6考題用打點(diǎn)計時器測速度探究小車速度隨時間變化的規(guī)律1719探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系171719探究做功與物體速度變化的關(guān)系171719驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律171719一、打點(diǎn)計時器測速度探究小車速度隨時間變化的規(guī)律1兩種打點(diǎn)計時器電磁打點(diǎn)計時器電火花計時器結(jié)構(gòu)圖示工作電壓6 v以下交流電220 v交流電打點(diǎn)周期0.02 s0.02 s實(shí)驗(yàn)誤差振針和紙帶接觸會影響紙帶運(yùn)動，誤差較大火花放電不會影響紙帶運(yùn)動，誤差較小記錄信

2、息位置、時刻或位移、時間2.利用紙帶求瞬時速度若n為紙帶上第n個計數(shù)點(diǎn)，打點(diǎn)周期為t，則vn.實(shí)驗(yàn)所得紙帶如圖1所示，計算各測量點(diǎn)的瞬時速度：圖1v1，v2，v3，vn.3.用圖象法研究速度隨時間變化的規(guī)律圖2(1)建立vt坐標(biāo)系，并描點(diǎn)(2)畫一條線，讓這條線通過盡可能多的點(diǎn)，不在線上的點(diǎn)均勻分布在直線的兩側(cè)，偏差比較大的點(diǎn)忽略不計，如圖2所示若vt圖象為直線，則說明物體做勻變速直線運(yùn)動4利用vt圖象的斜率求物體的加速度物體的加速度a.例1(2017·杭州外國語學(xué)校期中)如圖3(a)所示為“探究小車速度隨時間變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖3(1)圖(b)為實(shí)驗(yàn)中所用打點(diǎn)計時器的學(xué)生電源由學(xué)

3、生電源可以判斷該同學(xué)選用的是圖(c)中的_(填“甲”或“乙”)打點(diǎn)計時器上述圖(b)的安裝中存在的錯誤是_(填一點(diǎn)即可)(2)在這一實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)步驟，其中有明顯錯誤的步驟是_(填字母)(多選)a將打點(diǎn)計時器固定在木板上，并接好電路b將紙帶固定在小車尾部，并穿過打點(diǎn)計時器的限位孔c把一條細(xì)繩拴在小車上，細(xì)繩跨過定滑輪，下面吊著適當(dāng)重的鉤碼d將小車移至靠近定滑輪處e先放開紙帶，再接通電源(3)(2017·杭州市五縣七校期末)某同學(xué)用打點(diǎn)計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運(yùn)動情況，在紙帶上確定了a、b、c、d、e、f、g共7個計數(shù)點(diǎn)，其中相鄰計數(shù)點(diǎn)間的距離如圖4所示，每兩個相鄰

4、計數(shù)點(diǎn)的打點(diǎn)間隔為t0.10 s.圖4根據(jù)紙帶上各個計數(shù)點(diǎn)間的距離，計算出打下b、c、d、e、f五個點(diǎn)時小車的瞬時速度，并將速度值填入下表(數(shù)值保留到小數(shù)點(diǎn)后第二位)，其中vc_ m/s.計數(shù)點(diǎn)bcdef速度v(m/s)0.400.560.640.72將b、c、d、e、f各個時刻的瞬時速度標(biāo)在圖5中，并畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線(取a點(diǎn)所在時刻為t0)圖5根據(jù)小車的速度時間關(guān)系圖線計算出的小車加速度a_ m/s2.答案(1)乙接了直流電源(或電壓太高，選擇了12 v擋)(2)de(3)0.48如圖所示0.80解析(1)實(shí)驗(yàn)中使用學(xué)生電源，應(yīng)是低壓，故應(yīng)使用電磁打點(diǎn)計時器，電磁打點(diǎn)計

5、時器使用46 v的交流電(2)閉合開關(guān)前小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計時器，先接通電源，再放開小車，故選d、e.(3)vc m/s0.48 m/s，根據(jù)各點(diǎn)的速度描點(diǎn)連線得到圖象，根據(jù)圖線求得小車的加速度為a m/s20.80 m/s2.二、探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系1實(shí)驗(yàn)裝置如圖6所示圖62實(shí)驗(yàn)原理：采用控制變量法探究加速度與力的關(guān)系時，應(yīng)保持小車的質(zhì)量不變；探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時，應(yīng)保持小車所受拉力不變，即保持懸掛盤中砝碼(或砂)的質(zhì)量不變3數(shù)據(jù)處理：圖象法(1)保持小車質(zhì)量一定時，作af圖象，若圖象是一條通過原點(diǎn)的直線，則說明a與f成正比，如圖7所示 圖7圖8(2)保持拉力一定時，作a圖象，若圖象是

6、一條過原點(diǎn)的直線，則說明a與m成反比，如圖8所示4注意事項(1)平衡摩擦力：適當(dāng)墊高木板不帶定滑輪的一端，讓小車?yán)┻^打點(diǎn)計時器的紙帶勻速運(yùn)動(即使小車的重力沿斜面方向的分力恰好平衡小車和紙帶受到的阻力)(2)為使拉小車的力近似等于小盤及盤中砝碼的總重力，要滿足小盤及盤中砝碼的總質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量例2(1)(2017·湖州市期末)圖9甲中的器材被稱為電火花計時器的是_(選填“a”或“b”)，其裝置使用的電源是圖乙中的_(選填“a”“b”“c”或“d”)圖9(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖10所示的裝置進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)圖10下列操作中，正確的是_(填字母)(多選)a

7、為減小誤差，使實(shí)驗(yàn)中砝碼和桶的總質(zhì)量遠(yuǎn)大于小車的質(zhì)量b將軌道的左端墊高，以平衡摩擦力c小車靠近打點(diǎn)計時器，先釋放小車，再接通電源d改變小桶中砝碼的質(zhì)量，可改變拉力的大小實(shí)驗(yàn)中得到一條如圖11所示的紙帶點(diǎn)a、b、c是紙帶上3個計數(shù)點(diǎn)(每打5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn))已知打點(diǎn)計時器電源頻率為50 hz.從圖中讀出計數(shù)點(diǎn)a、b兩點(diǎn)間的距離是_ cm.計數(shù)點(diǎn)b對應(yīng)的速度大小是_m/s.該勻變速運(yùn)動的加速度大小是_m/s2.(計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)圖11答案(1)bd(2)bd4.800.541.1解析(1)由題圖甲可知a是電磁打點(diǎn)計時器，配低壓交流電源，電壓6 v以下，b是電火花計時器，配220 v交流電

8、源(2)探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中，為了減小誤差使細(xì)繩的拉力近似等于砝碼和桶的重力，應(yīng)滿足砝碼和桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車的質(zhì)量，所以a選項錯誤為了使小車所受的合力等于細(xì)繩的拉力，應(yīng)平衡摩擦力，把靠近打點(diǎn)計時器一側(cè)木板墊高，使重力沿斜面向下的分力和摩擦力平衡，所以b選項正確實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通電源再釋放小車，所以c選項錯誤改變砝碼質(zhì)量多測一些數(shù)據(jù)，使實(shí)驗(yàn)規(guī)律更準(zhǔn)確一些，所以d選項正確刻度尺讀數(shù)保留到0.01 cm，由題圖可知xab4.80 cm，xbc5.90 cm，每個計數(shù)點(diǎn)間的時間間隔為0.1 s，b點(diǎn)的瞬時速度等于ac段的平均速度，所以vb0.54 m/s，根據(jù)xbcxabat2可求出a1.1

9、 m/s2.三、探究做功與物體速度變化的關(guān)系1實(shí)驗(yàn)原理(如圖12所示)圖12方案一：通過變力做功的探究原理：讓橡皮筋拉動小車做功使小車的速度增加，使拉小車的橡皮筋的條數(shù)由1條變?yōu)?條、3條則橡皮筋對小車做的功為w、2w、3w通過對打點(diǎn)計時器所打紙帶的測量計算出每次脫離橡皮筋后小車的速度，最后分析每次做的功與速度變化的關(guān)系方案二：通過恒力做功的探究原理：在砝碼和小盤總質(zhì)量m遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量m的情況下，可認(rèn)為小車受到的拉力為fmg.從紙帶上讀出位移x，即可以求拉力做的功2.數(shù)據(jù)處理：以拉力對小車做的功w為縱坐標(biāo)，小車獲得的速度的平方v2為橫坐標(biāo)，作出wv2圖線，如圖13，從圖線可以得出w與v2的關(guān)系

10、，從而判斷恒力做功與物體動能改變的關(guān)系圖133注意事項(1)平衡摩擦力很關(guān)鍵，將木板一端墊高，使小車重力沿斜面向下的分力與摩擦力平衡(2)在方案一中測小車速度時，紙帶上的點(diǎn)應(yīng)選均勻部分的，也就是選小車做勻速運(yùn)動的部分(3)在方案一中，我們用2根、3根相同的橡皮筋進(jìn)行第2次、第3次實(shí)驗(yàn)時，每次實(shí)驗(yàn)時使小車從同一位置由靜止釋放，使橡皮筋伸長的長度保持一致(4)橡皮筋應(yīng)選規(guī)格一樣的力對小車做的功以一條橡皮筋做的功為單位即可，不必計算出具體數(shù)值(5)本實(shí)驗(yàn)中物體運(yùn)動速度可以使用速度傳感器直接采集，小車受到的外力也可以用拉力傳感器采集，也可以把長木板換成氣墊導(dǎo)軌例3(2017·溫州市第二學(xué)期期

11、末聯(lián)考)在“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，準(zhǔn)備了以下器材：小車、小盤及砝碼、細(xì)線、刻度尺、一端帶定滑輪的長木板、紙帶，(1)還需要用到的實(shí)驗(yàn)器材是_(多選)；(2)下列說法正確的是_(多選)a先接通電源再釋放小車b在平衡摩擦力操作時，必須讓小車在小盤的牽引下拖著紙帶勻速下滑c小盤與盤中砝碼一起提供的拉力是一個變力d繪制wv圖象時不一定需要知道功的具體數(shù)值(3)實(shí)驗(yàn)中獲得的一條紙帶如圖14所示，每兩個相鄰計數(shù)點(diǎn)之間還有四個點(diǎn)沒有畫出，交流電源的頻率為50 hz，根據(jù)紙帶求出p點(diǎn)所對應(yīng)的速度大小為_m/s(保留兩位有效數(shù)字)圖14(4)完成了該實(shí)驗(yàn)的其他正確操作后，繪制了wv圖象，最有可能是下面

12、哪幅圖象？_答案(1)ac(2)ad(3)0.25(4)c四、驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律1實(shí)驗(yàn)裝置圖(如圖15所示)圖152實(shí)驗(yàn)原理只有重力對物體做功的過程，比較物體重力勢能的變化量與動能的變化量，若滿足epek，則說明機(jī)械能守恒3數(shù)據(jù)處理(1)方法一：利用起始點(diǎn)和第n點(diǎn)計算ghn和vn2，如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)ghnvn2，則機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證(2)方法二：任取兩點(diǎn)a、b.從a點(diǎn)到b點(diǎn)，計算ghab和vb2va2，如果在實(shí)驗(yàn)誤差允許范圍內(nèi)ghabvb2va2，則機(jī)械能守恒定律得到驗(yàn)證(3)方法三：圖象法(如圖16所示)圖16以各計數(shù)點(diǎn)到第一個點(diǎn)的距離h為橫軸，v2為縱軸，繪出v2h圖線若在誤差

13、允許范圍內(nèi)圖象是一條過原點(diǎn)且斜率為g的直線，則驗(yàn)證了機(jī)械能守恒定律4注意事項(1)安裝打點(diǎn)計時器時，必須使兩限位孔在同一豎直線上，以減小摩擦阻力(2)實(shí)驗(yàn)時必須保持提起的紙帶豎直，手不動，待接通電源，讓打點(diǎn)計時器工作穩(wěn)定后再松開紙帶(3)因通過比較gh與v2是否相等來驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒，故不需測重物質(zhì)量(4)速度不能用自由落體運(yùn)動規(guī)律公式計算得到5誤差分析本實(shí)驗(yàn)的誤差主要是由于紙帶測量產(chǎn)生的偶然誤差及重物和紙帶運(yùn)動過程中空氣阻力和打點(diǎn)計時器摩擦阻力引起的系統(tǒng)誤差，使動能的增加量稍小于勢能的減少量例4(2018·嘉興市第一中學(xué)期末)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中：(1)實(shí)驗(yàn)室提供了鐵

14、架臺、夾子、導(dǎo)線、紙帶等器材為完成此實(shí)驗(yàn)，除了所給的器材，圖17中還需要選取的實(shí)驗(yàn)器材有_(填字母代號)(多選)圖17(2)下列方法有助于減小實(shí)驗(yàn)誤差的是_a在重錘的正下方地面鋪海綿b必須從紙帶上第一個點(diǎn)開始計算驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒c重復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，重物必須從同一位置開始下落d重物的密度盡量大一些(3)完成實(shí)驗(yàn)后，小明用刻度尺測量紙帶距離時如圖18所示，已知打點(diǎn)計時器每0.02 s打一個點(diǎn)，則b點(diǎn)對應(yīng)的速度vb_ m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)圖18若h點(diǎn)對應(yīng)的速度為vh，重物由b點(diǎn)到h點(diǎn)下落的高度為hbh，重物質(zhì)量為m，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，為得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論完成實(shí)驗(yàn)，需要比較mghbh與_的大小關(guān)系

15、(用題中字母表示)答案(1)aef(2)d(3)1.35mvh2mvb2例5(2018·臺州中學(xué)第一次統(tǒng)練)某活動小組利用圖19甲裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，鋼球自由下落過程中，先后通過光電門a、b，計時裝置測出鋼球通過a、b的時間分別為ta、tb，鋼球直徑為d.用鋼球通過光電門的平均速度表示鋼球球心通過光電門的瞬時速度測出兩光電門間的距離為h，當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹間.圖19(1)用20分度的游標(biāo)卡尺測量鋼球的直徑，讀數(shù)如圖乙所示，鋼球直徑為d_cm.(2)要驗(yàn)證機(jī)械能守恒，只要比較_ad2與gh是否相等bd2與2gh是否相等cd2與gh是否相等dd2與2gh是否相等(3)鋼球通過光電門的

16、平均速度_(選填“”或“”)鋼球球心通過光電門的瞬時速度，由此產(chǎn)生的誤差_(選填“能”或“不能”)通過增加實(shí)驗(yàn)次數(shù)減小答案(1)0.950(2)d(3)不能1(2018·浙江4月學(xué)考·17)(1)用圖20所示裝置做“探究功與速度變化的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時，除了圖中已給出的實(shí)驗(yàn)器材外，還需要的測量工具有_(填字母)；圖20a秒表 b天平c刻度尺 d彈簧測力計(2)用圖21所示裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)時，釋放重物前有下列操作其中正確的是_(填字母)(多選)；圖21a將打點(diǎn)計時器的兩個限位孔調(diào)節(jié)到同一豎直線上b手提紙帶任意位置c使重物靠近打點(diǎn)計時器答案(1)c(2)ac解析(1)

17、根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理，只需證明速度的平方和橡皮筋數(shù)量成正比即可，故只需刻度尺，所以選c項(2)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)，需要保持紙帶豎直，需要將打點(diǎn)計時器的兩個限位孔調(diào)節(jié)到同一豎直線上，重物盡可能靠近打點(diǎn)計時器，這樣就可以多打點(diǎn)，在處理紙帶時，就增大了紙帶有效部分的長度，提高實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確率，所以a、c正確2(2018·浙江6月學(xué)考·19)(1)下列實(shí)驗(yàn)中，需要平衡摩擦力的是_(填字母)(多選)(2)某同學(xué)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，得到一條紙帶，如圖22所示，在打出的點(diǎn)中依次選取連續(xù)的點(diǎn)a、b、c、d、e、f.所用交流電源的頻率為50 hz，利用圖中刻度尺讀取數(shù)據(jù)并計算

18、出打e點(diǎn)時小車的速度為_m/s(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)圖22(3)在“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中，下列說法正確的是_a電磁打點(diǎn)計時器接220 v交流電源b需要用刻度尺測量重物下落的高度c需要用秒表測量重物下落的時間答案(1)cd(2)0.925(3)b解析(2)根據(jù)題圖可知，d點(diǎn)刻度為164.0 mm，f點(diǎn)刻度為201.0 mm，因此ve0.925 m/s(3)“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)中，電磁打點(diǎn)計時器需接6 v以下交流電源，選項a錯誤；通過測量下落高度，并計算相應(yīng)點(diǎn)的速度，可驗(yàn)證機(jī)械能是否守恒，選項b正確；打點(diǎn)計時器通過打點(diǎn)記錄時間，選項c錯誤3如圖23所示是某次實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶a、

19、b、c、d、e為紙帶上連續(xù)打出的點(diǎn)，打點(diǎn)計時器所用的電源頻率為50 hz.根據(jù)圖示數(shù)據(jù)可知_圖23a紙帶做勻速運(yùn)動b相鄰兩點(diǎn)的時間間隔為0.1 sca與c之間紙帶的平均速度為0.31 m/sd打b點(diǎn)時紙帶的瞬時速度為1.56 m/s答案d解析由題圖數(shù)據(jù)知相鄰兩點(diǎn)間距離不相等，紙帶做變速運(yùn)動，a錯誤；相鄰兩計數(shù)點(diǎn)的時間間隔為0.02 s，b錯誤；acvb m/s1.56 m/s，c錯誤，d正確4(2016·浙江10月學(xué)考·17)在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中(1)下列說法中不正確或不必要的是_(填字母)(多選)a長木板的一端必須墊高，使小車在不掛鉤碼時能在木板上做勻

20、速運(yùn)動b連接鉤碼和小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行c小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計時器，先接通電源，后釋放小車d選擇計數(shù)點(diǎn)時，必須從紙帶上第一個點(diǎn)開始(2)圖24甲是實(shí)驗(yàn)中打下的一段紙帶，算出計數(shù)點(diǎn)2的速度大小為_m/s，并在圖乙中標(biāo)出，其余計數(shù)點(diǎn)1、3、4、5對應(yīng)的小車瞬時速度大小在圖中已標(biāo)出(3)作圖并求得小車的加速度大小為_m/s2.圖24答案(1)ad(2)0.60(0.580.61均可)見解析圖(3)見解析圖1.50(1.431.53均可)解析(2)由題圖可知x13.80 cm，x315.70 cm，所以v20.60 m/s(3)如圖所示a m/s21.50 m/s2.5(2018·浙江“七

21、彩陽光”聯(lián)盟期中)用如圖25甲所示裝置來做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)圖25(1)下列說法中正確的是_(多選)a牽引小車的細(xì)線應(yīng)與長木板保持平行b平衡摩擦阻力時，可將空的沙桶用細(xì)線連接在小車上c實(shí)驗(yàn)時，應(yīng)先放開小車，再接通打點(diǎn)計時器的電源d每次改變小車的質(zhì)量時，不需要重新平衡摩擦阻力(2)實(shí)驗(yàn)得到如圖乙所示的一條紙帶，打點(diǎn)計時器所接交流電源的頻率為50 hz，從0點(diǎn)開始每隔4點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn)，在紙帶上依次標(biāo)出0、1、2、3、4、計數(shù)點(diǎn)其中計數(shù)點(diǎn)2的速度大小為_m/s(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)(3)由圖乙中的信息可算出小車的加速度大小為_m/s2(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)答案(1)ad(2)0

22、.55(0.540.56均可)(3)0.95(0.90.99均可)解析(1)為使細(xì)線對小車的拉力作為小車所受的合外力，實(shí)驗(yàn)中不僅需要使?fàn)恳≤嚨募?xì)線與木板保持平行，還應(yīng)該平衡摩擦力；平衡摩擦力是利用小車的重力沿斜面方向的分力與摩擦阻力平衡，不應(yīng)掛沙桶；每次改變小車質(zhì)量時，其重力沿斜面方向的分力與摩擦阻力仍平衡，所以無需重新平衡摩擦阻力；另外實(shí)驗(yàn)時應(yīng)先接通打點(diǎn)計時器電源，待打點(diǎn)穩(wěn)定后再放開小車選項a、d正確(2)v2m/s0.55 m/s(3)利用逐差法求得小車的加速度a m/s20.95 m/s26.(2017·溫州中學(xué)模擬)某實(shí)驗(yàn)小組做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)，如圖26.圖26(

23、1)除帶夾子的重物、紙帶、鐵架臺(含鐵夾)、電磁打點(diǎn)計時器、導(dǎo)線及開關(guān)外，在下列器材中，還必須使用的兩種器材是_(多選)a低壓交流電源b刻度尺c天平(含砝碼)(2)實(shí)驗(yàn)中，先接通電源，再釋放重物，得到如圖27所示的一條紙帶在紙帶上選取三個連續(xù)打出的點(diǎn)a、b、c，測得它們到起始點(diǎn)o的距離分別為ha、hb、hc.已知當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，打點(diǎn)計時器的打點(diǎn)周期為t.設(shè)重物的質(zhì)量為m.從打o點(diǎn)到打b點(diǎn)的過程中，重物的重力勢能變化量ep_，動能變化量ek_.圖27(3)大多數(shù)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示，重力勢能的減少量大于動能的增加量，原因是_a利用公式vgt計算重物速度b利用公式v計算重物速度c存在空氣阻力和摩

24、擦阻力的影響d沒有采用多次實(shí)驗(yàn)取平均值的方法(4)某同學(xué)想用下述方法研究機(jī)械能是否守恒，在紙帶上選取多個計數(shù)點(diǎn)，測量它們到起始點(diǎn)o的距離h，計算對應(yīng)計數(shù)點(diǎn)的重物速度v，描繪v2h圖象，并作如下判斷：若圖象是一條過原點(diǎn)的直線，則重物下落過程中機(jī)械能守恒請你分析論證該同學(xué)的判斷依據(jù)是否正確_答案(1)ab(2)mghb(3)c(4)不正確，還需要進(jìn)一步判斷圖象的斜率是否接近2g1利用如圖1裝置可以做許多實(shí)驗(yàn)，如：“用打點(diǎn)計時器測速度”；“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”；“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”；“探究功與速度變化的關(guān)系”其中需要傾斜木板以平衡小車所受阻力的實(shí)驗(yàn)是()圖1a bc d答案c解析

25、由實(shí)驗(yàn)原理可知，實(shí)驗(yàn)和中必須消除阻力的影響，因此需要傾斜木板，用重力沿木板向下的分力來平衡小車所受的阻力，故c正確2小黃用如圖2所示的裝置做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”實(shí)驗(yàn)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是()圖2a重物的質(zhì)量一定是越大越好b必須用停表測出重物下落的時間c把停表測得的時間代入vgt，計算重物的速度d釋放紙帶前，手捏住紙帶上端并使紙帶豎直答案d解析為了減小阻力的影響，重物選擇質(zhì)量大一些、體積小一些的，但不是質(zhì)量越大越好，故a錯誤；利用打點(diǎn)計時器可以測量重物下落的時間，不需要用停表測量，故b錯誤；該實(shí)驗(yàn)是驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律，做自由落體運(yùn)動的重物只受重力，機(jī)械能守恒，如果把重物的運(yùn)動看成自由落體

26、運(yùn)動，再運(yùn)用自由落體運(yùn)動的規(guī)律求解速度，那么就不需要驗(yàn)證了，故c錯誤；釋放紙帶前，手捏住紙帶上端并使紙帶豎直，從而減小紙帶與限位孔之間的摩擦，故d正確3如圖3所示是“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)裝置示意圖同一實(shí)驗(yàn)小組中的四位同學(xué)利用同一條紙帶求小車運(yùn)動的加速度，分別作出了如圖所示的四幅圖象，其中最規(guī)范的是_圖3答案c4(2017·浙江11月學(xué)考·17)在做“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，(1)下列儀器需要用到的是_(多選)(2)下列說法正確的是_(多選)a先釋放紙帶再接通電源b拉小車的細(xì)線應(yīng)盡可能與長木板平行c紙帶與小車相連端的點(diǎn)跡較疏d輕推小車，拖著紙帶的小車能

27、夠勻速下滑，說明摩擦力已被平衡(3)如圖4所示是實(shí)驗(yàn)時打出的一條紙帶，a、b、c、d為每隔4個點(diǎn)取的計數(shù)點(diǎn)，據(jù)此紙帶可知小車在d點(diǎn)的速度大小為_ m/s(小數(shù)點(diǎn)后保留兩位，電源頻率為50 hz)圖4答案(1)ad(2)bd(3)0.21(0.200.22均可)5.(2017·杭州市質(zhì)量檢測)氣墊導(dǎo)軌是一種重要的實(shí)驗(yàn)儀器，如圖5所示氣墊導(dǎo)軌上滑塊經(jīng)過光電門時，其上的遮光條將光遮住，電子計時器可自動記錄遮光時間t.圖5(1)若測得遮光條的寬度為x，用近似代表滑塊通過光電門時的瞬時速度，為使更接近瞬時速度，正確的措施是_(填字母)a換用寬度更窄的遮光條b提高測量遮光條寬度的精確度c使滑塊的

28、釋放點(diǎn)更靠近光電門d增大氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角(2)用氣墊導(dǎo)軌進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時，經(jīng)常需要使導(dǎo)軌保持水平檢驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌是否水平的方法之一是輕推一下滑塊，使其先后滑過光電門1和光電門2，如圖6所示，其上的遮光條將光遮住，電子計時器可自動記錄滑塊先后經(jīng)過光電門1、2時的遮光時間t1和t2，比較t1和t2即可判斷導(dǎo)軌是否水平為使這種檢驗(yàn)更精準(zhǔn)，正確的措施是_(填字母)圖6a換用質(zhì)量更大的滑塊b換用寬度x更小的遮光條c提高測量遮光條寬度x的精確度d盡可能增大光電門1、2之間的距離l答案(1)a(2)d解析(1)平均速度近似等于瞬時速度，即在t0的情況下，近似看成瞬時速度，所以要使得更接近通過光電門的瞬時速度，需

29、要縮短通過的時間，即換用寬度更窄的遮光條，選項a正確(2)根據(jù)題意，要檢驗(yàn)氣墊導(dǎo)軌是否水平，可通過比較滑塊先后經(jīng)過光電門1、2時的遮光時間t1和t2是否有差異如果導(dǎo)軌不水平，則t1和t2的差異值取決于光電門1、2之間的距離l和滑塊在導(dǎo)軌上的加速度；換用質(zhì)量更大的滑塊，在相等推力作用下滑塊在導(dǎo)軌上的加速度減小，t1和t2的差異值減小，則不易檢驗(yàn)；增大光電門1、2之間的距離l，t1和t2的差異值增大，便于判斷導(dǎo)軌是否水平，故選項d正確6(2018·臺州學(xué)考模擬)在驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中，與紙帶相連的質(zhì)量為1 kg的重錘自由下落，打出的紙帶如圖7所示，相鄰計數(shù)點(diǎn)時間間隔為0.02 s，

30、g取9.8 m/s2.求：圖7(1)打點(diǎn)計時器打下計數(shù)點(diǎn)b時，重錘的速度vb_m/s(保留兩位有效數(shù)字)；(2)某同學(xué)根據(jù)紙帶上o點(diǎn)到b點(diǎn)的數(shù)據(jù)，計算出物體的動能增加量ek0.47 j，重力勢能減小量ep0.48 j，經(jīng)過多次實(shí)驗(yàn)均發(fā)現(xiàn)ek略小于ep，試分析或解釋形成這個現(xiàn)象的原因_答案(1)0.97(2)要克服空氣阻力和紙帶所受阻力做功解析(1)vbac m/s0.97 m/s(2)由于重錘下落過程中要克服空氣阻力及紙帶所受阻力做功，所以下落過程中，重錘的機(jī)械能有少量損失，增加的動能總是略小于減少的重力勢能7(2017·麗水、衢州、湖州三地市質(zhì)檢)某同學(xué)利用如圖8所示的實(shí)驗(yàn)裝置“探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系”圖8(1)為探究多個物理量之間關(guān)系，可選用_進(jìn)行實(shí)驗(yàn)；a控制變量法b類比法c放大法(2)關(guān)于器材的選擇及實(shí)驗(yàn)操作，以下說法正確的是_(多選)圖9a若采用電火花計時器，應(yīng)選擇圖9甲中學(xué)生電源，選擇開關(guān)置于低壓交流6 vb圖乙中，可通過改變小車上的鉤碼個數(shù)，來改變小車的質(zhì)量c可通過改變小桶中金屬片(如圖丙)的數(shù)量，來改變小車所受的拉力d為了平衡摩擦力，圖丁中小桶應(yīng)當(dāng)掛在細(xì)線一端，并墊高長木板一端，使小車勻速運(yùn)動(3)實(shí)驗(yàn)中，所用交流電周期為t0.02 s，小東同學(xué)獲得一條紙帶，紙帶一部分如圖10所示，o、a、b為選取的三個計數(shù)點(diǎn)，則b點(diǎn)對應(yīng)的讀數(shù)為_